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2006年既是新的一年,又是新的五年的开局之年。从现在开始到2010年,江苏的基础教育将会发生什么样的变化,基础教育发展的走向和趋势如何;或者说到2010年江苏人会拥有一个什么样的基础教育,我们能够对“十一五”期间的江苏基础教育发展期待些什么?这既是一个有意思的问题,又是一个充满挑战性的问题。近年来教育的快速发展、跨越发展常常超出我们的想象。因此,与其说是预测趋势,不如说是期待与希望。我期待和希望2010年的江苏基础教育,将是一个普及程度更高、公平程度更高、优质程度更高的基 相似文献
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2006年既是新的一年，又是新的五年的开局之年。从现在开始到2010年。江苏的基础教育将会发生什么样的变化。基础教育发展的走向和趋势如何；或说到2010年江苏人会拥有一个什么样的基础教育，我们能够对“十一五”期间的江苏基础教育发展期待些什么？这既是一个有意思的问题，又是一个充满挑战性的问题。近年来教育的快速发展、跨越发展常常超出我们的想象。因此，与其说是预测趋势，不如说是期待与希望。我期待和希望2010年的江苏基础教育，将是一个普及程度更高、公平程度更高、优质程度更高的基础教育。 相似文献
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江苏教育的30年是改革开放的30年,是打造教育强省、发展最快的30年。作为30年江苏教育改革、发展的见证者和亲历者,我们越来越深刻地体会到,江苏基础教育之所以能实现持续、快速、健康发展．始终走在全国的前列,重要原因之一,江苏始终把基础教育当作江苏教育的重中之重来抓,始终注重夯实基础教育的基础。 相似文献
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改革开放２０年来,江苏省职业教育取得了显著成就,培养了大批初中级技术人才和管理人才,为江苏经济和社会发展作出了重要贡献。１９９９年８月２０日,江苏省第九届人大常委会第十一次会议审议通过了《江苏省实施〈中华人民共和国职业教育法〉办法》（以下简称《实施办法》）,并于１９９９年１０月１日正式实施,这标志着江苏职业教育在依法发展方面迈出了坚实的一步。《实施办法》注重改革、强化职责、激发机制、突出保障,有着很强的针对性和时代特色江苏职业教育步入法制轨道@姜舒 相似文献
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仲广群 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2010,(2):13-14
江苏小学数学界有为数不少的名教师,他们在全国各地上研究课、观摩课、展示课或竞赛课,受到很多褒奖和称赞,人们常用精致、扎实、灵动等词语来形容这一群体在课堂教学中所呈现出来的风格特征。当然,这一批教师成长在江苏、发展在江苏,在他们的课中自然会不可避免地烙上“苏派”小学数学课堂教学风格的印记。 相似文献
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若以世纪之交为历史分期点,江苏教育现代化前20年的发展大体为启动和成长阶段,新世纪以来则为全面建设小康社会的新发展阶段。这中间经历了一个从自然融入到自觉推进的转型过程。对江苏教育现代化这一发展历程的回顾与反思,将有助于与时俱进地调整发展思路,把握以科学发展观促进当代江苏教育现代化和谐发展这一关键。并形成可操作的当代现代化建设的新平台。 相似文献
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“八五”期间,江苏教育事业取得的伟大成就已经载入史册,历史不会忘记,人民也不会忘记。跨入“九五”,历史和人民向我们提出了新的更高的要求。今后5年到15年,江苏要全面实现小康,并在此基础上向基本实现现代化的目标迈进,这是我省现代化建设的新的发展阶段。在这一阶段,江苏的教育事业 相似文献
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20年来，伴随着江苏自考事业的发展历程．江苏自考教材供应工作走过了一条不断探索与实践的道路，形成了有江苏特色的省、市、县(区)三级教材主渠道供应网络，保证了考生自学迎考教材的供应，为自考事业的发展作出了积极的贡献。 相似文献
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记者:从2003年成立江苏商贸职教集团至今,我省职业教育在集团化的道路上已走过了5年多的历程,您如何评价这一发展状况?周稽裘:集团化是我省职业教育发展集约化的一个重要内容。集约发展作为职业教育发展的创新思路,其本质内涵是通过资源配置方式的创新来整合学校力量,形成一种适应市场经济体制的优质资源共享、发展愿景 相似文献
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《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1997,(1)
刚刚过去的1996年,是中国职教发展史上很不平凡的一年。在党中央和国务院制定并实施“九五”计划和2010年远景目标,积极推进两个根本性转变的新形势下,职教法正式颁布实施,全国职教工作会议胜利召开。这一切,既为我国的职教事业创造了良好的发展环境,又对职教工作提出了新的要求。职教界思想空前活跃,江苏职教新思路、新政策乘势而出;与此同时职教事业前进道路上遇到的新情况与多年来职教工作没能解决的老问题纠结成新的矛盾,又使职业教育面临严峻的形势。回顾这一年的工作,江苏职教不但抓住了机遇,更努力把挑战变成机遇,在严峻的形势下,全省职教界同志认真学习、大力宣传、积极贯彻实施职教法和全国职教工作会议精神,振作精神,顽强拼搏,调整结构,深化改革,使江苏职教规模保持了持续增长的 相似文献
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编辑同志:随着人民新江苏的成立,苏南、苏北教育社合并成为江苏教育编辑部,这是多么令人兴奋的事情啊!三年来,全江苏教师同志在共产党、毛主席和人民政府的领导下,已经 相似文献
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大丰市实验初级中学是享誉江苏盐城的一所品牌初级中学。在这所以"让每个师生都畅享成功的乐趣"为办学追求的学校里,活跃着一支生机勃勃、厚积薄发的专业学科团队,这就是大丰市实验初中语文教研组。学校创业的十年来,语文教研组一直充当着先锋角色,一路披荆斩棘,高歌猛进,为学校的发展与品牌的建立作出了不懈的努力,语文组自身也日渐为教育界同仁所了解、熟悉和关注。语文组建立的十年来正是课程改革如火如荼推进的十年。我们结合语 相似文献
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江苏河海运输股份有限公司是江苏内河大型水上企业,是国家4A级物流企业,在加快企业改革发展的过程中,公司党、政、工组织把提升职工素质作为一件大事来抓,经过两年的努力, 相似文献
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正新中国成立60年来,江苏基础教育理论方面卓有建树,且富有自己的特色,对我国教育理论发展作出了重要的贡献。在这些理论探索中,凝聚着一种顽强而执著的精神——创新的思想,构成了基础教育理论内在的灵魂,这是一笔应该倍加珍惜的精神财富。纵观60年来的理论探索,以在不同阶段有代表性的人物为视点,可以概括为以下几个方面: 相似文献