共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
《有个孩子叫咪咪乔》是冀教版小学语文五年级上册的一篇精读课文，该单元的文化主题是“情与关爱”。课文以布娃娃“咪咪乔”为线索，叙述了“我”、女儿、交警对“咪咪乔”的不同态度和彼此间发生的一系列故事。故事的结果是：交警对女儿的理解和尊重感动了我，使我从心里真正接纳了“咪咪乔”。 相似文献
2.
教材分析:
《有个孩子叫咪咪乔》是冀教版小学语文五年级上册的一篇精读课文,该单元的文化主题是“情与关爱“.课文以布娃娃“咪咪乔“为线索,叙述了“我“、女儿、交警对“咪咪乔“的不同态度和彼此间发生的一系列故事.故事的结果是:交警对女儿的理解和尊重感动了我,使我从心里真正接纳了“咪咪乔“.…… 相似文献
3.
4.
教材分析:《有个孩子叫咪咪乔》是冀教版小学语文五年级上册的一篇精读课文,该单元的文化主题是"情与关爱"。课文以布娃娃"咪咪乔"为线索,叙述了"我"、女儿、交警对"咪咪乔"的不同态度和彼此间发生的一系列故事。故事的结果是:交警对女儿的理解和尊重感动了我,使我从心里真正接纳了"咪咪乔"。 相似文献
5.
教材分析: 《有个孩子叫咪咪乔》是冀教版小学语文五年级上册的一篇精读课文,该单元的文化主题是"情与关爱".课文以布娃娃"咪咪乔"为线索,叙述了"我"、女儿、交警对"咪咪乔"的不同态度和彼此间发生的一系列故事.故事的结果是:交警对女儿的理解和尊重感动了我,使我从心里真正接纳了"咪咪乔". 相似文献
6.
一位年仅六岁的儿童,因为写出了十万字的小说,而成为中国最小的“作家”。而且,更与众不同的是,他这本书是在流浪的过程中写出来的。他叫窦蔻,书名《窦蔻流浪记》。 相似文献
7.
8.
一个晚上。一张影碟。一个故事。一幅流动的画。然后时光开始跳跃,从我的六岁到十五岁。眼前的东西总是在变,以致有时我会怀疑起自己的眼睛。但记忆却永远忠实于我,让我在每一次的回味之中,都获得一种平静和爱的力量。尽管,它只是一个六岁的小女孩眼中的世界,完美的世界。我还习惯将这个完美的世界与那首充满希望和苦情的《咪咪流浪记》的主题歌联系在一起,“落雨不怕,落雪也不怕……如何大风雪也不怕。我要找我的爸爸,走到哪里也要找我的爸爸……”每当这熟悉的旋律像水一样渗透到我的心里,我都会久久地陷入一种感官与心灵上的双重感动,一… 相似文献
9.
10.
小猫爱唱歌。“咪咪咪……妙妙妙……”小猫从早唱到晚,越唱心里越快活。小猪还没起床。“咪咪咪……妙妙妙……”小猫唱着歌来了。“哎呀,真烦人!我还没睡醒哪!”小猪把小猫撵走了。小山羊正在看书。“咪咪咪……妙妙妙……”小猫唱着歌来了。“小猫,别嚷嚷,吵死啦!”小山羊吹胡子瞪眼的,也把小猫撵走了。小猫心里很难过,但是,她还是唱着歌儿往前走。 相似文献
11.
12.
谢华良 《故事作文(高年级版)》2004,(8)
这几天,侯小武找了咪咪老师好几次,想要辞去我们第四小组组长的职务。“怎么啦?”咪咪老师笑着问,“你有什么新的想法吗?”“没什么,”侯小武摇头晃脑地说,“反正,反正我就是不想当这个小组长了!”“我觉得你们小组的同学,还是挺拥护你的呀!”咪咪老师说。侯小武垂下脑袋,不说话了。后来,咪咪老师又找我们谈话,想了解一些侯小武的情况。可侯小武心里怎么想的,我们怎么能知道呢?接着,咪咪老师又找侯小武谈了两次话,可结果都和前几次差不多。没想到这种时候,侯小武却越来越得意了。“哼,怎么样,我就说她不像个老师嘛!”他在班里扬言,“看见了… 相似文献
13.
14.
记得还是我几岁的时候,看过连环画《三毛流浪记》。从此,三毛这个旧中国苦难儿童的化身就在我幼小的心灵里留下了深刻的印象,使我这个生长在红旗下的孩子,第一次懂得了苦和甜,爱与恨。时隔二十多年,书中关于“人非草木”、“炭画黑衣”、“人不如狗”等情节,我不仅能讲,还清晰地记得有关的画面。前不久,有幸再次看到重版的《三毛流浪记》。不同的是,这次是和我五岁的独生儿子一起看的。“爸爸,三毛的爸爸妈妈呢?”孩子问。“他们都饿死了。”书上没有具体介绍,我猜测地回答。“三毛睡觉怎么不盖铺盖?”“他太穷了,没有钱买。”“那三毛为啥不上幼儿园?”“……”我语塞了。孩子与三毛之间的距离实在太遥远了,可一时又想不出有什么好办法缩短它,只好说:“那是旧社会,三毛是个苦孩手,哪能象你现在在这样吃得好,穿得暖。”孩子不再提问了, 相似文献
15.
我是怀着激动的心情读完《三毛流浪记》这本书的。三毛是一个孤儿,他没有真正的家,只能四处流浪,以乞讨为生,晚上只能睡在街上。如果讨不到东西,那只能整天都饿着肚子了。不仅这样,他还经常受到别人的欺凌,身上到处都是伤疤。 相似文献
16.
17.
18.
19.
美美 《东方少年(阳光阅读)》2005,(12)
放学后，me从WC晃悠回来，迎面碰见神色紧张的咪咪与阿呆。“惜诚，你看见兔子了吗？”咪咪拉住我，急切地问，我莫名其妙地摇摇头：“兔子没在WC呀。”“吓!”咪咪气得把我胳膊用力一甩，“我不是这意思么!”是呀，惜诚，刚才兔子说她想自杀，我和咪咪都以为是说着玩的，可是，一转眼兔子就失踪了。唔……她会不会跳楼啊？”阿呆嗡嗡地说。“跳楼？”咪咪尖叫起来，引得旁边的人都惊奇地看我们。咪咪用力把脚一跺，一手拉着我，一手拉着阿呆噌噌噌朝教室的顶楼平台上奔。我觉得自己心脏肯定出了问题，心跳得快要蹦出来了。不知道是因为平… 相似文献
20.
鲁迅的小说《故乡》,写“我”在故乡几日,深深感受到故乡人、事、物的巨大变化,结尾在“我”离别故乡时这样写道:“母亲和宏儿都睡着了。”这句话从字面上看是写母亲和宏儿都睡着了,细究一下,就会发现这句话其实传达出“‘我’却怎么也睡不着,‘我’的心里很不平静”的更深一层含义。 相似文献