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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
关心和注重每个幼儿的健康成长,是幼儿园教师的首要职责。本园在疾病防控方面有着优良的传统。特别是近几年来,由于传染病频发,本园在卫生保健工作特别是疾病预防控制方面更是做了大量的工作,将H1N1、手足口病等令人恐慌的传染病毒远远地拒之门外,确保了每个幼儿健康成长。我们的做法是:  相似文献   

2.
邱美萍 《考试周刊》2011,(82):234-235
卫生保健工作是幼儿园管理的一个重要方面,是幼儿身心正常发育和健康成长的必要保证。本园从稳定提高保育队伍、提供合理的营养膳食、定期体检、疾病防治、培养生活卫生常规、体弱儿管理及建立安全措施等方面,全方位实施良好的保育和教育,促进了幼儿健康成长。  相似文献   

3.
卢桂红 《小学生》2012,(10):40-40
卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义。关心和注重每个孩子的健康成长,是我们的首要职责。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,因身体机能尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,而影响幼儿的身体健康。所以提高幼儿健康水平是卫生保健工作的重要环节,也是幼儿园工作的重点。教职员工要怀着对幼儿教育的高度责任感,以一流的保教质量为奋斗目标,以科学的管理为保证,全面提高幼儿的健康水平。  相似文献   

4.
徐小燕  黎清 《考试周刊》2011,(66):227-228
更好地关注幼儿身心健康发展,有效地增强幼儿体质.是一个任重而道远的任务,也是一个能使幼儿终身受益的课题。要提高身体水平各异、个性特征不同的幼儿身体素质。不论是幼儿园还是家庭、妇保院都面临许多困难。以往,幼儿园、家庭、妇保院三方面还缺乏有机的联系,缺乏一致性,没有形成合力。近年来,本园本着“一切为了幼儿健康成长”的宗旨.充分挖掘、利用家庭及妇保院的优质资源,促使三者相互作用、相互依赖,从而有效地提高了幼儿体质。  相似文献   

5.
幼儿园的课程是落实《幼儿园工作规程》的中介。中介的意思是,通过课程的设计和实施,将《规程》提出的保育和教育的主要目标,结合本园实际,落实到幼儿身上,促进他们身心各方面的发展。设计课程是指根据保教主要目标,结合本园教育的指导思想和幼儿发展实际,制定本园教育目标和幼儿发展目标,进而确定课程内容,然后将目标和内容整合、分解,转化成为教师可操作的日常教育教学活动。实施课程是指将设计好的活动通过教师的教育教学实践在幼儿身上产生积极影响,促进其发展。这是保教目标落实到幼儿发展的过程,称为幼儿园课程目标向幼儿…  相似文献   

6.
1.实验班教师应热爱幼教、电教事业,有较强的幼教、电教方面的理论知识和实践基础,具有一定的教研、科研能力,是本园的电教骨干,愿意为幼儿园电教工作做出贡献。 2.实验班应具有开展电教工作的基本物质条件。 3.实验班应结合幼儿园整体工作及实验需要,制定并实施本班实验工作计划。 4.实验班教师应按实验目标要求,理解教材,了解幼儿,选择媒体,设计并实施教育活动,促进幼儿的认知发展,特别是促进幼儿注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力的发展,  相似文献   

7.
幼儿是祖国和民族的未来,小到每个家庭,大到国家,都把幼儿的健康成长和发展作为头等大事来抓。幼儿是社会中的弱势群体,也是完全没有自我保护能力的群体,因此他们很容易受到来自各方面外在因素的侵害。幼儿园是幼儿成长和发展的主要场所,也是幼儿接受基础教育的第一场所,幼儿园对于幼儿的成长和发展起着非常重要的作用,因此,幼儿园必须加强安全管理和教育工作,尽量避免幼儿园意外伤害事故的发生,保证幼儿的健康成长。  相似文献   

8.
注:食谱中的用量是一位幼儿在园的量 营养分析结果,这份食谱每个幼儿实得营养素均达到标准,并具有以下特点: 1.豆浆与牛奶交替饮用,保证蛋白供给量。 2.因地制宜,利用地方特产,搞出本园特色。我园充分利用地方海产品资源丰富的优势,在食物中加入紫菜、海米、虾皮、海带等,保证幼儿微量元素的供给。在  相似文献   

9.
安全重于泰山,幼教事业面对的是一群天真活泼的孩子,幼儿园的头等大事就是做好安全工作,尤其是幼儿的安全保护,幼儿园的安全工作、安全教育,事关每个幼儿能否健康成长,更是关系到全体幼儿的生命安全,来不得半点马虎,必须从思想上深刻认识幼儿安全教育的重要性,加强管理力度,加强责任心,健全和落实安全制度,采取有效的安全措施,坚决防范杜绝各种事故的发生,才能切实保护幼儿的安全,让幼儿在平安、舒适的环境中健康成长.  相似文献   

10.
幼儿的安全意识以及自我保护能力是幼儿得以健康成长的基本保证。因此,幼儿园应定期针对本园的情况,结合幼儿实际生活和幼儿身心发展特点的需要对幼儿进行相应的安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。而安全教育知识相对而言比较抽象,若教师未结合幼儿具体形象思维的认知特征精心设计安全教育课程,则难以达到教学效果。因此,探讨安全教育中游戏辅助教学的合理性以及游戏设计策略,从而达到幼儿园安全教育的目的。  相似文献   

11.
谢小于 《早期教育》2000,(10):26-26
幼儿园组织大型活动,一般有以下四个步骤: 一、计划 计划包括以下内容: 1.调查分析,了解需求.即了解家长、社会对本园保教工作的希望和要求,分析本园幼儿发展的基本状况.在此基础上,提出开展某个大型活动的设想.  相似文献   

12.
近年来,孩子们的生活条件好了,吃的东西精致了,玩的东西也多了。可我们发现孩子们在身心方面出现的问题也多了,如容易生病、挑食、难以控制自己的情绪、不善于与人沟通等等。为了解决这些问题,让孩子们能够健康成长,我园根据本园实际情况和特点开展了“通过感觉统合训练促进幼儿健康发展”的研究,旨在探索出一条通过感觉统合训练促进幼儿身心健康发展的新思路来。具体实施情况如下:  相似文献   

13.
安全教育是幼儿园工作的重中之重,它关系到每个幼儿的健康成长。著名教育家陶行知先生提出的"生活即教育"具有很强的实践指导性。幼儿教师可以让幼儿在一日活动中获得安全知识技能,提高安全意识。  相似文献   

14.
幼儿教育是启蒙教育中非常关键的教育类型,幼儿的教育核心是性格培养、习惯培养与生活认知指导。在这样的情况下,幼儿后勤保教人员就显得特别重要,因为他们的工作主要是照顾幼儿的学习生活,逐步引导幼儿养成良好的行为习惯,让他们在生活中健康成长,以良好的个体状态迎接日常的学习。笔者紧扣幼儿后勤保教人员的特点,以幼儿良好行为规范的培养为目标,利用爱心渗透与移情能力来引导幼儿,让他们健康成长。  相似文献   

15.
幼儿园安全工作的好坏 ,关系到每个幼儿是否能健康成长 ,甚至关系到每个幼儿的生命安全 ,牵动着千家万户家长的心 ,幼儿园一定要把安全工作作为各项工作的重中之重。幼儿年龄小 ,缺乏独立行为能力 ,然而又好奇、好动、好探索 ,不能预见其行为的后果 ,对危险事物不能作出正确判断 ,面临危险时不会保护自己。因此 ,幼儿园作为集体保育和教育机构 ,必须对幼儿的安全负责。为确保幼儿的安全 ,防止意外事故的发生 ,幼儿园必须有一整套行之有效的安全管理体制 ,下面我从几方面谈谈幼儿园的安全管理工作。一、强化教职员工的安全意识要使幼儿在幼儿…  相似文献   

16.
林姗 《天津教育》2022,(21):72-74
<正>园本课程是在国家教育相关政策指导下,幼儿园结合地方课程,立足于本园的实际环境、条件和师幼的情况,以幼儿发展为目标而构建的具有本园特点的课程体系。我园立足于地处闽南,山海相依的地理位置,与教师幼儿在三年的实践中逐渐了具有本园特色的“亲自然”园本课程。  相似文献   

17.
姜琼 《早期教育》2002,(6):12-12
<幼儿园教育指导纲要(试行)>是中国幼教改革经验成果的集中反映,它体现了中国幼儿教育已超越了传统的"以知识为本"的教育观,把教育提升到一种以儿童发展为本"的新境界,这种境界理念的核心内容是:尊重幼儿,相信幼儿,促进幼儿主动性学习;让每个幼儿在原有水平上都得到富有个性的发展.现结合本园课程改革的实践经验,谈谈如何促进幼儿的主动性学习.  相似文献   

18.
营养状况严重影响幼儿的脑健康和生长发育,膳食营养在保障幼儿身心健康和预防疾病等方面具有重要的意义。基于农村地区幼儿园教师、儿童家长的问卷调查和访谈结果,本研究发现农村地区存在幼儿膳食营养结构不科学、幼儿教育工作者缺失专业的营养知识、幼儿家长缺乏膳食文化知识等问题,为此,建立并完善幼儿营养保障机制十分必要,旨在提升农村地区幼儿膳食营养保健工作的质量,实现幼儿的健康成长。  相似文献   

19.
幼儿园的内涵发展,课程是一个重要的抓手,其中以园所优势和资源为源泉,以本园实际为基础,以幼儿发展需要和教师专业成长为目标,是开发与建设幼儿园课程的关键。综合以上观点来理解,幼儿园课程应该指向每个幼儿的发展,要渗透在一日活动中,要体现在师幼互动的过程中,要给予幼儿学习与发展的自主权和自由空间。  相似文献   

20.
谢秋虹 《福建教育》2023,(31):34-35
劳动教育是德智体美劳全面育人体系的重要组成部分。学前教育作为人一生发展的奠基时期,实施劳动教育对落实立德树人、实现育人目标具有重要的意义。本园根据园所实际情况,采取了系统的策略,包括:根据幼儿发展需求制订教育目标和内容,教育实施过程中注意内容有效衔接,运用多元评价方式等。幼儿园应有计划、有目标地实施劳动教育,以促进幼儿健康成长。  相似文献   

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