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研究生能否坚守自己的学术良心是学术生态环境是否和谐的一个指标.从人类发展生态学的视角看,研究生作为学术生态环境中的一个主体,学术生态环境对其学术道德行为具有激励或制约作用,而研究生的学术道德行为及水平又对学术生态环境起着优化和平衡作用.本文认为可通过提高导师的学术道德素质、加强研究生的学术道德教育、改革研究生学术评价和管理制度及发挥研究生的主体能动性来构建和谐学术生态环境,以维护研究生的学术良心. 相似文献
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学术生态、学术民主和学术问责制是相辅相成的互动关系。学术生态是学术民主和学术问责制的环境要素,学术民主和学术问责制是学术生态的制度安排。加强学术问责制建设,不仅有利于完善学术民主,改进和创新学术管理制度,而且有助于优化学术生态环境,构建和谐的学术生态系统。 相似文献
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关于营造大学和谐学术环境的一些思考 总被引：1，自引：0，他引：1
大学追求的目标是学术,大学和谐校园建设必须高度重视学风建设,营造和谐的学术环境.和谐学术环境是多要素有机结合的统一整体,包括宽容的学术研究环境、鼓励创新的政策环境、和谐共进的人际环境等.和谐学术环境的建设,是一项复杂的社会系统工程,既有赖于社会大环境的逐步改善,又需要学校自身环境的不断营造. 相似文献
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生态文明的基本理念是和谐、包容、可持续发展,生态文明的建设要立足当前,落到实处,着眼未来。大学作为现代教育的重要基地,生态文明思想融入到大学校园文化中,是当今时代的需要与未来发展的趋势。生态文明与校园文化的融合,体现在和谐的育人理念、生态环保的物质文化、包容共存的管理模式和自由的学术生态环境方面。这种融合对校园精神文化、物质文化、制度文化建设,对孕育大学校园生态文化具有重要意义。 相似文献
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和谐出版是和谐文化的重要组成部分。努力构建和谐出版,为推进和谐文化建设作出积极的贡献,为建设创新型国家、构建和谐社会提供强大的精神动力和智力支持是高校学报责无旁贷的任务。文章结合高校学报的实际,阐述了和谐出版视阈中高校学报发展与创新的途径:创新办刊理念,彰显学术特色;健全运行机制,保障学术质量;构建和谐部门,适应发展需要;加大宣传力度,营造良好氛围。 相似文献
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《中国教育报》 《教学管理与教育研究》2019,4(6):124-124
据《中国教育报》2019年03月13日第02版报道:打造良好学术生态的关键是推动教育和科技工作走向包容性发展。包容性发展就是要从以学术指标为本转向以学生和学者为本,更加关注学生和学者的学术体验,学者与学者、学者与院校系所、学者与社会和谐相处。重塑包容性发展的学术生态环境需要回归学术常识、回归学术本分、回归学术初心、回归学术梦想,始终将以师生为本的学术逻辑摆在最重要的位置。 相似文献
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张莹 《山东教育学院学报》2009,24(2):93-95
和谐的金融生态环境是经济发展的重要保障,是建设和谐社会的一个重要组成部分。本文阐释了金融生态环境的内涵,从现实的角度分析了构建和谐金融生态环境的重要性,提出了改善金融生态环境的对策。 相似文献
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多元文化互相碰撞、渗透和促进,形成了互生、依生、竞生、共生的文化生态环境。当代土司文化的研究有很好的文化生态环境：宽松的政治文化环境、活跃的学术文化环境,繁荣的经济文化环境,先进的科技文化环境等。在这样的文化生态环境中进行土司文化研究,定会取得较好的成果,土司文化中优秀、精华的部分将会得到更好地继承和弘扬,也将更好地促进和谐文明社会的建设和发展。 相似文献
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盛然 《黄冈师范学院学报》2008,28(Z1)
一、构建和谐大学校园需解决的几个问题1、构建和谐大学校园,需要建设和谐的校园文化。校园文化的形成、发展和繁荣是和谐校园的一个重要特征,对于促进和谐校园建设具有重要的意义。先进的校园文化既包括大学的校容校貌、校园的建筑特色、校园绿化美化,也包括浓厚的学术氛围,优 相似文献
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建设和谐校园,不仅是培养高素质人才的迫切需要,推进高校科学发展的重要保障,弘扬和谐文化的必然要求,而且是构建社会主义和谐社会的重要组成部分.构建和谐校园,对和谐社会建设具有引领、示范和推动作用.学术自由是学术人和谐发展的前提,是构建和谐校园的关键.要营造和谐发展的校园环境,必须做到学术权力与行政权力的和谐,学术人与其他人之间的和谐,学术精神与人文精神的和谐,学术思想与政治思想的和谐,学术制度与其他制度的和谐. 相似文献
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彭秀兰 《商丘师范学院学报》2010,26(5):95-98
建设和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。合并高校和谐发展,关键在于和谐制度文化建设。制度文化以强调制度理念的合理价值为己任,以追求人与制度的和谐为最后依归;合并高校的制度文化建设需要在“效率”与“以人为本”之间保持必要的张力,需要体现大学学术管理的特点与规律。合并高校应重视制度理念提升,注重制度的开放性、自律性,以实现对个性和多样化的尊重,从而提高管理效能,达到从合并走向和谐的最终目的。 相似文献
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构建和谐区域环境,必须从宣传教育工作入手。建设和谐的生态环境,迫切需要全社会的共同关注;建设和谐的制度环境,迫切需要政府转变工作职能,更好地为之提供三大公共服务。因此,要切实加强和谐生态环境教育工作,加强和谐环境制度教育宣传工作。 相似文献
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发挥高等教育作用促进生态环境道德培养 总被引：1，自引：0，他引：1
生态环境道德崇尚人与自然环境和谐共荣,协调发展.高等教育具有人才培养和文化创新的社会功能,在生态环境道德建设方面具有基础作用.全面提高社会生态环境道德水平需要高等教育加强专业人才的生态环境道德培养,弘扬生态环境文化.为此,高等教育要将生态环境道德价值观纳入教育价值观体系,提高生态环境道德教育能力,扩大生态环境道德教育范围,并通过创造生态环境文化引导大学生将生态环境观念内化为生态环境道德. 相似文献
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和谐校园建设是建设和谐社会的重要组成部分。和谐校园包含和谐的大学办学理念、和谐管理、和谐学术环境和教育公平与效率和谐统一。本文围绕和谐校园的内涵探讨了大学教授的在和谐校园建设中的使命即大学教授是深刻领会大学办学理念,并努力践行的坚实力量;是实现管理和谐的参与者与谋划者,推进民主制度建设形成发展合力的有效力量;是校园形成和谐学术环境的主动方,是形成有效团队的领导者;是推动学科发展、促进公平与效率,提高教育质量的最强大的力量。 相似文献
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当今世界,生态环境问题日益严重,生态问题不仅使人与自然之间变得不和谐,而且使人与人之间变得不和谐,更成为人们共同关注的问题。中国作为一个发展中国家,无论是发展经济、提高人民生活水平,还是促进社会进步,处处都需要自然资源和生态环境的支撑,因此研究生态社会主义生态价值观对于加强我国生态文明建设显得日益重要和必要。 相似文献
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关于大学和谐校园构建的思考 总被引：8，自引：0，他引：8
和谐社会是人与人、人与社会、人与自然和谐发展的社会,和谐校园是和谐社会的重要组成部分。建设大学和谐校园需要团结一致、加强管理、思想到位,重视大学教育主体“教”与“学”之间的和谐,努力培育高品位、弘扬时代主旋律、体现大学精神的校园文化,从而为人才培养塑造优雅的学术宫殿。 相似文献
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随着我国高等职业教育前所未有的发展,一些通过重组、合并等改制升格的高等职业院校注重硬件建设而忽视内涵建设,学术氛围缺失,存在“八多八少”现象。需要高度重视学术氛围建设,拓宽思路,寻找对策。把浓郁的学术氛围建设当作校园文化建设的重心,看成是良好学风与校风的强有力支撑,看成是科研强校和特色办学的根本,从而打造和谐、健康、文明的高职院校校园文化氛围。 相似文献