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技术、力量与艺术的综合较量 总被引：1，自引：0，他引：1
第十五届冬季奥运会已经结束了。反复看了花样滑冰比赛的实况录像,不仅欣赏了世界优秀选手的精彩表演,也看到了我国运动员的比赛实况。与上一届相比,我国运动员在技术水平和艺术表现方面都有较大的进步,但也存在较大差距。美国的一位权威评论员对我国运动员的表演做一个概括的评价。他认为我国运动员动作一般,力量不足,平平淡淡,得不了高分。这种评价是不无道理的。我们且不去追究这几句话是否客观地反映了我国运动员的实际,但应当承认,我国花样滑冰在这几个方面尚未达到世界先进水平这一事实。 相似文献
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通过对花样滑冰运动员早期舞蹈训练，可以培养运动员的良好的形态和身体姿态。并通过表演性组合训练提高花样滑冰运动员的艺术表演力和对音乐的理解能力，更好地培养运动员动作的韵律感、节奏感和美感。为进一步提高花样滑冰运动员的动作技术与艺术表演能力提供了参考依据，为花样滑冰运动员具备良好的艺术表现提供有效保证。 相似文献
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谈花样滑冰运动员的舞蹈意识 总被引：3，自引：3，他引：0
花样滑冰运动是融技术动作、音乐和舞蹈于一体的竞技体育项目,舞蹈对于花样滑冰起着烘托和辅助作用,地位十分重要。花样滑冰具有它独特的比赛空间、表演区域、表演意识和表演风格,其具有立体性、速度性、滑行性。为更好地训练运动员的舞蹈意识,应该采用培养运动员的音乐素养;培养运动员的动律感;培养运动员情寓于舞;培养运动员的舞蹈表现意识。只有这样,才能提高我国运动员的艺术表现力,在花样滑冰比赛中取得佳绩。 相似文献
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花样滑冰运动要求运动员在短时间高质量地完成各种技术动作,特别是后程技术动作的完成对运动员的体能提出了很高的要求。通过文献资料、观察法和访问法对花样滑冰体能特征进行研究,观看花样滑冰国家级优秀运动员冰上训练和陆地辅助训练,对花样滑冰优秀教练员、优秀运动员、同项群教练员(艺术体操、花样游泳)进行了集中访谈,搜集最新的训练手段和方法,深入分析花样滑冰项目专项体能的特点和规律,并总结出相应的训练方法和手段,以指导花样滑冰专项体能训练的实践,旨在提升我国花样滑冰项目科学化训练水平和整体实力。 相似文献
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花样滑冰运动要求运动员在短时间高质量地完成各种技术动作,特别是后程技术动作的完成对运动员的体能提出了很高的要求。通过文献资料、观察法和访问法对花样滑冰体能特征进行研究,观看花样滑冰国家级优秀运动员冰上训练和陆地辅助训练,对花样滑冰优秀教练员、优秀运动员、同项群教练员（艺术体操、花样游泳）进行了集中访谈,搜集最新的训练手段和方法,深入分析花样滑冰项目专项体能的特点和规律,并总结出相应的训练方法和手段,以指导花样滑冰专项体能训练的实践,旨在提升我国花样滑冰项目科学化训练水平和整体实力。 相似文献
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陈秀净 《哈尔滨体育学院学报》2008,26(3):17-19
通过文献资料法、专家访谈法对花样滑冰运动员的心理训练情况进行分析与探讨,阐述花样滑冰比赛时运动员跳跃高难度动作的心理状态及心理训练的作用,提出花样滑冰运动员心理训练的方法,为花样滑冰运动员提高运动成绩,以及为教练员和运动员的训练与比赛提供借鉴和理论参考。 相似文献
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在党中央的正确领导下,我国体育事业有了很大的发展,特别是最近几年来发展很快,已初步打开了体育运动的新局面。我国冰雪运动的水平也有了很大的提高。近年来,我国运动员参加了两届冬季奥运会,经受了锻炼,初步取得了比赛经验。1984年下半年,我国花样滑冰运动员在国际比赛中获得了优异的成绩。其中许兆晓在匈牙利布达佩斯“多脑温泉奖”国际花样滑冰邀请赛中获规定自由滑、自由滑和总成绩三项第一名,成为我国第一个国际花样滑冰冠军,在我国滑冰史上记上闪光的一页。这标志着我国冰雪运动的新的开端。正如党中 相似文献
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贾鹏 《体育成人教育学刊》2010,(1)
:对第11届全国运动会(以下简称"全运会")、40届世界锦标赛(以下简称"世锦赛")及29届奥运会体操比赛男子跳马单项决赛前八名运动员的动作类型、动作类别、动作难度以及动作的完成情况进行统计分析,得出我国优秀跳马运动员动作难度和完成质量均低于国外优秀运动员.建议我国跳马运动员和教练员注重"潮流动作"的训练,不断提高完成对高难动作完成的质量. 相似文献
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花样滑冰是技术性要求比较高的项目,比赛中运动员不但要完成一个个高难动作,还要随着音乐的节奏完成各种步法和旋转动作.有些运动员往往表现不尽人意,有的接连摔倒,有的动作僵硬走型,有的姿态随便,有的做了前一个动作忘了下一个动作·…这些现象有很多时候是由心理紧张造成的。这种由于紧张造成的动作技术失常的现象在少年运动员中出现较多,在初次参加比赛的运动员中出现的比例比较大,就连较高水平的运动员也 相似文献
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任何一位称职的裁判员都不得不承认,其评分标准并非绝对的明确和客观,特别是象花样滑冰、体操等项目的评分。因此,运动员在训练和比赛中,必须在保证技术水平充分发挥的情况下,提高自身的表现力,以影响裁判员的评分。 花样滑冰的表现力是运动员在完成动作的同时所表现出的主体对客体的表象反映能力。这种表象能力主要表现在情感体验与动作发生的速度、强度、灵活性和稳定性等方面,它是针对动作和音乐所流露的情感、韵律及生命意蕴进行的表现,根据表现中的面貌、情感氛围和生命意识来调动技术动作的形态特征作出自然的反应。花样滑冰作为竞技与艺术的统一体,其表现力具有独立的意义。它是体现运动员用身体表达音乐的能力,特别是手臂、头部、眼神 相似文献
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关于花样滑冰运动员音乐素质构建 总被引：5，自引：5，他引：0
音乐是花样滑冰的生命和灵魂,运动员的音乐素质决定了他们的想象力、创造力和表现力。我国运动员在身体素质和技术方面与世界高水平选手的差距不是很大,但往往比赛成绩却不理想。究其原因,在于我国选手缺少对音乐的表达能力,即内在的美质在动作中的自然流露。从音乐教育入手,研究如何构建花样滑冰运动员的音乐教学模型,提高音乐素质,培养想象力、创造力和节目的表现力。 相似文献
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采用文献资料法、录像分析法和数理统计法等对第29、30届奥运会男子跳马决赛前8名运动员的动作难度、动作类型及完成情况等进行了统计分析,结果表明:两届奥运会男子跳马决赛运动员的难度和完成质量处于同一水平线上,但难度有向前继续发展的趋势,完成质量日趋接近,运动员之间的实力差距逐渐缩小;第三和第四动作组别中的动作是主力军,第五动作组别中的动作将被更多的运动员所选用。 相似文献
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第28届奥运会中、外优秀女子蹦床运动员竞技实力分析及对策研究 总被引：8，自引：2，他引：6
采用现场观察统计、资料分析、调研考察等方法对参加2 0 0 4年第2 8届雅典奥运会蹦床比赛的全部16名中、外优秀女子运动员的竞技实力进行分析。结果表明,我国女子蹦床运动员的动作难度、成套动作质量已达到世界先进水平,已具有在2 0 0 8年第2 9届奥运会上冲击金牌的竞技实力,但我国女子优秀运动员竞技水平的临场发挥还不够稳定。进一步强化规定动作质量,突出动作的高规格和成套动作的稳定性;提高自选动作难度,并积蓄一定的难度储备,是下一阶段我国蹦床运动员备战2 0 0 8年第2 9届奥运会要解决的主要技术问题。 相似文献
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为进一步探讨我国花样滑冰运动的发展势态,采用文献资料、现场观察、数据统计等方法对第12届全国冬运会和第11届全运会花样滑冰单人滑比赛前6名运动员试做难度动作进行统计对比,发现：我国单人滑竞技能力呈上升势态,难度跳跃动作明显增多,对规则的理解更加深刻。提出提高难度技术动作的质量和稳定性,加强运动员的滑行速度和体能要求等建议,为花样滑冰运动训练提供理论参考。 相似文献