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1.
马辉 《安徽职业技术学院学报》2017,(4):10-12
文章以含有椭圆非圆曲线轮廓的零件为例,分析了基于FANUC Oi Mate-TD数控系统提供的用户宏程序的编程加工工艺和采用以CAXA数控车自动编程软件为主的数控加工工艺的不同,总结优化出适合这类零件的数控加工工艺,即合理有效地控制零件的形状误差及尺寸误差,从而提高产品的质量和生产效率。 相似文献
2.
宣志勇 《苏州市职业大学学报》2012,23(3):35-37
对于数控专业的初学者学习数控编程,特别是宏程序的编程是比较困难.通过分析数控车床中的椭圆宏程序和论述坐标法,让初学者能够以此作为宏程序学习的一个入门,掌握各种不同曲线宏程序的编辑方法. 相似文献
3.
刘建宁 《烟台职业学院学报》2008,14(4)
数控加工主要适用于批量生产的形状复杂零件,其尺寸精度和几何位置精度要求高度一致性,这就要求数控程序优化,既耗时又繁琐。而宏程序一次编程,所有与该宏程序所表述的相同几何形状的结构,不管尺寸是否一致,只要按要求的变量进行赋值,就可以调用该宏程序,比普通编程效率高又准确。 相似文献
4.
用户宏程序在数控铣削加工编程中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
CAI Hou-dao CHENG Yong 《江西蓝天学院学报》2008,(1)
以零件的加工为例,归纳出在手工编程中应用宏程序解决复杂零件三维轮廓表面的数控加工编程问题;巧用宏程序可以提高编程效率,是充分发挥数控机床性能的关键。 相似文献
5.
利用R参数编制宏程序在数控加工中有有着至关重要的作用.文章以圆柱本体加工上下螺旋导轨面零件为例,介绍了宏程序的编制方法和它的使用效果. 相似文献
6.
吕孝敏 《安徽职业技术学院学报》2010,9(4):33-35
具有二次曲线外形的零件形状复杂,传统的靠模加工法柔性差,不能满足机电元件类型多样化,产品更新换代快的要求。文章分析了二次曲线零件的加工方法,利用用户宏程序实现二次曲线的数控加工,给出了源程序。 相似文献
7.
一些的非圆弧曲线,如椭圆,渐开线及阿基米德螺旋线,在日常加工过程中经常遇到,本文基于FANUC系统以加工渐开线为例,探讨了非圆曲线的加工方法,叙述了在使用宏指令加工过程中坐标值的数据转换及程序编制问题. 相似文献
8.
陈雪 《包头职业技术学院学报》2015,(2):26-28
根据变螺距螺杆零件的结构特点,选择该零件在四轴联动加工中心上利用旋转轴功能及宏程序指令编程,来满足变螺距螺杆零件的加工要求,并编制了宏程序流程图和相应加工宏程序. 相似文献
9.
任芳舒 《齐齐哈尔职业学院学报》2011,(1)
MasterCAM软件是数控领域广泛使用的CAD/CAM软件。结合实例详细叙述了在数控加工过程中运用MasterCAM软件进行建模、数控编程、加工的流程和步骤。分析零件图形,运用该软件的设计功能建立实体模型,根据加工工艺要求设置数控加工参数,生成及校验刀具轨迹,经后置处理生成实用有效的数控程序,从而实现高效优质的数控加工。 相似文献
10.
加工仿真系统软件在数控教学中的应用与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《吉林省教育学院学报》2008,(8)
本文在数控教学改革过程中,通过成功引进数控加工仿真软件作为辅助教学工具进行数控编程和加工的理论教学,改进了教学方法,丰富了教学内容,增强了学生的学习兴趣,并取得了较好的教学效果。 相似文献
11.
运用文献资料研究法，对近10年来我国学术界有关极限运动开展的现状及研究结果进行综述，将我国极限运动的现状分宏观和微观两个方面分类并指出各方面的进步和不足之处。旨在了解该项运动的开展的实际情况，为辩证看待极限运动发展中的问题，为有关体育部门了解极限运动的社会价值提供理论依据和参考价值。 相似文献
12.
刘地久 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,31(4):5-13
传统的三大产业划分不能反映产业结构的发展变化。从变动的趋势看，我们可以把整个国民经济划分为三种产业，即需求萎缩的产业，需求不再扩大的产业，需求扩张的产业(即支柱产业)。产业结构调整的最终目标就是要淘汰需求萎缩的产业，稳定需求不再扩大的产业，扩大需求扩张的产业即支柱产业的产能和产出。在市场经济中，结构调整主要不是依靠政府的力量推动，而是在价格机制的运行中实现的，是在价格偏离边际成本和平均成本，走向价格等于边际成本和平均成本的过程中，即在P≠MC≠AC走向P＝MC＝AC的过程中完成的。 相似文献
13.
孙涵 《北京体育大学学报》2009,(9)
运用文献资料法和逻辑分析法,通过对课程与教学关系发展与演变的脉络所进行的梳理发现,目前课程与教学的关系是课程包含教学的大课程观。大课程观认为传统的课程观念逐步从轨道转化为在轨道上运作、教学是课程实施的重要途径、教师是课程的研制者和开发者。这一观点对体育教师职能提出了新的要求,为此,认为在大课程观理念指导下,体育教师应成为体育课程的研制者、体育课程内容资源的开发者、学生体育学习的促进者、现代体育教育的开拓者和研究者。 相似文献
14.
针对体育体育师范生基础理论好教学能力差特点 ,提出了微格教学法。分析了微格教学的理论依据、教学过程和教学特点 ,并提出了一些建议。 相似文献
15.
张新红 《中国科学院大学学报》2017,34(3):362-370
依据空间属性和社会属性,将兰州市区155个贫困住区分别归类为棚户区型与城中村型、多民族型与单一汉族型,运用最邻近距离指数、核密度估计和缓冲区分析等方法,揭示兰州城市贫困住区的空间分异特征及其影响因素。结果如下。1）棚户区型、城中村型和单一汉族型的贫困住区在市区层面均呈凝聚型分布,而多民族型贫困住区呈分散型分布。2）4类贫困住区都存在1个高密度区（带）和1个次高密度区;多民族型与单一汉族型还各存在1个较高密度区,但核密度最高值差异较大。3）在城市基础地理要素黄河、洪道和铁路两侧,不同类型贫困住区的数量与比重不同,亲疏关系差异较大。4）微观上的自然地理环境、历史格局和民族文化,宏观上的产业发展政策、住房供应体制和城市规划是影响贫困住区空间分异的重要因素。 相似文献
16.
加拿大高职院校教育非常发达,取得很多有益经验。在课程设置方面,加拿大高职院校形成自己的体系,富有自己的特点。其课程设置既有符合其教育体制的宏观特点,又有细腻而系统的微观特点,成功之处,值得我们深思和借鉴。 相似文献
17.
为加强生产性物流服务业对生产消费和区域经济发展的辅助功能,并在效率、效益和质量方面保证生产活动的顺利进行,采用以数理经济理论为基础,把未来的生产与消费需求作为宏观物流政策和措施制订的依据,综合效用函数、生产函数、供给函数、利润法则及综合调控的方法,构建宏观政策制订模型.从控制论的角度提出并解释政策和措施制订与物流系统的发展是一种各环节上正负反馈控制交替作用、整体上又同时存在的发展进程观点,体现出政策和措施制订的流畅逻辑决策过程,可操作性强,能够帮助提高决策质量和速度. 相似文献
18.
于洋 《河北体育学院学报》2014,(3):38-42
运用文献资料法和对比分析法,对我国体育事业发展的"十一五"和"十二五"规划进行研究,重点分析两个规划过渡时期体育事业面临的体育强国、服务民生、体育法治、文化建设、体育产业等新问题。并从"十二五"规划的宏观环境分析入手,结合上述问题指出,"十二五"时期,我国体育事业的改革要朝着服务民生、完善体育公共服务体系、提高足球运动水平和发展有区域特色的体育产业等方向发展。 相似文献
19.
靳青万 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,(6)
同其他所有学科一样,编辑学也有自己的学科边界。以往编辑学界主要只研究以编辑两体论为主的狭义编辑学,自我划定的学科边界过于狭小,使自己的学科覆盖及学科疆域较诸实际大大缩小,因而严重影响了编辑学学科的科学性、影响力及其发展。如今必须向编辑五体论视域条件下的广义编辑学的应有边界拓展,重新建构其理论体系,扩大自己的学科覆盖,开拓其应有的学科疆域,发掘其实有的科学性,激发其强大的生命力,结束其原来那种孱弱无用、社会认可度低的不正常的尴尬局面。 相似文献