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优化教学资源配置,努力提高办学效益,是确保高校持续、健康、快速发展的先决条件。章结合本校实践,通过对多年来教学资源配置经验的总结,阐明了优化教学资源配置的重要意义,提出了提高办学效益的若干措施和策略。 相似文献
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思想政治理论课实践教学资源问题业已受到广泛关注,但在开发利用中存在着整合开发利用意识不强、效益不高、隐性实践教学资源开发利用不到位等问题。科学开发利用思想政治理论课实践教学资源,必须以人力资源整合为抓手;必须高度重视隐性实践教学资源的开发利用;必须树立实践教学资源开发利用效益意识;必须发挥大学生的主体作用,实现思政课实践教学资源开发利用主体多元化。 相似文献
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《实验室研究与探索》2018,(11)
实践教学是实现高等教育人才培养目标的关键环节,但如何对实践教学资源进行整合和优化配置,提高实践教学资源的利用效率和投入产出效益一直是困扰高校的普遍问题。以我校"大化工"工程化实践教学中心在对工程类专业实践与创新培养体系进行剖析的基础上,以学校"三实一创"(实训、实验、实习、创新)为核心的人才培养模式改革为特色,深入分析工程类专业实践教学资源配置的现状以及存在的问题,并就如何优化实践教学资源配置、构建科学合理的实践教学投入产出效益评价体系提出相应的对策建议,以期为工程类专业多元化整合、合理化配置、高效率利用各种实践教学资源提供参考和借鉴。 相似文献
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如何发挥教学资源的最大效益 总被引：11，自引：0，他引：11
周凌 《中国远程教育(综合版)》2004,(3):42-43
教学资源是电大远程开放教育的物质保证.如何最大限度地整合利用教学资源,实现其最大效益?本文结合作者多年的实践探索,介绍了其在综合利用、动态补充和创新开发、资源传输和使用服务三个方面的具体做法,给出了问题的答案. 相似文献
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语文教学资源使用的有效性研究指运用有效教学理念分析研究语文课堂教学中资源使用的效益问题,其研究目的是通过充分挖掘资源的使用价值,提高教学的成效,促进学生发展。本文首先对语文课堂教学资源使用的若干案例进行了剖析,随后在分析的基础上提出了语文教学资源有效使用应树立的五个意识及调用资源的四种策略。 相似文献
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利用网络通信、数据库和仿真模拟等技术,将实践教学基地中各类资源有效重组,可以实现基地资源信息化管理.浙江机电职业技术学院在实践教学基地信息化建设过程中,开发信息管理平台,应用虚拟仿真技术,建设数字化制造实训车间,为更好地培养学生技能、提高教学资源使用效益创造了条件. 相似文献
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提高线上教学资源使用效益,教师需理解资源使用的基本结构：学生是核心要素,资源是学生学习的起点和素材,目标是学生使用资源要到达的终点,教师（家长）是学生学习的助力者;需厘清资源使用的重要关系：主线是学生的学习过程,辅线是教师或家长的助力;需掌握资源使用的主要环节,贯彻一个方针,落实三大策略。提高线上教学资源的使用效益,就是将教研部门、学校、教师等各种力量汇聚为学生高效的学习过程,从而更好地实现课程目标。 相似文献
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随着信息技术的发展,教育这一传统领域在教学模式、教学管理、教学工具上都面临着新时代提出的新需求。本文针对传统教学资源依靠教师个人管理、资源传播范围小、使用不便、在教学活动中重复利用率低,以及教学资源易损失等弊端,提出使用群晖 NAS 系统在学校建立校本教学资源库,让本校集体或个人的教学资源具备编目统一、易于共享、方便使用、备份容灾、权限角色隔离的特点。通过在韶关市武江区田家炳沙湖绿洲小学的应用实践,取得良好的教学资源使用效益,深受学校教师欢迎。 相似文献
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改革实践教学管理体制和运行机制,将智能Agent技术引入实践教学管理,实行开放式实践教学改革模式,能够解决实验实践方式单一、缺乏针对性、不能充分发挥学生学习和实践的主动性和创新性等问题,充分合理地利用有限的教学资源,提高实践教学效果,增强实践教学效益。 相似文献
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胡东东 《教学研究(河北)》2008,31(3):226-229
互联网的发展使现代大学步入了一个新的时代,校园网络资源成为当代大学生学习、生活的重要依托。校园网络资源建设作为人才培养的新途径,日益引起人们的广泛重视。校园网络资源建设不能“只管耕种不问收获”,必须提高建设的针对性和实际的使用效率,必须尊重学生的兴趣、需要并加强对学生使用网络教学信息资源的引导。 相似文献
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This study investigated the characteristics of faculty perceptions of teaching support and teaching efficacy and the relationships between them in Shandong, a province in East China. The results from a sample of 2758 faculty members from 25 public institutions of higher education showed high levels of reported teaching support and teaching efficacy. Faculty members from key institutions scored higher on teaching resources and efficacy for course design but lower on administrative and peer support. Male faculty members scored higher on efficacy for course design, technology usage and classroom management. Teaching assistants scored higher on administrative and peer support but lower on efficacy for course design, instructional strategy, technology usage and classroom management. In addition to the positive relationship between teaching resources, peer support and all teaching efficacy factors, administrative support was negatively related to course design, technology usage, classroom management and learning assessment among faculty of provincial institutions but positively related to course design and technology usage among faculty of vocational institutions. No significant relationship was found between administrative support and teaching efficacy factors among faculty members from key institutions. 相似文献
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电大教学资源应用中存在的问题与对策 总被引：3，自引：0，他引：3
目前,在我国电大系统教学过程中,仍存在着教学资源有效应用率不高的问题,究其原因是多方面的,需要采取相应的对策,才能有效地提高现代远程高等教育教学资源的应用率。 相似文献
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贾民力 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(1):139-141
开放教育有大量的教学资源需要通过网上教学平台提供给学生,如何充分、合理地利用教学平台,使学生获得丰富的教学资源,是开放教育工作者面临的一个重要问题。因此,分析研究教学平台使用中存在的问题和对策,对开放教育教学的开展具有十分重要的意义。 相似文献
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英语教学中运用网络技术的优势及常见问题分析 总被引：1，自引：0，他引：1
在英语教学中应用网络技术是社会进步和科技发展的必然趋势,网络技术的运用具有创设良好的英语交际环境、大幅度提高教与学效率、充分延伸课堂教学等方面的优势,也会存在丧失原有教学风格、为技术而技术、忽视传统教学媒体和方式等方面的问题。因此,只有合理使用网络技术,才能充分发挥优势,避免问题的产生。 相似文献
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在“流体力学”教学中如何合理使用多媒体 总被引：1，自引：1，他引：0
分析了＂流体力学＂课程采用多媒体教学中,存在的对教材内容分析和研究深度不足、课件制作质量差等问题。提出了合理利用教学资源,精心制作和不断完善多媒体课件;明确采用多媒体教学的目的,优化设计教学内容等改善措施。 相似文献
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"现代教育技术应用现状问卷调查"分析报告 总被引：3，自引：0，他引：3
为掌握山东教育学院现代教育技术应用现状，我们组织了此问卷调查。调查对象是教学第一线的教师，调查内容涉及对现代教育技术的程度、对教学资源的利用情况、影响使用多媒体教学手段的因素及对计算机网络的认识与利用情况等。从调查结果来看，大多数老师已经认识到教学中应用现代教育技术的必要性，部分教师虽然已经开始应用，但应用层次浅，因此应加大设备投入与必要专业指导。 相似文献
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地方高校思想政治理论课实践教学资源突出存在着主体资源主导地位缺失、物质资源浪费现象严重、信息资源利用率不高、资源开发整合的程度较低等问题。课题组认为,在学习借鉴的基础上转变思维方式,在争取更多投入的同时立足于现有资源的整合是解决当前地方高校思想政治理论课实践教学资源不足的主要手段。 相似文献