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本文介绍了结合实际情况进行地理实验教学改革,做出有针对性的改革与创新,包括教学大纲的修改、开放性实验教学的实施以及提高实验设备的利用率等。 相似文献
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本文介绍了结合实际情况进行地理实验教学改革,做出有针对性的改革与创新,包括教学大纲的修改、开放性实验教学的实施以及提高实验设备的利用率等。 相似文献
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在知识经济发展的新时期,创新教育成为时代发展的议题,社会对高中地理教师的教学能力提出了更高的要求。无论是学科教学还是对教育规律的探索,都需要借鉴正确的教学方法来发挥教师的“传道受业解惑”价值。由刘桂侠主编,西南师范大学出版社出版的《地理教学设计》一书,以五大章节详述了地理实验教学基本理论、地理实验设计、地理实验教具开发与软件应用、地理实验教学案例分析、自然地理实验探究五方面内容。 相似文献
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随着教育改革步伐的推进,新课程标准的实施也逐渐地推广到各个学科。在新课程改革的这一大背景之下,如何能够使高中地理教育实现新的发展,这是高中地理学科教师所共同追求的。为此,需要教师们仔细地研究新课程标准,在日常的教学中对学生进行新课程理念的渗透,本文就课前、课中、课后三个环节对地理学科进行探讨,以实现地理学科的素质教育。 相似文献
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本文主要探讨了高中地理教学中素质教育的实施。作为当前最受推崇的教育方式,素质教育是我国教育改革的基本目标。本文主要通过探究高中地理教学的德育作用、高中地理教学融合素质教育的具体措施分析了地理教学中素质教育的开展。 相似文献
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新课程背景下高中地理教学方法的创新 总被引：1，自引：0，他引：1
新课程的实施为高中地理教学提供了宏观指导,它的根本目的在于培养新世纪的高素质人才,为高中地理教学带来了一股新风,也必须对旧的教学方法和传统形成冲击,在这种背景下,负责高中教学的地理老师就应该积极适应和探索新的教学方法。本文从高中地理教学的实践出发,本着对祖国未来接班人负责的态度,对新课程背景下高中地理教学的方法进行了探索,提出了具有一定创新意义的方法,希望能对高中地理教学提供实际帮助。 相似文献
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文章比较了中德两国大学物理实验课程设置及课程实施的异同点,结合我校在大学物理实验教学改革的实际情况,提供了一系列大学物理实验教学改革的新思路和新方法。 相似文献
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高中地理教育以其知识量大,难度深著称,因此,如何在高中地理教育过程中让学生陕速掌握大量知识．解决难点．培养学生学习地理的兴趣一直是一个难题。作为一名地理教师,我努力在教学过程中赏识激励教学,并在课堂教学中让课堂“活”起来,逐步发挥学生的特长,了解学生,鼓励学生,并因材施教,使学生的潜能得到尽可能的发挥,也逐渐培养了学生的创新素质。 相似文献
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作为组成高中教育的重要部分,高中地理在学生学习中占据重要位置。随着中学地理课程改革的不断深入推进,“地理有效教学”理念愈来愈受到教育界的关注。本文试从高中地理有效教学的概念和内涵入手,集中探讨了新课程理念下的高中地理有效教学改进策略。 相似文献
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物理学是一门以实验为基础的学科,物理实验教学是提高教学质量的核心手段.在新课程理念下,对实验教学提出了新的要求.如何实施新课程理念下的实验教学?本文对此作出了阐述. 相似文献
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《普通高中地理课程标准(2017版)》提出了加快做好"地理核心素养"的建议。加快提升地理核心素养建设,是目前高中地理教学中最为重要的内容。做好核心素养建设,对于推动高中地理教学工作具有重要作用。因此,高中地理案例教学中,必须要将学生核心素养培养放在首要位置。本文分析中,我们主要以核心素养下高中地理案例教学为主要研究内容,分析了其中存在不足,并提出了优化建议。 相似文献
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基于学生心理特征影响的高中地理课程教育研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文在分析高中生的基本心理特征、阐述高中生在地理学习过程中的主要心理活动的基础上,就学生心理特征对高中地理教育的影响进行了探讨,指出在地理课程教育中应根据学生心理活动、心理特征来明确教学目标、安排教学内容、实施教学方法。 相似文献