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 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
◎谈论位置◎当我们想知道某人或某物在哪儿时,如何进行询问和回答呢?[教材链接]1.—Where’s mybackpack?—It’s under the table.——我的双肩背包在哪儿?——在桌子下面。2.—Is it on the dresser?—No,it isn’t.——它在梳妆台上吗?——不,它不在。3.—Where’s the not  相似文献   

2.
Ⅰ.询问某人正在做什么事1.—What are you doing?—I am studying.——你在做什么?——我在学习。2.—What is she doing?—She’s cooking.——她在做什么?——她在做饭。3.—What’s he doing?—He’s reading the newspaper.——他在干什么?——他在看报纸。4.—What are t  相似文献   

3.
1.——这是你的裤子吗?——不,是李雷的。误:——Is this your trous-er?——No.It is Li Lei’s.正:——Are these yourtrousers?——No.They ale LiLei’s.析:“裤子”有两个裤腿,是由  相似文献   

4.
I.重点词汇检测A)根据句意和首字母提示,拼写单词。1.Look at the b__sky.It’s fine today.2.——What colour is the flower? ——It’s l__red.  相似文献   

5.
I.单项填空1.——Ⅵ‘here is Kitty? I can’t“nd her an)rwhere. 一She’s . A.in a doctors’ B.at her d()ctor’s C.in the doctors’ D.at doctor’s2.一I’m sony t0 haveA.】’m sorrv.tooC.Never mindkept you waiting so 10ngB.Y0u are rightD.That will doyour timely help and I’m not just A.Y0u’re weJcome B.Thank C.1)on’t say s0 D.You’d4. 一So it’s nothing se订ous, D0ctor? —— ~一.T11e child wiJl he all right A.5.Mr A.Yes B.No.Green suggestedit is C.N0£hat the letterVOUhetter not…  相似文献   

6.
1.——那个女孩是谁?——她是我的朋友,凯特。误:——Who’S that girl? ——He is my friend,Kate.正:——Who’s that girl. ——She is my friend,Kate.  相似文献   

7.
1. Teaching contents:——Come on, children.Look at the elephant!——Wow. It’s so big.——Look!It has a long nose and s short tail.——It has small eyes and bigears.——Oh, it’s sofunny.2. Teaching aims and demands:1. 学生能听懂、会说本课对话。2. 学生能在设置的情景中灵活运用句型: It has …. Lookat … It’s so …3. 培养学生在一定的语境中运用所学语言进行交际的能力。4. 培养学生的观察力和想象力, 激发学生的思维, 培养学生运用语言的创造能力。5. 培养学生爱护动物和欣赏大自然的情感。  相似文献   

8.
1.问姓名——What’s your name? 你叫什么?-I am Mike. 我叫迈克。2.问年龄-How old are you?/What’s your age? 你多大子?-I’m twelve.  相似文献   

9.
[片段一]激趣——在游戏、谈论中有效铺垫T:Now boys and girls.Look!I have a box.Is it nice?Ss:Yes.T:Yes.It’s nice.And what’s in the box?Let’s have a look.There are some bags.Can you guess,what’s in this bag?Let’s open it.(教师将衣服叠成了小鸟的形状)What is it?(教师逐步展开)Ss:It’s a T-shirt.T:Good.Follow me T-shirt.(教师呈现图文结合的卡片并贴到黑板上)  相似文献   

10.
A:My letter’ll reach my friendtomorrow. ——明天我的朋友就能收到我的信。B:Mr.Smith.I’m awfully sorry…——史密斯先生,太抱歉了……A:What’s the matter? ——怎么啦?  相似文献   

11.
Cheap Father     
吝啬得令人发指,可又慷慨得叫人竖起大拇指,这个"铁公鸡"爸爸耐人寻味——Cheap.Cheap suit.Cheap date.It’s a dirty word,rife with negativeassociations.We hear the word cheap and we think,miser,Wal-Mart,something that’s going to fall apart.It’s an insult,almost any way you lookat it.  相似文献   

12.
1. -My name's Jenny. -I'm Gina. Nice to meet you! ——我叫詹妮。 ——我是吉娜。见到你很高兴。 (1)两人初次见面作自我介绍时常用句型:Myname’s…和I’m…。  相似文献   

13.
由英国著名语言学专家L.G.Alexander原著的《朗文英语语法》(Longman English Gram-mar)一书的中文译本(外研社,90.10)中第103页讲述’s和s’后面的名词省略中有这样的叙述: ——某人的住所: I’m staying at my aunt’s.译:我住在我姑母家。  相似文献   

14.
what问题     
例如:1.问职业:——What does your father do?你父亲是做什么工作的?——He is a teacher.我父亲是教师。2.问几点钟:——What’s the time now?现在几点钟?——It’s half past five.5点半。——What time do you usually go to work?你通常几点上班?  相似文献   

15.
<正>【重点词组或短语】first name=given name (名字)last name=family name (姓氏)a big family一个大家庭telephone number电话号码an ID card一张身份证your name你的名字his name他的名字her name她的名字【重难点句子】1.—What’s your name?——你叫什么名字?—My name’s Jenny./I am Jenny.——我的名字叫珍妮。/我是珍妮。2.—What’s her telephone number?——她的电话号码是多少?—It is...——她的电话号码是……  相似文献   

16.
听力部分(略)I.单项填空1.——Oh,no!it’s ten to six.—— __.That clock is an hour fast.You won't miss the 6 o’clocktrain.A.Hurry up B.Take careC.Don’t make a joke D.Take it easy2.——Mum.why do you always make me eat an apple every day?  相似文献   

17.
选择填空( )1.A:1hallk y叫for tlle delicious din— ner. B:——. A.D0n’t say that B.h’s nothing C.I don’t tIlink it’s good D.I’m dad you enjoyed it( )2.A:Dick,o吼l【d y叫do s0Ⅱleth培for me,please. B.——!What womd you like Ine t0 d07 A.E)∞use me B.Sorry C.Certainly D.D叫’t worry( )3.A:Your haI】d训ting is Very good. B: A. B. C. D.)4.A: B: A. B. C. D.)5.A:No,Hly handⅥm唱is badNo,isn’t itnank youOf eourse notI’m a凸面d I’ve got a bad cold.Never InindKeep away from meB…  相似文献   

18.
猜一猜     
看图选择正确答案,猜一猜下面五个人物分别是谁?并在人物处写上人名:1.Whose sweater is it? ; A It’s Bobby’s. BIt’s Mr Green’s CIt's Kate’s.2.Whose bike is it? AIt’s Helen’s. BIt’s Tom’s. CIt’s Mrs Green’s.  相似文献   

19.
卡通故事     
I want to be.——我想变成2.“Stop rain-ing(停止下雨),”he saysto the stone.Then it’s sun-ny.The stoneis magic(有魔力的)!3.When Veersees a lion,hesays to thestone,“I wantto be a rock(岩石).”Then thelion goes away.4.Veer’s par-ents can’t findhim.They w  相似文献   

20.
1.——The fishing boats in this area 0f sea have doubled in number in the last three vears. ——That’s too bad.How 1 wish it it is! A.more than:other than B.×;kw than C.rather than;less than D.1arger than;f_ewer than2.The workers,——they are,we never know, are devoting their lives to the Three Gorges Dam. A.who B.whoever C.which D.what3.Some working people aI.e usually too busy to cook af【er a day’s work.They ——tOeatOut. A.want B.hope C.wish D.prefer4.——Son吖.I haven’t finis…  相似文献   

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