共查询到20条相似文献，搜索用时 193 毫秒
1.
2.
针对学生在传统计算机高级语言的学习中很难独立解决实际问题。该文提出了一种高级语言的教学改革思路,通过结合算法设计、数据结构的应用教学,以实践为指导开展语法、算法和编程环境的同步教学,注重培养学生应用工具解决问题的能力。 相似文献
3.
大数据、云计算、人工智能等技术均以编程为基,而对K-12阶段的学生进行编程教育的核心,就是培养孩子的计算思维。结合广泛的文献研究,本文利用Scratch可视化编程软件,基于Brennan和Resnick的三维概念框架,采用纵向前测-后测准实验研究模型,以游戏化项目的形式,选取了某市A小学实验班34位学生,进行了为期16周的教学实践。研究结果显示:学生在计算概念、计算实践、计算观念等能力维度都有明显的变化,图形化的编程工具、游戏化的教学策略对小学生计算思维培养有促进作用。要在中小学逐步推广编程教育、培养学生的计算思维,选择合适的教学工具、开发适宜的教学策略、融入跨学科的教学模式、对教学人员进行全方面培训等是实施过程中需要考虑的几个重要因素。 相似文献
4.
5.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(2)
结合我国"互联网+"时代下对软件类专业人才的培养计划来看,已经纳入了多门提高学生软件开发能力的课程,其中包括软件项目实践课程、编程工具课程、数据库原理课程及界面设计类课程等.但从当前的教学实践上来看,仍然存在各个课程任课教师各自为政的现象,软件系统工程难以嵌入实际教学认为当中.如何提高对软件创新人才的培养与开发成为了各方高度重视的问题之一. 相似文献
6.
从问题驱动教学,项目驱动教学两个方面论述程序设计语言教学方法和手段改革的必要性和重要性,以强化程序设计语言应用实践,提高教学效果,提升学生的实际动手编程能力和软件项目开发能力为目标,提出问题驱动和项目驱动相结合的课堂教学模式. 相似文献
7.
虚拟现实装配技术是完成虚拟仿真实验与实践教学的重要工具。以太原理工大学机械工程(煤机装备领域)专业方向本科生与研究生工程实践能力提升为例,通过利用虚拟现实装配技术完成科研项目、虚拟现实系统反哺实验与实践教学、产教融合搭建校企联合实验与实践平台,论述了以“科研引领、以研促教、虚实协同”路径提升学生工程实践能力的思路、模式和过程。 相似文献
8.
9.
郑旭淳 《中国现代教育装备》2018,(24):46-49
基于App Inventor移动编程对项目式教学的优势和应用思路进行分析,并在课堂中对项目式教学进行探索和实践。研究旨在全面提升学生的信息素养,让学生将知识建构、技能培养与思维发展融入运用数字化工具解决问题和完成任务的过程中,形成适应信息社会的正确价值观和责任感。项目式教学能从多个层面促进学生的全面发展,同时也给教师和学生提出了更高的要求。 相似文献
10.
《实验室研究与探索》2016,(6):112-115
针对Mastercam软件的五轴编程策略模板合理设计实训教学的典型零件编程加工训练任务,将Mastercam编程软件策略中刀轴矢量控制方式和刀具倾斜选择应用与加工零件的几何特征形状对应结合开展实训教学,指导学生完成编程实训中典型的定向加工、管道加工和曲面区域加工等任务导向训练,通过机床类型设定及程序后处理参数设置应用,帮助学生进一步理解五轴机床结构和坐标轴组成,提升学生加工编程的知识能力和技术素质。 相似文献
11.
宋士涛 《河北软件职业技术学院学报》2020,22(1):17-19
随着移动支付的普及,移动支付面临的安全问题越来越突出,结合当前手机应用软件测试技术,从代码安全、数据安全、通信安全、用户认证安全、支付认证安全五个方面进行安全性测试策略研究,并总结提炼了代码安全性、数据安全性等测试项目,以指导移动支付安全性测试的进行,提高移动支付软件安全性,保障移动支付用户的资金安全。 相似文献
12.
13.
14.
通过近几年对信息安全类课程的教学实践,总结了本科应用型高校信息安全类课程教学中普遍存在的问题,提出把开源软件的代码解析过程引入到实验教学中,是一种教学内容和教学方法上的创新,在技术上也是切实可行的. 相似文献
15.
为了保障网络正常运行和防范攻击,一定要根据所要求的安全等级来针对网络环境进行管理配置。文章以湖北职业技术学院的网络安全为例,从操作系统定制、用户及密码设置、系统及服务配置、数据库安全等多方面讨论了数字化校园网软件平台系统集成过程中的安全管理。 相似文献
16.
钱伟中 《实验室研究与探索》2007,(12)
文中针对信息安全概论课程的特点及现状,提出了教学中课件、课堂教学、实验课程的改进方法,对在"信息安全概论"课程教学中如何将理论和实践教学结合,培养学生的综合运用能力、独立解决问题能力、团结协作能力和工程实践能力等问题做了较深入的研究和有益的探索。 相似文献
17.
社会保险基金管理是公共管理核心基础课程之一,是整个劳动与社会保障课程体系的基础,并且是公共管理专业学生必须掌握的专业技能。如何更好地开展该课程的案例教学,是该课程的首要任务,因为缺乏必要的分析工具,一直以来使得该课程以传授基本概念为主。本文将精算技术引入社会保险基金管理课程教学中,并结合养老保险条例开发了相关教学案例,从内容上丰富了该课程体系,并将理论与实务紧密地结合了起来。 相似文献
18.
针对医学院校《软件工程》课程教学存在缺乏工程体验、缺乏业务背景、学习积极性不高等问题,探讨如何利用“互联网+”为代表的现代信息技术,在TPACK理念指导下重构《软件工程》课程。从学科教学法知识（PCK）、整合技术的学科内容（TCK）、整合技术的教学法知识（TPK）、形成性评价体系等方面进行教学设计并应用于教学实践。实践表明,TPACK理念可以有效促进教师使用不同的信息技术提高学生学习积极性,补充课堂教学实践环节,取得了较好的教学效果。 相似文献
19.
证券模拟实验仿真教学系统的研制 总被引：1，自引：0，他引：1
证券模拟仿真教学系统的研制是为了满足证券类课程实践教学的需要.该系统通过对沪深股市历史行情数据和消息的压缩整理,能够根据教师设定的参数,通过在较普及的胜龙等股票行情显示软件,在较短的时间内重播再现具有重要教学意义的股票、基金某一历史时间的经典走势、K线图以及与之匹配的政策面、上市公司消息,从而灵活生动形象地辅助教学.该系统采用了分布式的三层C/S体系结构. 相似文献
20.
在机床电气控制技术维修实训教学中,机床控制线路电气故障模块是重点,也是教学难点。结合自身实践经验和机床电气控制技术维修认识,采取了三步走的方式,就机床线路电气故障模块方面的实训教学方法加以探讨,为职业院校机床电气控制线路维修的教学提供参考和借鉴。 相似文献