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1.
尚妍 《河北职业技术学院学报》2006,6(4):83-85
大众传媒是当代大学生社会化的重要影响因素,作为社会化重要内容之一的社会认知,自然也深受大众传媒的影响.在这个过程当中,大众传媒对大学生的社会认知有积极的推动作用,但也带来了一些负面影响,需要我们全面正确地看待,并采取切实有效的措施,扬长避短,让大众传媒更好地为大学生服务. 相似文献
2.
现代大众传媒作为第四种教育力量,日渐成为人们伦理道德观念的主要来源,成为影响人的社会化过程的重要因素.现代大众传媒以其广泛性、开放性、技术性、交互性和商业性影响着人的生存和交往方式,挑战着学校思想政治教育.现代大众传媒对当代青年大学生成长的影响很大,既有正面积极的影响,也有负面消极的影响.高校思想政治教育应该充分利用现代大众传媒的资源,有效的对大学生的进行思想政治教育. 相似文献
3.
随着人类迈入信息社会,大众传媒对人类的影响也越来越大.大众传媒中的"性别成见"影响了青年女性人格、价值观念和职业角色社会化,阻碍了青年女性成长、成才,不利于整个社会的发展.因此我们应采取积极措施,改变大众传媒中存在的"性别成见",减少直至消除这种性别成见对女性社会化的消极影响. 相似文献
4.
王俊哲 《九江职业技术学院学报》2010,(3):69-71
大众传媒作为大学生完成政治社会化的途径之一,既对大学生政治社会化起着积极作用,又具有消极影响。因而,我们要充分发挥大众传媒的积极影响,促进大学生政治社会化的良性发展,加快其社会化的进程。 相似文献
5.
《中学政治教学参考》2019,(9)
青少年时期是个体社会化的关键期,主要受到家庭、学校、同辈群体和大众传媒等因素的影响。随着科学技术的不断进步和网络媒体的普及化,大众传媒对青少年的影响越来越大。公众人物作为与大众传媒紧密相关的社会群体,其积极正面的社会行为能够为广大青少年树立榜样,激励青年一代健康成长。但是,近年来,有关公众人物的一些负面消息被频频曝出,对青少年社会化产生了消极影响。如何制约公众人物的道德失范行为而让其发挥积极效应,成为当务之急。 相似文献
6.
现阶段我国大学生政治社会化总体上是良性发展的.但仍存在某些带有普遍性的问题和偏差.大众传媒作为大学生完成政治社会化的途径之一,既对大学生政治社会化起着积极作用,又具有消极影响.所以,必须完善大众传媒管理制度,使其充分发挥在舆论监督中的角色作用,同时,大众传媒在宣传政治信息时,应讲究报道手法,寓政治教育于日常生活中,并且寻求与家庭、学校、组织进行多方面的合作,共同促进大学生政治社会化. 相似文献
7.
浅谈大众传媒对青少年社会化的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
李莉萍 《牡丹江教育学院学报》2006,(3):68-69
大众传媒具有开放性、形象性、广泛性等特点,对青少年社会化的影响深刻,应尽可能发挥其积极影响并控制其消极影响。 相似文献
8.
随着人类迈人信息社会，大众传媒对人类的影响也越来越大。大众传媒中的“性别成见”影响了青年女性人格、价值观念和职业角色社会化，阻碍了青年女性成长、成才，不利于整个社会的发展。因此我们应采取积极措施，改变大众传媒中存在的“性别成见”，减少直至消除这种性别成见对女性社会化的消极影响。 相似文献
9.
随着国民经济的快速发展,大众传媒已经成为影响个人社会化的重要因素。家庭与同辈群体对个人社会化的影响深刻且持久,但都存在着一定的地域性。大众传媒恰好弥补了这一不足,直接面向社会大众,影响广泛且巨大。一社会价值观念变迁中大众传媒的作用 相似文献
10.
随着经济全球化和现代科技的迅猛发展,大众传媒的影响与日俱增,大众传媒与家庭、学校、同辈群体和公众意见一起,被认为是影响个人社会化的五个最重要因素。我们认为,任何一种新传媒的出现,都是社会进步的表现。它使我们增加了一种新的生活资源,使青少年的生活更加方便和丰富。媒体对青少年的消极影响并不在于媒体本身,而在于媒体被运用的方式。我们的态度是正确规范、积极引导。 相似文献
11.
心理阻抗是影响大学生道德社会化的重要因素。高校德育过程中个体产生心理阻抗的主要影响因素有：道德接受主体道德价值取向的模糊、学校道德教育的错位与失误、大众传媒对道德教育效果的弱化等。只有培养大学生自觉的道德社会化意识,帮助大学生进行道德心理调节,同时加强大学生道德社会化实现途径的干预,才能引导大学生顺利实现道德社会化。 相似文献
12.
大众传媒与受众社会化 总被引：1，自引：0，他引：1
易军 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,(5)
大众传媒是职业传播者搜集、制作并借助媒介传递信息，并 对受 众施加影响的一个过程。它是受众社会化的重要媒介，人们可以通过其获得信息、知识和技 能，学习社会规范和扮演社会角色，从而促进个人社会化的发展。但大众传媒的商业化倾向 及其派生的＂离间效应＂对受众社会化也有许多负面影响。 相似文献
13.
现实与虚拟同辈群体对青少年社会化的消极影响 总被引：1，自引：0，他引：1
李小凤 《淮北职业技术学院学报》2009,8(2):89-90
同辈群体是青少年普遍存在的一种非正式群体,也是影响其社会化发展的重要因素。文章重点阐述了现实同辈群体和虚拟同辈群体对青少年社会化的消极影响。 相似文献
14.
刘小云 《四川教育学院学报》2006,22(Z1):212-213
随着信息社会的迅速发展,大众传媒也日益得到普及,对青年的影响也显著增加.大众传媒对青年社会化的影响具有双重性,既有积极的一面也有消极的一面.对这一问题的重视和探讨,对进一步促进青年社会化的健康发展,具有重要的现实意义. 相似文献
15.
论大众传媒的德育功能 总被引：1，自引：0，他引：1
陈自清 《安徽广播电视大学学报》2006,(1):66-70
大众传媒通过其特有的作用机制对社会产生了重要影响,其中包括对人们的思想观念、精神状态、道德水平以及世界观、人生观、价值观的影响,从而表现出巨大的道德教育功能。大众传媒的德育功能与大众传媒自身的内在机制和特点是分不开的,按照大众传媒在道德教育中所起到的各种作用,我们把大众传媒的德育功能分为道德认知功能、道德社会化功能、道德评价功能和道德监督功能。 相似文献
16.
互联网络对大学生的社会化过程产生巨大的影响,它像一把双刃剑,对大学生的社会化既有积极作用,也会产生消极影响.本文拟全面分析互联网络对大学生社会化的影响,以探求利用网络促进大学生社会化的对策. 相似文献
17.
学校是培养人才的基地,更是实现学生社会化的前沿,对学生社会化的影响巨大。学生管理是学生社会化不可或缺的重要环节,如何在尊重学生成才规律的基础上实现科学管理,提高学生社会化程度,是摆在我们面前的任务,只有在认识学生行为选择模式的基础上,才能做出正确的管理决策,实现管理育人的职能。一、影响学生行为选择的因素1.学生的理性是有限的有限理性理论认为,人具有完全理性和绝对理性是不真实和不现实的,人的理性行为是受限制的。人们希望合理地预见后果,但是人们对后果的了解往往是零碎的和模糊的;人们尽管预设了价值准则,但人们对价值… 相似文献
18.
继家庭和学校之后,大众传媒正日益成为影响当代高校大学生社会化的主要力量。从人生观、恋爱观到价值观、消费观,大众传媒对高校青年的社会化塑造面面俱到,其影响不容小觑。因此,笔者针对河北大学本部和工商学院新闻传播类三年级学生进行了调查,以期探讨大众传媒对大学生消费行为的影响。 相似文献
19.
徐小凤 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2002,2(4):60-63
政党与大众传媒在政治社会化与政治动员中起着重要的作用,而且两者在这一过程中相互影响、相互作用。以美国为例,在政党政治与大众传媒都比较发达的社会中,政党总是利用和控制大众传媒来为它的政治社会化与政治动员服务,并由此给大众传媒造成相当的影响,而大众传媒参与又导致政党在自身意识形态、政党组织的动员力量和动员逻辑等方面发生着变化。 相似文献
20.
由于受到各种复杂因素的影响,中学生政治社会化过程中存在某些带有普遍性的问题和偏差.促进中学生政治社会化良性发展的对策有:提高对加强中学生政治社会化意义的认识;帮助中学生明确其政治社会化的目标和内容;加强对中学生的宪法教育;突出中学生政治社会化的重点;提升家庭政治教育的质量;优化和改善校园政治文化环境;充分重视和发挥大众传媒在中学生政治社会化中的导向作用. 相似文献