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高海东 《石家庄铁路职业技术学院学报》2008,7(Z1)
厦门海底隧道仰拱施工,必须超前于拱墙整体衬砌.为此,自行设计制造移动式仰拱栈桥.该栈桥结构合理、移动方便,把掘进、初期支护与衬砌施工流水线连成一体,实现掘进、初期支护与二次衬砌等多个施工工序的平行流水作业. 相似文献
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我国的能源产业结构总体分局是“煤多,油少,气不足”,因此,我国的煤矿理所当然地是一个十分重要的能源资源。而我国的煤矿产业目前状况是“大灾时有,小灾不断”,而煤矿生产主要以地下开采为主,煤矿掘进作业至关重要。随着综合开采技术水平的不断提高,煤矿开采生产力水平也不断提升,在这种形势下,在传统炮掘的基础上,煤矿综合机械化掘进技术顺势而生。采用合理科学高效的煤矿掘进作业方式对提高煤矿产业的安全生产水平至关重要。 相似文献
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煤矿巷道在综掘机掘进过程中,有时需要连续拐多个弯,而且拐弯距离、角度大小不同,这给综掘巷道连续施工带来很大困难.通过探讨,将一个大角度拐弯巷道分解成若干个小角度拐弯巷道,从而实现综掘巷道连续拐弯施工的目的. 相似文献
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随着我国高等级公路建设呈现出突飞猛进的势态,行车密度及车辆的裁重也越来越大,高等级公路对线型等方面的要求使得高速公路桥梁高墩施工增加了难度.本文以某公路大桥为例,分析了高速公路桥梁的高墩施工技术的难点和施工方案.实践证明,采用高墩钢管支架及特制定型刚模板的施工技术,使高空、立体、平行、交叉作业有了可靠的安全保证,同时也加快了工程进度,降低了工程成本,此技术是合理可行的. 相似文献
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全断面岩石掘进机掘进技术的应用无疑是中国隧道建设上的一次巨大革命,它是隧道中的“联合收割机”,所过之处,掘进、出渣运输、喷锚衬砌、铺底等诸多工序一气呵成;它将沿用了多年来打眼、放炮钻爆法的隧道施工变成了“工厂车间化”综合作业的生产过程,改变了历史进程中的人海战术、钢钎大锤和风枪打眼以及现在的机械台车式的传统掘进方式,而石家庄铁道学院的杜彦良教授和他的科研团队正是这一革命历程的参与者、见证者,他们的科研之路也是TBM在我国的“掘进”轨迹。 相似文献
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彭恩炜 《课程教材教学研究(小教研究)》2013,(Z4):23-23
<正>1.作业设计要围绕教学目标。作业设计要与教学目标相匹配,与课堂的语用任务整体一致。学生完成作业的过程其实也是语用任务实施的一个环节,所以教师在作业设计时应当研究教材配套的练习和相应资料中提供的练习内容的活动和形式等,认真深入地解读有关模块目标、任务、课时目标,明确它们之间的划分联系和分解关系。这样教师才能准确地把握教学目标、学习过程、语用任务、作业练 相似文献
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在岩巷掘进中应用中深孔爆破技术可减少辅助作业时间,提高单循环进尺,目前应用日益广泛.但由于掘进巷道工作面狭小,一些施工单位未能掌握施工关键技术及参数.因此,本文以淮南矿业集团谢桥矿为例,通过分析实际状况,对中深孔爆破技术在硬岩巷道掘进施工中的应用问题进行探讨. 相似文献
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作为数学教学过程基本环节之一的作业设计,是实施素质教育、进行课程改革的重要载体．同时数学作业是学生独立完成学习任务的活动形式,是课世教学的延续和补充,通过完成一定数量的数学作业,一方面能促使学生的认知、情感、能力等各方面得到全面的协调发展. 相似文献
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某矿工程队在岩巷施工中,成功应用岩石作业线、全断面一次起爆技术及设备列车,改善了职工作业环境,减轻了职工的劳动强度大大加快了岩巷掘进速度. 相似文献
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护岸抛石基床度的整平处理是关系到港口基床安全的重要工序,在此项技术的发展中,国内外的技术拓展和研究都在不断的向前发展.整平施工的作业技术也得到了发展.本文以某工程的实例为基础,介绍了此项施工技术在实际应用中的施工要点,即合理规划作业时间、保证测量精度、提高作业效率就可以保证整平的施工质量,提高护岸抛石基床的作用. 相似文献
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学科整合型数学作业,把语文、美术、思品、信息技术以及音乐等学科知识与数学学习结合起来,在数学作业中有机地渗透其他学科知识,拓展学生的知识视野,让学生在完成作业中进行综合学习,以促进全面发展. 相似文献
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多年来,初中数学作业的评价一直沿用"√、×、日期"的模式,这种模式陈旧、落后、低效日益凸显,越来越制约着教学的发展.教师越来越不愿批改,学生越来越厌恶数学作业,作业在师生之间已成为一种任务:教师为完成学校的检查任务;学生为完成教师布置的任务.传统的数学作业批改模式已激不起学生的"作业欲望",它就像长期吃腻的一道乏味菜,已引不起学生的"作业食欲".这种情况下,需要更换"作业菜单",更换作业的"激励机制".结合我校实际,我们进行了初中数学作业设计与批改实效性策略的研究.一、人性化的作业设计 相似文献
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朱宝 《辽宁科技学院学报》2017,19(3)
盾构掘进优化能够提高施工的稳定性,确保施工效率和施工质量,因此,将改进粒子群算法应用于盾构掘进施工优化中.文章分析了盾构掘进施工参数对施工质量的影响,并设计了施工优化的数学模型;研究了改进粒子群算法,提出了惯性权重的调节算法和设计盾构掘进施工优化的算法流程;最后进行了盾构掘进施工优化的仿真分析.结果表明:该算法能够有效地控制盾构掘进施工的沉降量,从而确保了盾构掘进施工质量. 相似文献
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在隧道掘进开挖施工过程中往往会遇到一些不良地质．根据在掘进施工中遇到的石质破碎实际问题以及在实际施工作业中的经验和教训．在新奥法施工的基础上总结出了一种较安全可靠的施工办法：此工法施工工艺简单,操作安全,在破碎段较易于实现安全快速施工。 相似文献
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初中学习阶段,科学的作业布置是架起教与学的一座桥梁,不仅可以有效地帮助学生更好地学习和巩固知识点,同时也是教学任务中一个必不可少的环节。然而,怎样才能科学地设计作业,让学生能够既轻松又高质量地完成学习任务,还能帮助教师高效地完成教学任务,这是存在于初中教学中的一个重要问题,有待每位教育工作者给予妥善解决。基于此,本文就初中科学作业的设计与优化进行浅谈。 相似文献
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刘玉玲 《中国科教创新导刊》2011,(33):12-12
数学作业是课堂教学的延续和补充,是学生独立完成学习任务的活动形式,是完成数学教学三大目标的重要途径。传统的数学作业过多地注重了知识的模仿型演练,忽视了学生自主学习及创新能力的培养。因此在推行新课程的今天,不仅要考虑教学目标,研究教材,分析学生的能力、发展水平、个体差异,改革课堂教学,还必须优化数学作业,使数学作业的质量体现新课改精神,全面关注学生的认知、情感,促进学生主动学习,自主发展。 相似文献
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小学英语教学任务主要在课内完成,课后作业以不给学生增加负担为准.根据目前小学教学班级人数多、课时少、英语语言环境较差等状况,课上可多做口头练习,课下则可适当做点儿口头、书面作业或实践性作业.为了保证作业的质量,最大限度地发挥作业的效益,可巧妙地设计如下几种作业类型. 相似文献