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班级管理工作是学校管理工作最基本的部分。班主任是管理班级工作的领导者，教育者和组织者，在学校全面负责一个班学生的思想，学习，劳动，健康，生活等工作，其自身修养的高低对搞好班级管理工作具有重要的意义，因此，班主任应该在政治，思想，人生观，知识能力，品格等各个方面都必须达到较高的水平。 相似文献
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班级管理工作是学校管理工作最基本的部分.班主任是管理班级工作的领导者、教育者和组织者,在学校全面负责一个班学生的思想、学习、劳动、健康、生活等工作,其自身修养的高低对搞好班级管理工作具有重要的意义.因此,班主任应该在政治、思想、人生观、知识能力,品格等各个方面都必须达到较高的水平. 相似文献
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曹洪其 《南通职业大学学报》1996,(1)
改革开放和发展社会主义巾场经济的新形势对人才的素质提出了更高的要求,也为高等学校如何培养德、智、体全面发展的社会主义事业接班人提出了新的课题,努力做好学生思想政治工作,对于促进学生积极进取、勤奋学习,做到德、智、体全面发展,努力成为又红又专的合格人才,有着十分重要的意义.班主任是学生班级集体的组织者和教育者,是学校、系科各级领导进行思想政治教育的得力助手,是学校、家庭、社会等各种教育因素的协调者,也是教书育人的一个重要组成部分.一个班级班风如何?与班主任是否为人师表、工作到位等因素密切相关.因此,要做好学生思想政治工作,首先必须加强班主任队伍的建设.下面就如何加强和改进班主任队伍建设谈几点设想.一、做好班主任的推选工作班主任要对本班学生全面负责,要经常深入到学生中间,做深入细致的思想政治工作,认真组织有利于学生德、智、体全面发展的各项教育活动.因此,班主任的任务是面对面的,艰苦细致的、复杂的.班主任的政治态度、道德品质、思想作风和工作质量,对于班级集体良好风气的形成和发展,对于学生的健康成长,都发生着直接深刻的影响.为此,应把思想好、业务能力强、热爱学生的教师推选为班主任. 相似文献
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高尚的人格修养,过硬的业务能力是班主任工作专业化的前提 班主任是班级的组织者、教育者和领导者,是学校对学生开展思想政治工作的主要力量,是对学生进行思想品德教育工作的骨干,班主任工作对学生的全面发展具有重要的意义。没有好的班主任,就没有一个好的班级,也 相似文献
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班主任老师肩负着培育学生的重要责任,如何带好班级,引导好学生健康成长,要做的工作很多,我认为班主任最根本的工作是做好学生的思想政治工作。 相似文献
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班主任是班级工作的组织者、领导者．又是学生健康成长的引路人和知心朋友。班主任工作做得好与坏,直接影响每个学生能否得到全面发展。班主任的自身影响力,是指班主任自身的素质正确有效地影响和改变学生的思想和言行的能力。它是由班主任的知识结构、品德修养、工作能力等因素综合形成的,在班级管理中能起到潜移默化的作用,取得意想不到的效果。 相似文献
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班主任是班级管理工作的核心 ,有一个好的班主任 ,就会有一个好的班集体。学生处在班风正、学风浓、关系和谐的班集体中 ,无论是对学生文化知识的学习和人格的构建 ,还是将来的可持续发展 ,意义都将是很深远的。然而班级管理如只靠班主任的单枪匹马 ,而忽视科任教师“群体效应”的发挥 ,就很难做好工作。笔者在多年班主任工作中 ,采取了以下四方面的协调工作 ,取得了很好的收效。一、管理优势互补 班级管理不仅仅是维持班级纪律 ,处理班级事务 ,更为重要的是促进学生全面发展。教师的修养、人格、学识、兴趣、思想等对学生的身心发展影响很… 相似文献
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陈朝忠 《中国基础教育研究》2008,4(10)
当班主任很容易,当好班主任却很难。大家都知道班主任是班级工作的组织者和领导者,对做好班级教育工作,全面提高学生素质起着重要作用。要把工作做好,得到社会、家长、学校的肯定,班主任必须做大量的工作,抓政治思想、班级管理以及与各科教师紧密配合,发挥学校、家长、社会之间的作用。那么怎样才能做好班主任工作呢？下面就我多年的教育教学工作谈几点体会： 相似文献
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建立班主任制度,是学校加强学生思想政治教育,全面贯彻教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的重要一环。班主任是学校领导的重要助手,在学校领导的指导和帮助下,对本班学生全面负责。为了搞好班级工作,完成教书育人的任务,班主任必须具备下列四个方面的基本修养。 相似文献
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职校学生相对其他学生群体问题更为复杂,已引起社会各界的高度重视.本文结合工作实际,从自身知识修养、人性化班级管理制度、有战斗力的班干团队、思想政治工作和心理工作等途径,探讨了怎样做好职业学校的班主任工作,以更好地为职校学生服务. 相似文献
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班级是学校贯彻党的教育方针,培养学生成为德、智、体,全面发展的“四有”人才的基层组织。班主任是班级的“领班人”,是高校联系老师及同学的纽带,是高校日常思想政治工作在学生中的组织者、协调者和实施者。从一定意义上说,没有班主任的日常工作,就不会有完整意义上的高校思想政治工作。因此,要加强和提高市场经济条件下的高校思想政治工作,就必须培养建立一支优秀的班主任队伍,不断提高思想政治工作的工作质量。 相似文献
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班主任是学生、班级的组织者和领导者,学校对班级管理主要是通过班主任实施的.所以,班主任不仅是学生的教育者,也是学生的直接管理者,班主任工作做好了,对学生的思想政治教育工作和管理工作就落到了实处. 相似文献
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陈维莹 《大连教育学院学报》2009,25(2):110-110,F0003
班级管理是学校管理的一个重要方面。班级管理包括学校对班级的管理、班主任对班级的管理,还包括学生的自我管理等多方面。而任何一个方面,又都离不开思想政治教育,因此思想政治教育是班级管理的一项最主要内容。要做好班级管理工作,必须多途径地整合以思想政治教育为主线的班级工作内容,打造班级工作的航母。 相似文献
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做好班主任工作是做好学校工作的关键,一所好的学校必定有一支强有力的班主任队伍,而班级管理是班主任的主要工作。班主任要了解学生,做学生的知心朋友,学生也要了解班主任,彼此信任,相互尊重,为班级各项工作的开展打下良好的思想基础。 相似文献
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邹大广 《长江工程职业技术学院学报》1988,(2)
班主任的工作既艰辛又光荣。我担任职大的班主任工作四年,深有感受。说艰辛,你必须对自己管理的那个班级的每一个学生从政治思想、智力发展、心理品质等方面都要有真实的了解。真实地、全面地了解学生,并有针对性地开展工作,是做好班主任工作的前提。要做到这一点,的确要付出艰辛的代价。所谓光荣,因为班主任在培养人才方面是举足轻重的人。 相似文献
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谈心教育工作是职高学校学生思想政治教育工作的重要组成部分,谈心是一种历史悠久又十分有效的开展学生思想工作的教育方法.它是班主任工作中的重要内容,也是班主任做好学生思想工作的主要形式.班级的学生,各有各的家庭状况,各有各的性格特征,而且还存在思想品质、道德观念、理想情操等诸多方面的差异.班主任要搞好班级管理,离不开与学生面对面的交谈. 相似文献
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新时期高校班主任工作方法探析 总被引：1，自引：0，他引：1
班主任工作是高校思想政治教育工作的重要组成部分,高校班主任工作关系到校园的安全稳定与和谐发展,关系到高校教育目标能否实现。高校班主任要全面深入了解大学生的情况、尊重和关怀学生的成长、支持和信任学生开展工作,在做学生思想工作中要讲究工作方式方法,适应大学生的思想特点,促进学生健康成长和班级工作的顺利开展。 相似文献
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班级是一个整体,学生要在这个集体里学习、生活、成长.好的环境能够激励人,可以改造人.因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的敬业精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作.重视思想工作是班主任做好其他各项工作的基础,是管理好班级的法宝.班主任必须充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用,利用政治学习、班会、座谈会、报刊杂志等多种途径对学生进行思想政治教育,帮助他们树立起正确的人生观、价值观. 相似文献