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构建和谐校园是中职德育工作不可缺少的重要组成部分,对中职学校全面发展有着现实意义。文章论述了中职学校和谐校园的内涵,并结合抚顺市技师学院具体实际,阐述了在管理制度完善、校园文化活动、社会实践活动等三个方面建设和谐校园的实践。 相似文献
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中职教育的生源特殊性、师生角色的变化、新媒体的应用使中职德育工作面临巨大挑战,本文从校园文化,教师现状,现行机制方面分析了中职德育工作中存在的问题,在河南质量工程职业学院五年制管理经验上总结了德育考评委员会、德育教师培训、社团活动对学生德育教育的影响。 相似文献
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高校校园文化活动是开展学生德育工作的重要平台和手段,从研究生教育管理、社会效应、人才成长等多角度考量,打造校园文化活动品牌,并以经营管理模式维护该品牌,对研究生这一具有多元性、思想固态性的群体开展长治有效的德育工作有着襄助和促进作用。在全国高校校园文化活动建设发展里关于"打造品牌"的普遍趋势和模式中总结经验、提炼意义,提出建议,探讨如何更好建立和维护校园文化活动品牌以促进研究生德育工作。 相似文献
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中职德育工作是一项复杂的系统工程,班主任是中职德育工作的核心力量,班主任工作的实效性直接影响学校德育工作的质量。针对当代中职学生的特点,作者根据多年中职班主任工作经验,从上好主题班会课、开展实践活动和利用好家庭教育三个方面提出提高中职班主任德育工作实效性的有效途径。 相似文献
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校园文化是生活德育的主要载体。以生活德育指导校园文化建设是德育工作的必然要求．也是校园文化建设的内在需要。在校园文化建设中,必须不断丰富生活德育内容．树立生活德育的指导理念．增强校园文化活动的生活性与实践性,优化物质文化育人氛围．充分发挥校园文化的育人功能,促进德育工作。 相似文献
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在中等职业学校招生形势及生源质量发生重大变化的今天．传统的德育手段和途径越来越显得苍白无力。因此，必须多方发掘德育资源．校园文化建设无疑是非常有实际意义的的切入点和突破口。利用校园文化建设落实中职德育工作将是非常及时和富有生命力的德育命题。 相似文献
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许慧 《新课程学习(社会综合)》2011,(10)
德育是中职学生教育的主题,是造就社会有用之才的必经之路。做好中职教育中的德育工作应从四方面入手：德育应该是中职思想教育的主题;对学生生活管理也应体现德育的魅力;授课过程应渗透德育内容;加强校园文化建设,烘托德育氛围。 相似文献
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德育是素质教育的灵魂.当前,学校的德育工作存在着许多突出问题,德育针对性和实效性比较差,这使德育工作陷入了困境.本文仅从学校德育工作与校园文化建设的关系,来探讨怎样利用校园文化来塑造学生的良好的品德,如何在参与健康、丰富校园文化活动中加强学校德育的针对性和实效性方法. 相似文献
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文章首先分析了当前中职学校德育工作面临的困境,然后阐述了传统诗词文化在中职德育工作中的作用,最后提出了传统诗词文化在中职德育工作中的融入实践,包括开展诗词诵读活动,打造书香校园;举办各类活动,寓教于乐;开发校本诗词读本,打造诗教特色;开设诗词鉴赏选修课,提升学生的欣赏水平。 相似文献
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陈雯婷 《延边教育学院学报》2014,(4):97-99
网络既为中职德育工作带来了新的挑战与深刻的变革,也给中职德育工作带来了新的机遇和新的课题。在中职德育工作中,应充分的利用网络,将德育工作与网络密切结合,注重德育工作的创新。本文阐述了网络环境下中职德育工作的创新模式与注意事项。 相似文献
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目前,中职学生的德育现状令人担忧。个人认为应创建多元校园文化,丰富学生德育生活;建立家庭教育单元,畅通学生德育网络;坚持理想信念教育,提高学生职业素质;进行道德法制教育,提高学生自觉性;开展德育专题教育,增强德育针对性,从而不断完善中职学生的德育工作。 相似文献
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王凤竹 《濮阳职业技术学院学报》1996,(3)
江泽民总书记在党的十四大报告中明确指出:“精神文明重在建设……要搞好社会文化、村镇文化、企业文化和校园文化的建设”。在高校开展校园文化建设活动,将思想政治教育寓于校园文化活动之中,是高校德育工作在新形势下开辟的新途径,也是不断提高高校德育工作的份量和质量的重要环节。 一、校园文化建设为新时期德育工作开辟了新途径 随着社会主义市场经济体制的推进和建立,大学生的思想观念,价值取向等都发生了变化。根据大学生知识层次高、精力旺盛、思想活跃、求知欲强等特点,用传统的思想教育方法,用行政命令,死板的说教方法来限制、改造学生的价值观念,思想行为及心理情绪等,是不能取得良好的教育效果的,丰富多彩的文化活动,是校园文化中最活跃的因素,也是与学生思想发展联系最紧密的因素。只有把思想政治教育工作寓于校园文化活动之中,利用校园文化的特点,创造良好的校园文化环境,才能使学生发挥教育主题的积极性,达到自我教育、自我塑造、自我发展的目的。 相似文献
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作为上层建筑及意识形态一部分的高职院校校园文化时刻都对校园及在校学生产生重大影响。而高职院校校园文化活动又是产生这种影响的重要载体,是高职院校学生工作的重要组成部分,对高职院校大学生的德育工作起到重大推动和促进作用,能有效促进大学生全面素质发展和提高。本文首先分析了校园文化活动的内涵及在高职院校开展校园文化活动的要求,然后就校园文化活动对高职院校大学生德育的作用进行了重点剖析。 相似文献
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近些年来,随着中职教育的不断发展,中职校园文化活动的建设也受到了广泛的关注。为了能够促进青少年学生的全面发展,各个中职校园都广泛开展各种校园团活动,这不仅能为学生创造更多的学习空间,也有利于促进中职校园文化的建设。本文就针对种植学生对学校团活动的需求状况进行调查与分析,并且根据调查结果的得出几点启示。 相似文献
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寻求德育工作的有效途径,找准德育工作的最佳切入点。营造良好的德育氛围,全方位地开展德育工作。充分发挥德育主渠道作用,注重校园文化、社会实践活动的育人功能,抓好入学教育、职业生涯规划教育和就业指导。增强德育工作的实效性,提高大学生的综合素质,培养高素质人才。 相似文献
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德育工作质量是时代需求的深刻反映,作为中职院校德育工作的核心工作者,班主任应对德育工作给予充分重视,有效发挥其在德育工作中的重要作用,优化德育工作,切实开展德育工作,全面提供中职院校德育工作质量,引导学生积极向上、蓬勃发展。本文主要探究新时期下中职院校班主任德育工作的重点。 相似文献
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加强和改进新时代中职学校德育工作,对培养高素质劳动者和技术技能人才以及担当民族复兴大任的时代新人,具有重大战略意义。文章首先讨论了中职班主任德育工作的现状,进而讨论了中职班主任德育工作有效开展的重要意义,最后从现阶段存在的问题出发,给出了一系列中职班主任德育工作有效开展的具体策略,以期发挥中职班主任在德育工作开展中的重要作用,帮助中职学生养成良好的道德素质,促进中职学生全方面的发展。 相似文献
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本人在中职学校从事了多年的学生德育工作,虽然国家对中职学校的德育工作非常重视,但是,在中职生中还有相当一部分学生不注意提升自身的修养,中职学校的德育工作难度还很大,还应该加强中职学校的德育工作。 相似文献