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相似文献
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1.
关于发展网络教学的思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
大力发展网络教学是解决我国教育资源紧缺、教育供给不足的有效途径。认真研究网络教学及其特点,探索和思考网络教学所遇问题,统一思想,认清形势,积极应对,在激烈的人才培养和竞争的市场中抓住机遇,迎接挑战。  相似文献   

2.
论网络教学中的教师   总被引:4,自引:0,他引:4  
在网络教学中,教育观念、教学内容、教学方法用至整个教育结构将产生重大的变革,教师的地位和作用也随之发生变化,从传统教育的“传道、授业、解惑”职能,成为网络教学中的设计者、学习者的帮助者和品质的师范者,因此,网络教师不仅应是学科专家,还要成为网络的专家才能在教学实践中有所作为。  相似文献   

3.
网络课程教学的实施中,网络教师是关键因素。本文讨论了网络课程教学中,网络教师的职责、素质和教学能力方面的要求。旨在抛砖引玉,引起相关部门的重视。大力培养网络教师,加快发展网络课程的步伐。  相似文献   

4.
网络技术正迅速改变着人们传统的学习、生活与交流模式。面对虚拟的网络世界,有些网络爱好者存在着多种心理隐患。因而,研究网络学习中如何以健康的心态进行选择性学习,形成合理的知识结构和能力结构,妥善处理虚幻世界与现实世界的人际关系,成为新时期网络教育和心理教育的一项迫切任务和重要课题。  相似文献   

5.
网络文明是指在互联网的产生、发展、使用和管理过程中,对人类社会所产生的影响,以及推动人类社会所呈现出的一种进步的状态。只有加强网络文明建设,才能使网络成为优秀文化载体,才能更好促进互联网的发展,才能有利于社会的稳定,才能有利于青少年健康成长。网络文明建设是一项长期的、艰巨的工程,也是一项复杂的、综合性工程,需要政府、网站和网民共同努力来完成。  相似文献   

6.
网络生存对青少年主体性成长的影响以及教育措施   总被引:7,自引:0,他引:7  
陈理宣 《教育科学》2002,18(2):28-31
主体性作为人的心理和行为成熟的综合表现,是教育工作者促进青少年成长的根本内容。网络逐渐成为青少年的一种重要的生存方式。网络生存此在实际生活中具有更多自由、平等,能生物形象地虚拟现实。因此,网络生存就更能使青少年实现心理上和虚拟行为的自由、独立以及对自我的观照,并锻炼网络生存主体能力。同时,网络生存的虚拟性以及网络信息的复杂性,有可能影响青少年的主体性成长,为此,教育工作者要给予青少年指导和帮助。  相似文献   

7.
青少年学生网络不良行为与学校网络道德教育   总被引:19,自引:0,他引:19  
当代青少年学生“网上一代”的特征日益突出,目前他们中出现了多种不良网络行为,而学校在网络道德方面教育的效果却不尽如人意。要改变这种状况,就要努力探索和总结网络道德教育的新方法、新经验,构建学校网络道德教育体系。  相似文献   

8.
谈多媒体网络技术的应用与学生自主学习   总被引:1,自引:1,他引:1  
论述了多媒体网络课件的设计与制作,应用中应遵循的原则和应注意的问题,指出在多媒体网络教学的应用中,要充分体现学生自主学习的新理念。  相似文献   

9.
本从网络化开始,讨论网络教学的特征,分析指出在网络教学环境中教师、学生和媒体所处的地位及其相互关系。讨论了网络教学与传统教学相比在师生关系方面的不同。特别指出在开展网络教学中,教师应该发挥的重要作用。  相似文献   

10.
人类已步入计算机网络的时代。在网络化的社会进程中,形成了许多与时代共鸣的价值观念和伦理精神,同时也带来了一些消极的影响与道德问题,还需人们理性思考。  相似文献   

11.
本文运用生存周期方法学讨论了网络工程化开发方法,明确地把开发过程分为若干阶段,并讨论了各阶段的目标和任务、工作方法和过程以及适合各阶段的技术特点。同时,本文讨论了网络工程开发过程中用户需求分析和总体设计的一种结构化技术,即面向信息通道的网络结构化分析与设计技术,它是一种把分析与设计连接起来的图形工具,并用实例作了说明。  相似文献   

12.
徐光兴 《上海教育》2003,(9A):34-35
本从近年来脑神经科学研究取得的重大进展中,分析网络活动的脑神经生理基础,探讨“网络综合征”形成的脑神经病理机制,并为网络心理研究和网络精神卫生保健工作提供参考和启示。我们呼吁在学校开展计算机网络教育的同时,要加强网络心理健康教育。  相似文献   

13.
互联网给人们带来文明进步的同时,也带来相当的负面效应,使网络道德面临严峻挑战。加强网德建设是青少年健康成长的重要保证,网络道德教育势在必行。启动网络道德教育工程,主渠道应该是大、中、小学各级学校教育。  相似文献   

14.
利用网络技术 改善教学过程   总被引:2,自引:0,他引:2  
生活在现代信息技术环境中的人群,理应真实地在现代信息技术环境中生活。作为教师,面对网络技术的快速发展,实实在在地更新自己的观念,学习和利用现代信息技术,改善教学过程,探索教与学的新特点,掌握智慧资源开发的有效方法和途径,使自己获得发展,是网络教学中教师应关注的重要 问题。  相似文献   

15.
通过某网络实例,描述了基于IP应用的、能够实现数据、语音、视频一体化的网络通信平台,介绍了组网中采用的一些常用技术,并进一步提出了组网中应考虑的问题。希望企业在掌握产品和技术特点的前提下,能够结合企业自身的网络使用及业务发展的实际情况,制订低投入,高效率的网络建设方案,为业务发展提供良好的网络环境。  相似文献   

16.
高校综合网络实验室建设方案的设计与实施   总被引:25,自引:1,他引:25  
因此建设先进的、能满足教学和科研并重的网络实验室的建设在高校计算机和自动化、通信和电子等专业的实验室建设中占有重要地位。本文提出了综合网络实验室的基本功能和特点,说明了如何针对综合网络实验室的特点,利用现有的先进的网络技术,设计了满足各个层次的网络实验。通过实验室的建设,不仅完成了不同层次的计算机网络教学任务,而且提供了网络相关的研究基地。  相似文献   

17.
数据挖掘(Data Mining)作为一个目前研究比较多的交叉学科,为建立传统教学中很难获取或不可能获取的模型提供了捷径。简要介绍了数据挖掘及其相关技术,重点阐述了数据挖掘技术在课堂教学、个性化远程网络教学和网络学习社区3个教学实践领域中的应用设计,并具体研究了一个应用数据挖掘技术的典型教学案例,希望能够为在教学实践中应用好数据挖掘这个有力工具提供思路和借鉴。  相似文献   

18.
当前,很多院校都具备多媒体教学网络,但对多媒体教学网络的使用情况却不尽相同。如何利用和使用多媒体网络进行教学,在多媒体网络教学中还存在哪些问题。本就这方面谈一点自己的看。  相似文献   

19.
网络技术的发展和信息网络化的扩张使当代社会的经济、文化、社会制度结构正处在一种急遽转变的过程中。这种全新的社会文化空间的出现,对思想政治工作提出了迈向网络空间的现实要求,我们必须用马克思主义的思想去占领文化网络空间;同时,思想政治工作要与网络化发展的时代要求相适应。创新的思想政治工作在网络化的社会中有重要的地位和意义。因此,必须遵循必要的原则,采取有效的措施开展思想政治工作。  相似文献   

20.
现代远程教育中网络课程的研究与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘志勤  陈波 《教育探索》2002,(10):41-42
一、远程教育与网络技术远程教育作为现代教育的一个重要组成部分,日益受到人们的重视。一大批已经参加工作的成人或因为某种原因失去受教育机会的成人———这是一个不容忽视的庞大的群体,在远程教育实施过程中有机会接受继续教育。他们具有丰富的社会和实践经验,有较强烈的求知欲望,有较明确的学习目的及稳定的专业方向,这个群体接受教育成功与否,对全面提高国民素质具有重要的影响。在远程教育中,教师与学生由于地理位置的关系,无法进行“面对面”的交流,只能通过特定方法和媒介,不受时间和空间的限制与约束来开展教学活动。从…  相似文献   

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