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比尔.盖茨的智慧不仅使我们真实的物质世界有了虚拟的网络相伴,而且用通畅的信息大大拉近了人与世界的距离。在网络成为传播信息主要载体的时候,作为教师既要重视阅读书籍的重要作用,又要掌握各种传媒渠道的特点,以帮助学生提高信息素养。一、信息素养的提出及基本要求参照美国信息产业协会给信息素养(InformationLiteracy)下的定义,信息素养就是指人运用各种信息工具及信息资源使问题得到解答的技术和技能。一般来说,信息素养反映了个体对信息活动的态度以及对信息的获取、分析、加工、评价、创新、传播等方面的能力,包括信息意识、信息知… 相似文献
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黄炳坤 《华南师范大学学报(社会科学版)》1997,1(1)
信息是继物质、能源之后日益被人们所认识,并通过开发和利用而成为重要的资源。必须从产业的角度来考虑和规划信息的发展,使信息资源的开发和管理逐步走向产业化的道路。本文在论述我国开发信息资源和发展信息产业的重要性基础上,提出了发展的设想。 相似文献
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物质、能源和信息是人类社会赖以生存和发展的三大资源,只是在不同的时代,人们所依赖的核心资源有所不同.在信息社会,核心资源是信息.信息资源已成为国际竞争中极为重要的战略资源,数字化革命将使信息资源成为至关重要的国家财富,经济和社会发展越来越依赖信息技术和信息资源.信息资源不仅有很大的经济价值,还具有丰富的文化价值和战略价值,在综合国力竞争中的地位凸显重要,加快信息资源开发利用是科学发展观的内在要求. 相似文献
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杨大路 《辽宁教育行政学院学报》1995,(1)
世界在期待着21世纪的到来,蓬勃发展的科学技术使人类步入一个崭薪的时代。新的技术革命浪潮席卷全球。尤其是信息革命冲击着各个领域。信息与物质、能量以鼎足之势构成了当今人类社会的三大要素。“信息具有很重要的作用,人类的所有实践活动都离不开信息,认识世界要依靠信息,改造世界也要依靠信息,所以说,信息对人类具有非常重要的用途,并且这个重要性将随着社会的进步而不断提高”。 1 信息与人类 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1994,(4)
注意开发信息资源客观世界有三大要素，即物质、能量和信息。人们认识物质最早，以后到工业化时期才真正认识能量。由于科学技术的进步，人们终于认识到客观世界里还有信息存在。“信息能值多少钱？”过去人们觉得是个怪问题。现在，信息有价值已是常识。社会学形成了一种... 相似文献
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如何提高高职学生的信息素养 总被引：1，自引：0，他引：1
田丽 《河北软件职业技术学院学报》2005,7(4):78-80
信息、物质、能量被认为是客观世界的三大要素。随着知识经济和互联网的发展,人们对信息的利用和研究越来越深入、广泛。而信息的获取能力对大学生来说又是一项必备的基本技能。提高大学生的这项技能和信息素养,使学生更好地掌握再学习的工具,不仅可以防止自身知识的老化,还可以有针对性地开发利用信息资源。 相似文献
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校友资源是高校的关系资源、信息资源、人才资源和物质资源,它对高校的改革发展具有十分重要的作用.校友的品牌资源能够提高学校声誉、校友的信息资源能够提供信息服务、校友的教育资源能够提供育人服务、校友的财力资源能够提供物质支持,因此,开发校友资源,有利于促进高校改革发展. 相似文献
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科学教育并非仅仅传递和接受一套固定的知识体系，科学教育改革要重视让学生认识科学研究世界的真实图景，使学生学会思考与探索，为此需要充分利用课程与课堂以外的科学资源。课外的科学资源主要有：专家学者等科研人员的人力资源；自然界及科研机构等方面的物质资源；现代媒体所内含的信息资源。 相似文献
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周更生 《中学生阅读(高中版)》2007,(4)
信息论创始人维纳说:"信息是人们以适应世界进行交换的内容的名称."在人类步入信息社会的时代,信息同物质、能量构成人类社会的三大资源.物质提供材料,能量提供动力,信息提供知识和智慧.语文教学中的信息也会向学生提供建构自己知识的原料. 相似文献
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当今人们把信息、物质、能源视为构成物质世界的三大支柱。在市场经济条件下,信息(尤其是经济信息)起着重要的作用。本文对经济信息的内涵、特征与功能进行初步探讨,以求加深对经济信息的认识。 相似文献
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《重庆广播电视大学学报》1998,(1)
信息高速公路的实质 人类社会进入20世纪90年代以后,信息化成为全球关注的焦点之一,各国都越来越重视开发和利用信息资源,将信息资源放在与物质资源同等重要甚至更为重要的位置。自1993年起,在全球范围内掀起了建设信息高速公路的浪潮。信息高速公路的正式名称是“国家信息基础设施”,美国政府对它的定义是:“国家信息基础设施是一个能给用户提供大量信息的,由通信网络、计算机、数据库以及日用电子产品组成的完备网络,它能使所有美国人享用信息,并在任何时间和地点,通过声音、数据、图像或影像相互传递信息”。显然,这是能将一个国家(最终是全世界)的机关、学校、科研机构、企业及至家庭联系在一起,在大范围内实现信息资源共享的巨型计算机网络。 当今世界已步入信息社会。在信息化程度成为衡量一个国家综合国力重要指标的今天,建设信息高速公路已成为世界各国的共同选择。继1993年9月美国政府制定“国家信息基础设施:行动计划”后,越来越多的国家也相继制定了建设本国信息高速公路的计划并付诸实施,各国的信息基础设施终将联结为全球信息高速公路。 从本世纪50年代起各国陆续建设的高速公路,对加速原材料、产品、人员的流通发挥了重要作用,推动了世界经济的发展和工业化社会的进程。信息高速公路 相似文献
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信息资源价值的定量分析 总被引：1，自引：0，他引：1
信息商品化是信息社会的一个重要特征，作为交换的特殊商品信息资源，有别于有形的物质商品。信息资源的生产，需求和供给途径，影响信息资源价值价格，以及信息资源本身的信息含量决定信息资源价值与价格。 相似文献
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韩振梅 《天津职业院校联合学报》2005,7(5):6-8
网络信息资源具有信息量大、查询方便、时效性和交互作用强等特点。网络信息资源的特点、网络信息资源的开发、组织与挖掘以及网络化对信息服务业发展的影响等,都是网络信息资源开发的重要内容。 相似文献
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杜俞瑾 《黑龙江教育学院学报》2014,33(8):88-89
随着我国市场经济的不断发展和完善,社会信息日益丰富多彩,因而对人们获取信息的能力也提出了更高的要求。大学生作为社会主义事业的接班人,在获取社会信息方面更应该具有敏锐的洞察力。信息、物质和能量被称为现今世界的三大要素,人们对信息的研究越来越深入和细致。基于此,主要根据信息知识的相关概述,来阐述现今大学生在信息资源获取方面的重要性,并结合现实条件来说明如何有效地使学生获取信息,并端正大学生获取信息的心理。 相似文献
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计算机是21世纪高度信息化的主要物质承担者和技术支持者,没有计算机及其网络技术,就没有当今社会的高度信息化,信息将是构成现实世界不可缺少的三大基本要素(材料、能量、信息)和资源之一.“信息处理能力“将是所有社会成员应具备的如同“读、写、算“同样重要的基本生存能力之一.…… 相似文献
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网络环境下的信息服务──谈未来高校图书馆建设 总被引：1，自引：0，他引：1
伴随着全球网络化的迅速发展,特别是Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的出现,已经构成了人类有史以来最大的信息网络系统。网络环境下的信息资源具有数字化、多类型、多媒体、跨时空、跨行业、信息源分散无序、内容特征抽取更加复杂化等特点。因此,面向全社会提供高质量、智能型的战略信息服务就成为当务之急。 １．网络环境下信息服务格局的变化 计算机网络的发展,使得Ｉｎｔｅｒｎｅｔ覆盖了世界上几乎所有的国家和地区。它通过光电方式将世界范围内的图书馆、个人、机构及商业公司连接起来,并使对其存储的信息资源提供检索成为可能,从而满足人们对… 相似文献
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在当代哲学的发展中,信息科学与信息哲学理论所起的突破性作用是不容忽视的。正是当代信息科技革命、信息经济、信息社会的崛起,社会的信息化、信息的社会化的全面发展和进步给哲学提出了严峻的挑战,并相应在哲学本体论、认识论、进化论、价值论和方法论等诸多领域引发了全方位的根本性变革。现代信息科学与信息哲学揭示了一种区别于物质世界与精神世界的自在信息的世界,并且精神世界又是信息活动的高级形态。如果以直接存在来指谓物质世界的存在方式的话,那么就可以相应的以间接存在来指谓信息世界的存在方式。据此可以确立一种新的哲学本体论的存在观:世界是统一于物质基础上的,物质和信息(直接存在和间接存在)双重存在的世界。与此新的存在领域构成理论相一致,哲学的基本问题也应当实现相应的转换,不仅要说明物质与精神的关系,而且要说明物质与信息、信息与精神的关系问题。在相应的存在领域构成理论的基础上,可以建构出一个全新的世界图景,这一世界图景由复杂相互作用着的四个维度的世界构成:物质世界(以实体和场的物质体的方式存在)、自在信息世界(以客观信息体的方式存在)、自为和再生信息世界(以主观精神活动的方式存在)、文化信息世界(以人类创造的再生信息的可感性外在储... 相似文献