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高校学报有其自身的特点和发展历程,学报的诸多特点,要求学报编辑人员应具备相应的高素养,以适应学报的生存和发展.通过分析学报编辑应具备的理念素养、信息素养等一般素养,以及所具备的编辑专业素养、学科专业知识或相关知识、专业法律知识等专业素养,论述了这些编辑素养对学报发展的作用和影响. 相似文献
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媒体融合给媒体行业发展带来了新的机遇,在这种发展情势下,编辑记者的素养关系到媒体转型发展的程度.如果编辑记者的素养达不到工作要求,那么媒体的竞争力则会不断降低,最终在激烈的媒体竞争环境下被淘汰.为了确保媒体稳定发展,作为一名媒体行业的编辑记者应不断提升自身素养,以应对多媒体融合过程中出现的问题.基于此,本文研究了多媒体融合背景下编辑记者应具备的素养,提出了提升编辑记者素养的方法. 相似文献
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电视新闻编辑是一项渗透性极强的工作,涉及到各个行业,需要具有其他新闻媒介编辑同样的思想和文字功夫和判断新闻价值的能力的文化素质,同样还要具备广博的知识与相应的图像、采访、拍摄、信息传播等电视新闻行业的素质,具备更高的能力.本文对电视新闻采编人员应具备的素养与能力进行了分析. 相似文献
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在新媒体时代,编辑素养有其“变和不变”,为探究新媒体时代的编辑应具备何种素养来胜任编辑这一职位,本文结合文献综述法、问卷访谈法和质性研究方法进行编码研究.结果 显示新媒体时代的编辑素养保持了专业素养、职业伦理素养和人际素养的普遍性,但在契合时政方针意识、统筹规划、审美素养、坚守底线、自我提升精神、版权意识、认知能力和新媒体运营战略等微观素养上存在一定的不足.新媒体时代的编辑要以新的编辑观念重新定位角色,不断加强学习来提升编辑能力和专业水平、提高新媒体编辑能力及运营能力,做到出版工作的人性化、专业化、精品化. 相似文献
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随着新媒体的普及和人民生活水平的不断提高,传统行业受到了极大的冲击与挑战,党报编辑工作也同样受到了影响.党报是党委机关报,是引领党的新闻舆论工作的主流媒体.党报编辑必须具备正确而坚定的政治立场,具备新闻素质、创新能力、学习能力等一系列专业素养.本文主要通过简单阐述新媒体视角下党报编辑素养能力提升的现状及必要性,强调其应... 相似文献
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在信息时代背景下,新媒体行业出现并得到不断发展。文章立足于新媒体编辑行业发展背景,结合实际,分析新时期下行业对新媒体编辑的要求,从多个角度总结出新媒体编辑应具备的素养和技能,以期为新媒体编辑的提升提供参考,推动我国新媒体行业的发展。 相似文献
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电视新闻编辑,是指在电视台的新闻中心或新闻部,从事新闻编辑(组织、选编、加工整理文字、音像、审阅等)、编排,甚至以新闻主持人身份参与前期采访并主持报道的工作者.一名合格的电视新闻编辑,至少应具备以下素养——政治素养、新闻素养、编辑素养、采访素养、知识素养和美学素养. 相似文献
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做一名合格称职的新闻编辑至少应具备以下几个素养——政治素养、新闻素养、采访素养、编辑素养、知识素养。一、政治素养对新闻编辑来说是最重要的。＂政治家办报＂,＂一定要讲政治＂。作为新闻编辑,必须具有很强的政治敏锐性和政治鉴别力,具有高度的政治责任感。 相似文献
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本文结合青岛出版社案例,探讨新时代教材编辑应该具备的核心素养及其提升路径.教材编辑责任重大,需要政治立场坚定、大局意识强、学术素养高,业务能力、逻辑能力和组织能力强,还要有良好的服务意识、法律意识.为此,教材编辑应该提高政治站住,增强脚力、眼力、脑力、笔力. 相似文献
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近年来,媒体行业发展迅速,广播电视台需要有组织、有计划和有规律地进行广播电视传播.广播电视行业要想在激烈的市场竞争中得到发展,就要求广播电视编辑具有较高的业务素养,在电台内部建立一支有组织、能力强的编辑队伍,以便制作出高质量的电视节目,提升广播电视节目效果,确保电视节目的完整性,充分展现出广播电视编辑对提高电视节目质量的重要性.本文对提升广播电视编辑业务素养的重要性进行分析,提出了广播电视编辑业务素养的内容及提升素养的措施. 相似文献
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策划编辑是双重点型的岗位,对前端开拓和后端落实都有切实要求.后端素养往往是隐性的,但却占据举足轻重的地位.本文旨在讨论策划编辑后端素养缺失的原因,并分析应具备的后端能力. 相似文献
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编辑是出版内容的首个把关人,是出版事业的基础.编辑素养决定其对知识的筛选、梳理和过滤,不仅影响作者作品的内容质量,还影响读者的阅读体验和对知识的理解,影响对社会认知的引导.编辑的素养关系到出版单位乃至整个出版事业持续、稳健、快速的发展.然而,在竞争激烈的新媒体环境下,一些媒体一味地追求速度和眼球效应,编辑工作被忽略,编辑尤其是年轻编辑素养缺失,使得出版质量下降,给出版行业造成了严重损害.文章分析了当前编辑素养缺失的现状及原因,并提出了提升编辑素养的具体措施. 相似文献
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数字出版时代编辑须掌握六种网络素养 总被引：1，自引：0，他引：1
期刊数字化、网络化和信息化的发展过程中,编辑的网络素养将成为编辑的业务水平的衡量指标之一。网络素养是网络技能和网络社交能力的结合,数字出版时代学术期刊编辑必须具备。文章尝试构建编辑6种网络素养,即注意力、参与力、协作力、信息识别力、联网的智慧以及安全意识力,探索网络素养在编辑人员数字出版实践过程中特定的内涵意义及其应用,最后提出几点提高编辑网络素养的建议。 相似文献
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现今我国正处在新媒体时代下,先进的科学技术正在不断的进步发展中,并且我国新闻传播的形式也有所改变,这给我国新闻编辑工作带来很多的难度和挑战,因此新闻标准要不断提升自身的媒介素养,这样才能良好地适应现今社会的发展需求,有效推动我国新闻行业良好发展。本文通过对新媒体时代下新闻编辑的现状进行分析,深入浅出地指明了新媒体时代下新闻编辑处于劣势的状况,通过对新媒体时代下新闻编辑应具备的媒介素养进行的探讨,明确了身为新闻媒体人应肩负的使命和必备的职业媒体素养,从而促使新闻行业更好的适应当今社会的发展要求。 相似文献