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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 25 毫秒
1.
中国高校的科技活动人员、科技经费、专利数量等近年来持续增长,但科技成果转化绩效却没有明显提升。文章选取中国38所教育部直属高校为样本,采用模糊集定性比较分析方法对中国高校科技成果转化绩效的提升路径进行研究。研究结论表明:政府支持力度、人才规模、科研激励和校企合作强度是提升高校科技成果转化绩效的核心前因条件;同时根据不同的组合要素归纳出提升高校科技成果转化绩效的四种路径,分别是支持型、激励型、人才型和全面型路径;最后结合中国高校科技成果转化现状给出提升高校科技成果转化绩效的相关建议。  相似文献   

2.
黄胜 《毕节学院学报》2007,25(1):121-124
西部欠发达地区必须加强科技成果的转化工作,为此,要加强政府在科技成果转化中的新作用;应广开资金渠道,加大支持科技成果转化的力度;必须加快企业改革步伐,建立科技成果转化的吸纳机制和激励机制;要加强科技项目、科技计划的管理力度;要加强人才队伍建设,造就科技成果转化的优秀人才;应进一步加强产、学、研的合作关系。  相似文献   

3.
高校科技成果转化途径新探   总被引:2,自引:0,他引:2  
对高校科技成果转化的途径进行了有益的探讨,提出:要营造有利于科技成果转化的改革环境政府主管部门、企业和高校共建科技成果供需信息交流渠道,高校以科技成果入股参与创办高新企业等观点。  相似文献   

4.
高校是科技成果的重要产出单位之一,高新区是科技成果转化和产业化的重要基地之一,高校与高新区的互动对科技成果的创新产出及产业化具有重要的影响。因此,高校与高新区应加强人才资源、优势学科、产业规模、企业知识转化能力等方面的协同合作,政府要为其合作提供相应的政策支持、配套服务。  相似文献   

5.
当前我国高校科技成果转化中普遍面临的问题是与产业脱节、缺乏专业的中介服务、科技管理体制支持力度不足、缺乏风险资本投入等。针对这一现状,高校应参考和借鉴产业联盟计划模式、校企协同创新模式、数据集成创新模式、军民融合模式等科技成果转化创新模式,为科技成果顺利转化找到出路,还要在与政府、企业的新型协同关系上进行创新,从加强学科交叉融合、推进重大平台建设、加强校企知识协同、构建风险投资机制等方面完善自身科技成果转化模式。  相似文献   

6.
政策对高校科技成果转化有着重要的引导作用,政策导向的偏差极大地制约了高校科技成果转化。针对高校科技成果转化率低以及政策引导不到位的现实问题,基于创新扩散的视角,研究政策的学术导向、激励不足、强制性保护不足对高校科研工作者抗拒转化的影响,并在此基础上提出相应的改进建议,可为突破高校科技成果转化难题,规范与完善政府科技管理行为,促进高校科技成果顺利转化提供有效的理论指导与决策支持。  相似文献   

7.
当前,科研与产业脱节严重阻碍了我国科技创新和经济发展,探寻科技成果转化体制机制,打通“最后一公里”迫在眉睫。文章基于边界组织和三螺旋理论,构建包含三个发展层次和四种创建模式的科技成果转化机构三螺旋动态立体结构模型,并选取浙江省内具有代表性的案例,以辅助模型分析后提出了相关改进建议。研究发现,四种科技成果转化机构创建模式各有其特点、优劣势和适用条件,在推进科技成果转化过程中,应注重开展概念验证、强化产学研合作、加强科技金融支持等工作。  相似文献   

8.
近年来,我国政府十分重视科技成果的转化,但至今,科技成果转化工作开展得并不十分理想,这与我国科研体制、人事制度、分配制度、投资体制、企业运行体制等有关。企业是科技成果转化的主体,只有企业主动吸收和转化科技成果,形成开展科技进步奖励的动力机制,才能使科技成果得到最好的转化。  相似文献   

9.
科技成果转化一直是我国科技创新体系中薄弱的环节。北京科技资源丰富,有着得天独厚的科技成果转化优势。但北京在科技成果转化中仍存在着科技成果转化率较低、科技成果难以在本地实现产业化、科技成果转化政策难以得到落实等问题。应充分发挥政府、科研院所、高校、企业和中介机构各个方面的作用,构建科技成果转移转化体系,加快知识流动和技术转移。  相似文献   

10.
科学技术就是生产力。江苏、浙江省级地方政府把科技成果转化视为科技工作的终极目标,为我省科技成果转化提供了可资借鉴的经验。我省科技成果转化应采取成果转化与技术市场发展的统筹协调机制,建立多元化投融资体系,设立科技成果推广奖等措施。  相似文献   

11.
科技成果转化是实施科教兴国和可持续发展战略的重要措施之一 ,是把科学技术从“第一生产力”转化成现实生产力的关键环节。积极采取措施 ,加快科技成果转化 ,是科学技术为经济建设和社会发展服务的主要途径。1.转变政府职能 ,制定激励措施 ,充分发挥市场对技术、人才、资金、资源配置的基础性作用。在市场经济条件下 ,科技成果转化的主体是企业。各级政府和有关部门的根本职能就是宏观调控 ,创造一个有利于科技成果转化的大环境。1制定中长期科技发展规划和年度计划。2制定宏观调控政策 ,引导科技成果转化。 3采取行政措施 ,支持科技成果转…  相似文献   

12.
随着社会的进步,科技成果转化相关理论越来越成熟,高校科技成果转化的作用也越来越重要,国家出台了一系列激励高校开展科技成果转化的政策。但高校科技成果转化还存在体制机制不完善、环境不成熟、意愿不强烈、成果社会性不足、平台不成体系、队伍不健全等问题。高校可以通过完善高校科技成果转化体制机制、优化转化环境、激发转化热情、提升成果社会性、搭建转化平台、配齐转化队伍等途径来提升科技成果转化能力。  相似文献   

13.
我国高校当前普遍存在科技成果转化难的问题,在创新驱动发展战略背景下,政府、高校、企业等各主体应结合国家及地方相关政策,从政产学研用协作、人才体系建设、科技成果管理等方面,不断优化高校科技成果转化路径,进一步提升我国高校科技成果转化质量,服务地方产业布局和经济建设。  相似文献   

14.
我国科技成果转化率偏低,政府、高校、企业等主体都存在着制约科技成果转化的因素。健全政企协同策略,引领企业成果转化反哺社会;加强校地协同策略,助力新型研发机构提质增效;深化校企协同策略,探索产学研合作成果转化新模式。政校企协同推进成果转化,有利于科技成果转化进入"快车道",有效促进科技成果转化进程。  相似文献   

15.
高校科技成果转化本质上是市场行为,从市场视角看科技成果转化尤为必要。目前,我国高校的科技成果转化效率不高,从市场视角看,这主要源自高校的科技成果与企业需求失调以及政府作为市场管理者的职能发挥不充分。因此,要破解高校科技成果转化难题,必须从高校自身、企业和政府着手,并且充分考虑高校科技成果转化中的信息不对称现象。  相似文献   

16.
由于种种原因,我国高校普遍存在科技成果转化率较低的问题。本文分析认为,"科研评价体系不完善、科研成果与市场需求不相符、科技成果转化的整体外部条件不够成熟"等是造成福建高校科技成果转化率较低的主要因素。据此提出应充分发挥考核评价指标的指挥棒作用,建立利益分配激励机制,发动科技成果转化的内驱力,同时建立健全政策和法律保障体系,大力提高科技成果转化的资金支持,加强中介机构建设等措施,全面优化福建高校科技成果转化的外部环境,促进科技成果的顺利转移转化。  相似文献   

17.
英国牛津大学以其雄厚的科研实力、丰厚的科技成果转化收益为世界所瞩目。明确的科技成果权属划分、良好的转化平台和政策支持、不断创新的科技成果转化融资手段,为牛津大学科技成果转化提供了保证。牛津大学科技成果转化体系及其做法,对于拥有大量科技成果、亟待提高科技成果转化率的中国高校而言,值得参考和借鉴。  相似文献   

18.
高校通过科技成果转化更好地履行人才培养、科学研究和社会服务等基本职能。无论是学校层面,还是教师个体,或是相关行政管理部门,在从事高校科技成果转化过程中都存在促进成果转化和学术发展的双重目标。高校在促进科技成果转化的同时,应适时考虑科技成果转化如何服务和支持大学发展。在转化的过程中,注重评估科技成果的创新性和实用性,做好产学研资源调度分配,提高管理的灵活性、专业性和有效性。  相似文献   

19.
科技成果转化是各国高校实施创新驱动战略、服务国家经济发展的重要手段。美国斯坦福大学不仅拥有全球最优秀的科技人才和政府大量的资金投入,具有容忍失败的文化和鼓励冒险、自由探索的浓厚氛围,而且还有专业性很强的科技成果转化团队、科技成果的自主处置权以及周边拥有健全的风险投资体系等。这些经验对我国高校具有重要的启示意义。我国高校应在人才汇聚、政府投入、政策指引、管理创新等方面进一步加大改革,促进高校科技成果转化。  相似文献   

20.
基于高校科技成果转化相关理论,从高校科技投入和科技产出两方面对山西高校科技成果转化现状进行了阐述,运用SPSS统计方法,得出影响山西高校科技成果转化的影响因素为:高校管理体制、企业因素、环境因素、市场因素,在此基础上提出了加速山西科技成果转化的建议.  相似文献   

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