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拉、斯氏选书标准及其改进方案 总被引：2，自引：0，他引：2
拉、斯氏选书标准有很高的参考价值,它更适合于高校和科学专业图书馆研究级藏书。各馆主要藏书范围、类型、级别和藏书比重的差别很大,用一个选书标准来体现和比较是不可能的。这就是拉、斯氏标准至今不能被普遍使用的原因之一。本文根据对拉、斯氏标准的认识,结合我国国情,提出高校图书馆重点藏书和一般藏书选书标准两个配套改进方案。 相似文献
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教师参与图书馆采购选书,虽然可以发挥其研究领域的专业优势,提高馆藏图书的专业性和针对性,但是,由于各种主客观因素导致难以达到预期效果,完全依赖教师选书是不可取的,必须由教师和图书馆采访人员相互协作,从选书各个环节把握选书质量。 相似文献
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大学图书馆文献采访新思路--"教师选书"及其相关问题解析 总被引：24，自引：0，他引：24
本文以国际关系学院图书馆文献采访方式的变革为例,介绍了“教师选书”这一采访模式的具体做法和实际效果,对“教师选书”与图书馆藏书建设、“教师选书”与学生读者需求、“教师选书”与经费等问题的把握、“教师选书”与“选书专家团队”的关系、“教师选书”与图书馆的规模和性质等问题进行了简要分析并提出解决方案,认为“教师选书”适用于任何性质和规模的大学图书馆,有广为推广的必要。 相似文献
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高校图书馆选书决策模式及选书质量评价机制研究 总被引：3，自引：0，他引：3
高校图书馆的选书组织形式，应该是图书馆专业采购人员与本馆“学科馆员”相结合，再吸收部分师生参与的决策模式。对他们所采购的图书，还应专门成立一支合理评价队伍，以科学的标准进行评价。 相似文献
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通过分析目前选书工作的现状与不足,论述了高校图书馆成立选书组织的必要性与可行性,并探讨了成立选书组织应注意的问题。 相似文献
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高校图书馆采访决策模式研究及选书团队的建立 总被引：4，自引：0，他引：4
本文针对高校图书馆文献资源建设的特点,构建了图书馆采访工作应遵循的决策程序。并就这一程序中读者选书这一关键环节,提出了建立选书团队的理念,具体论述了选书团队的管理模式及工作方法。 相似文献
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高校图书馆教师参与选书的利弊分析 总被引：1，自引：0，他引：1
首先介绍了教师参与选书的方式,然后对教师参与图书馆选书的利弊进行分析,最后提出建立"教师选书"制度和培养图书馆自己的"选书专家"是图书馆文献资源建设的重要保证. 相似文献
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大学图书馆的“专家选书”与“选书专家” 总被引：27，自引：0，他引：27
通过对高校图书馆采访工作中的“专家选书”现状与“选书专家”设想的比较，提出了未来采访工作中必须大力培养和造就图书馆自己的“选书专家”，才能主动适应现代图书馆的发展要求。 相似文献
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本文论述了网络环境下注重馆藏资源和数据库专业特色的重要性以及科学作出选书决策的保障作用.文章联系国内外高校图书馆选书决策形成原由和现况,结合本院图书馆执行中德投资项目的选书实践,提出积极吸取教师参与选书决策的必要性,并对其可行性及网络环境下的调整措施作了论述. 相似文献
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高校图书馆在信息资源配置过程中,纸本图书的选书模式经历了从手工操作的传统模式到互联网环境下的现代模式的转变.高校图书馆纸本图书配置应顺应时代发展,以书目标准化为基石,建设现代化的选书平台和高效协调的联盟,提高选书工作效率. 相似文献
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庞丽川 《图书馆研究与工作》2008,(4)
文章通过对大学图书馆图书现货采选和书目采选两种方式的具体分析,针对两者的优势与不足,提出图书采选应有针对性地制定不同的采选策略,合理地进行选书过程中的分工合作,使这两种选书模式扬长避短、有机结合,实现既定的图书采选计划和藏书发展目标。 相似文献
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从教师选书制到学科采访馆员制--论高校图书采选制的发展 总被引：17，自引：0，他引：17
分析了教师选书制的优点和不足，对比国外图书馆的选书制度，概述了近年高校图书采选制的发展，分析建立学科采访馆员制的必要性和可行性，阐明了新形势下教师等读者群在选书工作中的辅助作用，并就如何发动读者参与文献资源建设方面，提出了一些具体的措施。 相似文献
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计算机类图书选书工作实践 总被引：1，自引：0，他引：1
选书工作是图书馆馆藏资源建设的重要环节。随着计算机科学与技术的发展，近年来计算机类图书的种类与数量急剧增加，本文分析了计算机类图书的特点，结合计算机专业图书馆的采访工作实践对计算机图书选订工作进行了研究，提出相应的选书原则与方法。 相似文献