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吕宝璐 《武汉市教育科学研究院学报》1999,(8)
教育部在《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》中指出:理科要适当加强对实验操作能力的考查。今年4月,洪山区对报考重点高中的应届初中毕业生提前进行了实验技能测试。我们按照武汉市理化生实验“技能测试说明”统一组织了实验技能监试人员的培训,统一思想,统一要求,统一评分标准,顺利完成测试工作。测试实践说明:实验操作技能考查的实施有利于素质 相似文献
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教育部在《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》中指出 :理科要适当加强对实验操作能力的考查。今年 4月 ,我区对报考重点高中的应届初中毕业生提前进行了实验技能测试。我们按照武汉市理化生实验“技能测试说明”统一组织了实验技能监试人员的培训 ,统一思想 ,统一要求 ,统一评分标准 ,顺利完成测试工作。测试实践说明 :实验操作技能考查的实施有利于素质教育在学科教学中的落实 ;有利于对学生实验操作技能的培养 ,有利于重点高中对新生的全面选拔。一、化学实验操作测试的实施1.由试题到原始记录根据“技能测试说明”中的要求 ,我们对… 相似文献
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为了提高我市实验教学的整体水平 ,我市决定对全市初中毕业生进行理、化实验操作考核 ,并记入毕业总分。为了使这次考核工作取得成效 ,我们深入细致地做了如下工作。1 基本情况我市除万荣县外的 1 2个县 (市、区 )的初中及市直实验中学的初中毕业生都进行了考核。参考学校 4 0 5所 ,参考学生 5 1 4 1 5人。其中试点校参考的学生占总参考学生数的 2 0 %。这次考核共制定了六份考题 ,其中物理三份 ,化学三份。基本上囊括了初中理、化教学大纲所规定的要求学生掌握的实验操作技能 ,覆盖面大 ,普及性强 ,难易程度得当。各县 (市、区 )的试点校… 相似文献
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本刊2005年第1期《甘孜州初中学生实验操作考核工作调研》，对甘孜州初中学生实验操作考核工作情况进行了论述。从文章内容可以看出实验操作考核工作确实产生了一定的效绩，但是长远的效果却不能够预测清楚。因为我市实验操作考核已进行了几年，但在2003年已终止。本人仅从学校的角度对中考实验考核得失加以讨论，并总结一下实验教学的现状。 相似文献
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实施素质教育 ,推动科技进步 ,提高劳动者素质 ,是科教兴国的重大战略。加强基础教育中的理科实验教学 ,是实施素质教育的具体措施。我市教育委员会结合学校教育教学的实际 ,决定从 1999年开始 ,改初中毕业生实验操作考核为初中毕业生实验操作考试 (以下简称“考试”) ,并以 10分成绩纳入中考总分。目的是促进全市初中实验教学步入正常、规范化的轨道。在考试的具体操作过程中我们作了一些尝试性工作 ,亟特与同行们共同探讨。 一、考试前的状况及分析从八十年代中期开始 ,我市初中实验室建设得到了长足发展 ,开展实验教学具备了一定物质… 相似文献
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通过实验，证明在不同场地对初中毕业生加试男子1000m，女子800m是可行的。经数理统计、运动生物力学、心理学的分析，阐述并证明在不同场地上加试初中毕业生的耐力素质对考生的考分并不构成影响。 相似文献
9.
化学实验教学是培养学生创新精神和实践能力的有效途径，在初中阶段进行化学实验操作技能考查，对推动化学实验教学、改革以笔试为唯一评价方式的学习目标评价具有积极的意义。巫山县经过六年的实践与探索，逐步完善了初中化学实验操作技能考查方法。本文总结了它在推动学校实施素质教育方面的积极作用和取得的明显成效，对在实施过程中显现出的相关问题提出了相应的解决办法，并对进一步改进实验操作技能考查进行了思考。 相似文献
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本文通过调研，对四川省甘孜州全面推行初中学生实验操作考核工作的条件，组织实施情况，实践中存在的问题，对策等进行了论述。 相似文献
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为深化教育改革，加强素质教育．教育部在《关于初中毕业升学考试的指导意见》中指出：理科要适当加强对实验操作的考查。实验操作技能考查的实施能促进实验教学的深入开展．有利于素质教育在学科教学中的落实，有利于对学生实验操作技能的培养。在初中化学实验操作考试中，其核心是编制一套科学、台理的化学实验操作考试试题。化学实验操作考试有其自身的特点。在试题编制的目标、要求、具体实施等方面有其特殊性。 相似文献
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《吉林省教育学院学报》2008,(4)
新课程初中毕业生学业考试是初中毕业与普通高中招生制度改革中的关键。吉林省在初中毕业生学业考试命题工作改革方面取得了很大成绩。本文主要从充分发挥教研优势,改革全省初中毕业生学业考试的命题工作;加强教研的专业引领,全力服务于全省初中毕业生学业考试命题工作的改革;深化评价改革,探索全省初中毕业生学业考试命题工作改革的发展方向等三方面阐述了所积累的成功经验和做法。 相似文献
13.
制定“初中毕业生升学体育考试”评分标准的科学性与实效性 总被引：6，自引：0，他引：6
陈荣 《北京体育大学学报》1994,(2)
“初中毕业生升学体育考试”是一项政策性强、技术性高、涉及面广的工作，“考试”关系到千家万户。如何使“考试”评分标准的制定做到科学、实效，既符合人体的运动变化规律又切合实际，使其能合理地、有效地对学生的身体素质、运动能力进行考核评分。运用时间序列分析，采用半E次抛物线曲线方程与分段等级累进计分方法，使评分标准的制定更符合科学性、可控制的实效性。 相似文献
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初中自然科学实验既是自然科学教育的基本方法，更是自然科学教育的重要内容。对自然科学进行实验考核不仅符合课程设置的本意，也是教育改革的需要。通过几年的实践我们体会到，自然科学实验考核是完全可以做到的，而且有益于课程改革和培养学生完整的科学素养，促进学科、实验室和教师队伍建设，推动中考改革。 相似文献
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朱家凤 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2000,(3)
化学实验操作技能是做好实验的基础和保证。化学实验操作技能的培养中中学化学教学的重要任务之一。在初中阶段 ,要求学生学习的实验操作技能有 18项 ,主要包括溶解、振荡、加热、过滤、倾泻、蒸发、结晶、萃取、溶液的配制、仪器的装配及气体的收集等等。这些基本操作 ,要达到“学会”和“熟练”的程度 ,都需要经过有计划、有步骤的反复多次的练习、实践。一、学生实验操作技能的要求实验操作的技能首先是要让学生知道实验操作的基本要求和注意事项 ,能在教师指导下按要求进行操作 ,并能识别正确操作和错误操作 ,然后逐步做到学生能独立地… 相似文献
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秦菊芳 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》2011,(6):75-77
指出测量学教学实习传统考核方法中存在的不足:实习态度和表现的成绩评定方法存在主观片面性;实习操作技能测试内容综合性不强.立足于测量学教学实习过程,贯穿以人为本的现代管理理念,提出进一步完善测量教学实习的考核方法:合理评价学生的实习态度和表现,全面调动学生实习积极性;综合设计操作技能测试方法,以检查学生的综合技能. 相似文献
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全面推进素质教育 ,是当前教育改革的重中之重。从 1 996年开始 ,我市初中毕业与升学增加了理、化实验操作考试。这不仅有效地克服了单纯以文化知识考试来评价学生的不全面性 ,而且促进了教师及学生整体素质的全面提高。 6年来 ,全市所辖 2 4个县 (市 )区(包括 2个国家级贫困县 ) 6 8万初中毕业生全部参加了考试 ,近两年 ,对 30万初二学生增加了生物实验操作考试。回顾 6年来走过的艰辛历程 ,我们深刻感到 ,实验考试对理化生实验教学全面有效地开展评估 ,有着其他考核不可替代的作用。1 实验考试强化了实验教学的重要地位2 1世纪是一个以知… 相似文献
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我县今年作为全区试点在初中升学中加试物理、化学实验操作,这是初中升学考试的一项重大改革,有利于学校教学向素质教育转轨,切实提高教学质量。本文就操作过程的实施介绍如下: 一、领导重视,机制健全分管县长及教委领导非常重视,不仅成立了县初中理科实验操作考核领导组,各中学也成立实验操作考核领导组。在全县校长和教导主任会议上,县教委领导反复强调实验操作考试的重要意义,同时,使家长了解有关规定和政策,争取社会的理解和支持。考试准备工作主要从三个方面进行。1.做好学校仪器添置工作各校自查,健全实验室基础设施,保证学生分组… 相似文献
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高鹏 《山西师大体育学院学报》2007,22(F06):54-56
科学分析了初中毕业生升学考试体育的性质与必要性；提出了操作这种考试的合理化建议：论述了当今素质教育也需要借助考试手段，但要制定合理的考试制度、内容与方式，否定了对初中毕业生升学考试体育的两种片面观点。 相似文献
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近几年，全国各地市陆续在中招前对初中毕业生进行了实验加试，其成绩或记入中招总分，或作为中招录取的参考依据。这一做法的实施，在一定程度上的确推动了各校实验仪器的配备和实验课的开展，对加强和改进实验教学也起到了积极的推动作用。但是，回顾我们每年的实验加试，其中存在的问题却不容忽视。特别是随着新课改的实施，更暴露出实验加试的一些弊端。 相似文献