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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 328 毫秒
1.
当代史学宗师周谷城先生的《中国通史》已经经历了50年。50年的风风雨雨,包括解放前反动政府的严禁和解放后康生,姚文元之流的围剿,都无损于它的声誉和学术价位。周著《中国通史》是一部常青的史学名著,吸引着一代代历史学工作者,盛传于海内外。早在1932年,周谷城教授由广州中山大学来到上海暨南大学任史地系主任。在那民族危亡的时刻,周先生既投身于反帝爱国活动,又担负着繁重  相似文献   

2.
此书是古瓷历史学家李正中和朱裕平继《中国古瓷铭文》一书后的又一力作。著名学者周谷城教授特为本书封面题签。此书按时间顺序对中国古瓷的发展、特征等问题进行了系统的科学分析,对古瓷进行了新的分类研究。  相似文献   

3.
周谷城是我国现当代著名历史学家、教育家。本文系学习研究周谷城教育思想的初步探索,仅以时空为序,着重记述他的教育实践活动,同时介绍其政治活动、科研成果及与毛泽东的交往。  相似文献   

4.
欧洲中心论是近代欧洲殖民扩张和强势文化下的产物,集中体现强者的思维逻辑和利益诉求。反对欧洲中心论是中国史学健康发展的必然要求和重大使命。周谷城长期从事世界史的教学和研究,深谙欧洲中心论的荒谬与危害,率先对其展开全面分析与有力批判。1978年后,周谷城又从文化层面对其加以分析和批判。尽管存在不足和局限,周谷城对欧洲中心论的分析和批判仍不失开创性,对中国史学的健康发展意义重大。  相似文献   

5.
周谷城是我国现当代著名历史学家、教育家。本文为学习研究周谷城教育思想的初步探索,仅以时空为序,着重记述他的教育实践活动,同时介绍其政治活动、科研成果及与毛泽东的交往。  相似文献   

6.
由滕星主编、王军等担任副主编、十几所高等院校的专家、学者参加编写的《中外教育名人辞典》,已由中央民族学院出版社出版。全国人大常委会副委员长周谷城教授为该书题写了书名。辞典共70万字,是我国解放以来教育科学领域中第一部人物专科辞典。它的编纂和出版填补了我国教育界和出版史的一项空白,对于提高教育工作者的社  相似文献   

7.
<正>江苏省徐州市第三中学始建于1949年,学校位于故黄河西畔,占地面积60460平方米,校园环境幽雅,文化氛围浓郁。校址前身为省立江苏学院,全国人大常委会原副委员长费孝通,著名教授马寅初、周谷城等曾在该学院任教。在近70年的办学历史中,学校崇文重教,培养了以画坛巨擘喻继高、张立辰、程大利,体坛健将胡卫东、孙久  相似文献   

8.
百年足音的回响——《周谷城传》读后⒇伍春辉(湖南师范大学文学院历史系,硕士研究生,长沙,410081)在现当代中国史学界,湘籍史学家占有重要地位。一大批德、才、识三长兼备的史学家,如周谷城、翦伯赞、吕振羽、杨树达、张舜徽等,皆由三湘四水之间走向全国,...  相似文献   

9.
一九六二年《新建设》第十二期刊登了周谷城的《艺术创作的历史地位》。这篇文章自发表以来,引起了广泛争论,许多人认为他的观点有严重的错误。 周谷城说:“……创作之前的情况是怎样的?……曰:生活上无差别的境界是也……问题或矛盾解决  相似文献   

10.
周谷城是我国著名史学家。他率先倡导中外历史的比较研究,同时,在多年的史学研究实践中,他又比较自觉地运用比较方法,且成绩卓著。对周谷城比较思想及其实践进行研究,对于了解我国比较史学的发展以及推进史学比较研究大有裨益。  相似文献   

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严师守老     
守老,是指陈守实教授(1893—1974)。我在1955年考进复旦大学历史系后不久,就知道无论是校领导,还是系内著名学者周谷城、周予同、谭其骧、王造时、耿淡如等先生,都叫他守老。他是梁启超的高足,是中国现代史上第二代史学家;在梁氏弟子中,他是唯一从20世纪30年代起就钻研马列著作、精读《资本论》,  相似文献   

12.
周谷城的艺术创作在 60年代被朱光潜等学者认为是克罗齐表现主义艺术理论乃至佛洛伊德无意识理论的中国翻版。本文通过分析不同意这种论断 ,认为周谷城的艺术创作理论是他吸取中国传统艺术理论合理内核的基础上形成的一种独具特色的表现论艺术创作理论 ,他试图运用马克思主义反映论的原理对中国传统艺术理论进行改造的尝试 ,在新的历史条件下仍不乏借鉴意义  相似文献   

13.
任动  李菊红 《考试周刊》2009,(40):48-49
60年代初,周谷城提倡“使情成体”说的表现论文学观念.对当时文艺界占主导地位的反映论文学观念提出了质疑。随之引发了论争,遭到了批判。《文艺报》是关于“使情成体”说论争的主战场。关于周谷城“使情成体”说的论争最终成为当代文学史上一次重要的反映论文学观念与表现论文学观念的最为尖锐的冲突。  相似文献   

14.
周谷城 ( 1 898— 1 996 ) ,湖南益阳人 ,中国当代著名的历史学家、教育家、社会活动家。 7岁入学 ,先后就读于周氏族立小学、省城第一中学。 1 91 7年考入北京高等师范学校英语部 ,五四时期 ,参加了反帝爱国运动。 1 92 1年回长沙 ,任湖南第一师范学校英文兼伦理学教员 ,在这里认识了毛泽东 ,从此开始了他们之间长达半个世纪的友谊。 1 930年— 1 94 2年 ,先后任中山大学、暨南大学教授。 1 94 2年起 ,任复旦大学教授兼历史系主任及教务长、博士生导师。曾任全国人大代表、人大常委、人大常委会副委员长、全国政协委员、农工民主党中央主席…  相似文献   

15.
周谷城的艺术创作理论在20世纪60年代被朱光潜等学者认为是克罗齐表现主义艺术理论乃至佛洛伊德无意识理论的中国翻版。文章通过分析不同意这种论断,认为周谷城的艺术创作理论是他在吸取中国传统艺术理论合理内核的基础上形成的一种独具特色的表现论艺术创作理论,他试图运用马克思主义反映论的原理对中国传统艺术理论进行改造的尝试,在新的历史条件下仍不乏借鉴意义。  相似文献   

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《红旗》1964年第17、18期发表了金应熙同志的《周谷城是怎样袒护秦桧、赞成投降、诋毁主战派的》一文。文章说,看了周谷城和别人讨论文艺问题的文章,感到他的文艺观点是和他的历史观点密切关联的,因此对他的历史观点有展开讨论的必要。本文仅就周谷城《中国通史》中论述南宋和战问题时的错误言论进行了批判,指出,1938年底到1939年初,日寇加紧诱降,汪精  相似文献   

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18.
1892年全国性洋务运动史学术讨论会于十月二十六日至三十日在上海华东师范大学举行。二十二个省、市、自治区的高校、社科院(所)、报纸、杂志和出版等单位的一百三十六名代表(含正、副教授和研究员四十二人)出席。会议收到论文一百零一篇。华东师大历史系主任吴泽教授主持了开幕式,中国史学会常务主席暨上海历史学会会长周谷城、上海市教育卫生办公室副主任兼高教局局长舒文、华东师大党委书记兼校务委员会主任施平等同志讲了话,大会筹备组负责人夏东元汇报了这次学术讨论会的筹备经过。与  相似文献   

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1990年10月7日至9日,由华东师大、暨南大学、北京大学、北京师大、商务印书馆等单位联合发起的“何炳松学术讨论会暨诞辰一百周年纪念会”在华东师大隆重召开。海内外代表近300人出席会议。暨大、北大等发起单位代表,专程来沪与会的暨大香港、台湾、美国南加州等校友会代表,何先生老同事许杰教授及亲属何淑馨等在会上发言。著名学者刘佛年、吴泽、谭其骧、顾廷龙、苏渊雷、戴家祥、张立、章巽、陈科美、苏乾英、胡裕树、王正平等出席会议。全国人大常委会副委员长周谷城、严济慈及霍英东、徐亨、何炳棣等有关人士来电来函对大会表示祝贺。作为会议准备工作之一,华东师大中国史学研究所对何炳松学术及其业绩作了数年研究,由刘寅生教授等编校的《浙东学派溯  相似文献   

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听说誉满文坛的“三周一叶”(周谷城、周扬、周立波、叶紫)是她曾经的辉煌,听说名震三湘的龙洲文学社在这里茁壮成长;这里有国  相似文献   

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