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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《红领巾》2007,(5):18-18
同学们,你们知道吗,不同学校的老师在布置写作时,往往会出一些相同的题目哦。因此,同学们可能都写过《我希望我的房间是……》这样的作,是不是?所以呀,我们选了三所不同学校的同学的三篇同题作集中刊载,让大家来看看,他们都写了些什么;大家也可以对比一下,看看自己又是怎么写的。[编按]  相似文献   

2.
以前大家都是看同学们自己写的幽默,可是本月有教师节,得让老师们表现表现啊!俺们《缤纷.妙趣》给大家搜集了一组老师写的教学生活中的幽默,快看看你是不是被写在里面了。  相似文献   

3.
有一次,我同两个小朋友去参观一个养鸡场,他们各自写了一篇《养鸡场参观记》,内容都是以写鸡为主的。但是,我从他们的习作里,却看见了两种完全不同的鸡,觉得很有意思。我突然想起,要让爱写动物的同学们也看看这两种鸡,要与同学们讲讲这两个写鸡的片断。  相似文献   

4.
又到了发放特困补助的时候了。每年都有,班主任说今年名额有限,就发放给班里最穷的3名学生, 每名是200元,大家投票推举,看谁最适合。同学们拿出纸笔,你看看我,我看看你,不肯下笔,磨蹭了好半天,才把手里的条子交上去,又都密封得很好,生怕别人发现自己写的是谁。班主任叫班长上去唱票,像选班干部一样,看谁得票最多。但又和选班干部不同,选班干部时,大家一听念到自己的名字,姚满脸的自豪,而  相似文献   

5.
又是一个星期一,我照例检查同学们的日记。王昊宇的日记引起了我的注意。他的日记选材新颖,用词准确,内容具体,一看便知非一日之功。翻翻前面的日记,几乎篇篇都是优。他为什么写得这么好呢是抄的看看内容,不像。是家长指导的联系平时的作文,也不应该是。上课时,在总结了这次日记写作的情况后,我拿出了王昊宇的日记。我说:“在我们班内,有一个同学的日记篇篇都写得很好,下面我给大家读几篇听听。”我随机抽了三篇读给同学们听。刚刚读完,同学们便不约而同地鼓起了掌,并用好奇、羡慕的眼光看着他。这时我突然来了主意:何不让同…  相似文献   

6.
作文课上,吴老师先在黑板上画了幅图,然后要求同学们写一篇看图作文,题目是《捉鱼真有趣》。老师布置完,只见下面的同学你看看我,我看看你,面露难色。这可是同学们第一次写看图作文,于是吴老师微笑着说:“我先给大家作些提示吧!”他的话音还未落,教室里立刻响起了掌声,原来呀,大家就盼着吴老师这句话呢!吴老师告诉同学们:第一步要仔细看图,弄清图意。先从整体上看图,想一想图上主要讲了一件什么事(两位同学在小溪里捉鱼),然后再一部分一部分看图,想一想事情发生在什么时间,什么地方,有哪些人物,这些人物都在干什么,讲了一件什么有趣的事。二…  相似文献   

7.
昨天,妈妈给我买了一件新衬衫,浅绿色的领子上绣着花边,好似荷叶,胸前还有两个可爱的洋娃娃,漂亮极了。今天,我兴冲冲地穿着这件新衬衫来到学校。同学们看见了,都围了过来,有的摸摸领子,有的看看纽扣,大家赞不绝口。听了同学们的赞美,我心里美滋滋的。但是意想不到的事情发生了……  相似文献   

8.
师 :上次作文 ,我们写了《看乐爷爷画画》 ,要求同学们仔细观察 ,把它写下来。这篇作文 ,大家写同样的题材。现在 ,老师要给你们写另一篇作文(板书 :《快乐的日子》) ,要求大家写各种各样的题材。大家看看 ,按这个题目的要求 ,写的是什么?生 :写的是“日子”。师 :什么样的日子?生 :快乐的日子。师 :对 ,一定要写出快乐来 ,让大家看了感到快乐。现在 ,我要同学们说一句话 ,回答 :在什么时候 ,我做什么?考虑一下 ,再告诉老师。生 :一个春天的下午 ,我随哥哥到树林里打鸟。生 :在一个夏天的中午 ,我去捉“知了”。生 :一个夏天的早上 ,我…  相似文献   

9.
还有十五分钟就要放学了,语文老师还在那喋喋不休地讲着。同学们个个都盼着打铃的声音。“好了,今天的课就讲到这里。”语文老师终于说了这句话,同学们立刻有了精神头。“先别急着装书包。明天就是中秋节了,我准备请同学们写一篇作文,把过节的感受写出来,题目自拟。”顿时,教室里唉声四起。语文老师看了看表说:“还有五分钟,我给大家读一下李小刚同学的一篇日记,看看他对中秋节有什么感受!”  相似文献   

10.
不同饮料的不同健康价值同学们都很喜欢喝饮料,那大家对饮料的了解有多少?大家会科学地选择饮料吗?现在我就根据保健专家的意见,对现在的一些饮料的健康价值进行综合介绍,大家不妨参考看看。  相似文献   

11.
缺刻度尺     
《辅导员》2010,(9):23-23
上课的铃声响了,大家都伸长了脖子目丁着教室门口,等着数学老师。这时,老师捧着一大把尺子笑眯眯地进来了,每人发了一把,同学们你看看我、我看看你,都感到莫名其妙。  相似文献   

12.
上课了,老师告诉大家:"这节课,我们要进行一次体验活动。"话音刚落,教室里就沸腾起来,同学们你一言我一语地猜测起来。老师说:"我想看看同学们一分钟能写多少个字。"你看,调皮鬼王啸岩得意地说:"这还不容易!"胖子更是激动万分,连脸上的肌肉都在颤动呢!老师说:"开始!"我立  相似文献   

13.
收获的季节     
秋天,是收获的季节。在去年的九月,我升入了三年级。过了不久,老师让大家都写一篇关于秋天的作文。我想请爸爸帮助,爸爸说:“我带你去看看秋天的公园和田  相似文献   

14.
王运 《河北教育》2008,(5):9-11
《书本里的蚂蚁》每天走来走去,今天居然走出书本,来到同学们身边,给大家讲新故事。听听都说了什么:"同学们,三年级的学习生活就要结束了,这学期你们在学校读了那么多优美的课文,课下我和伙伴们的故事又陪伴你度过许多美好时光,今天我邀请大家一起玩  相似文献   

15.
经常听同学们抱怨作文没东西可写。我想把自己是如何写作文的告诉大家,希望同学们能受到一些启发。三年级时,我写了一篇《怎样使用钢笔》的作文。  相似文献   

16.
<正>审题要点分析亲爱的同学们,今天让大家摇身一变,变成童话大师,一起来编写童话故事。前一段时间,我们一起游历了童话王国,感受了童话的神奇、有趣。这都要归功于作家奇妙又丰富的想象。其实,同学们也可以展开想象的翅膀,编写出奇妙的童话故事呢!先来看看我给同学们准备的三个写作“小锦囊”吧。  相似文献   

17.
心理老师走进教室,教室里立即安静下来.随着班长的一声"起立",同学们齐刷刷站起来.梁老师请同学们坐下.转身在黑板上写下--你有"私人心理医生"吗? 梁老师转回身,看着同学们;大家你看看我,我看看你,都愣在那里. "老师,我们谁能请得起私人心理医生啊!"  相似文献   

18.
编辑叔叔:我在学校人缘不好,每到下课铃声一响,同学们都玩得热火朝天,唯独我坐在座位上,要么看书,要么写作业。没人和我玩,我整天像个弥勒佛一样,但是我的心很不平静,觉得被大家孤立了。编辑叔叔,我该怎么办呀?李勇李勇同学:  相似文献   

19.
犹太女儿节     
朱老师:同学们好!新的一年又开始了,让我在遥远的美国纽约向你们问候!祝你们新年快乐、进步! 去年我在这个栏目里给大家带去几篇美国小朋友写的作文,你们喜欢吗?如有什么要求或愿望,可请雨帆编辑转告我,我会尽量满足你们的。这次带给大家的是一篇写犹太人的一个传统节日——“女儿节”,很隆重。让我们一起看看吗!  相似文献   

20.
黎加厚 《电大教学》2011,(1):111-111
已经是第三次接到孙校长的电话了,她一再叮嘱我要参加12月15日她们学校的《小学信息化教育环境的构建与学生个性化学习方式的研究》课题会议。我决定组织研究生同学们一起去学习。在11月召开的上海电子书包研讨会议上,孙校长作为上海参加英特尔未来教育“1对1”项目实验学校的代表,介绍了她们利用英特尔学生电脑、实验个性化教学的情况.引起了大家浓厚兴趣,我正想去她们学校实地看看。  相似文献   

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