共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
李振华 《青岛职业技术学院学报》2002,15(2):19-21
江泽民同志把扩大党的群众基础、提高党的社会影响力作为加强和改进党的建设的重要内容 ,赋予“党的群众基础”理论以新的时代内涵 ;并把实践“三个代表”的要求作为“党的阶级基础”与“党的群众基础”相结合、相统一、保持党的先进性的基石 ,为丰富和发展马克思主义“党的群众基础”理论做出了重大贡献 相似文献
2.
王富 《中国现代教育装备》2003,(7)
我们党的“七大”确立了毛泽东思想为我们党的指导思想,党的“十五大”确立了邓小平理论为我们党的指导思想,党的“十六大”确立了“三个代表”重要思想为我们党的指导思想。这个历程,是我们党坚持克思主义的基本理论、基本观点和 相似文献
3.
提高党的执政能力具有国际和国内的双重动因。为了更好地使党的执政方式由“指挥型“变成“引导型“,更好地建设现代社会的政治文明,实现党的“三个代表“,就必须坚持科学执政、民主执政、依法执政。 相似文献
4.
江泽民同志在庆祝中国共产党成立 80周年大会上的讲话中指出 :“党的作风 ,关系党的形象 ,关系人心向背 ,关系党的生命。要全面加强党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风建设。”党的十五届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》再次重申 :执政党的党风 ,关系党和国家的生死存亡。强调 :“加强和改进党的作风建设 ,必须把思想作风建设摆在第一位。”并且明确把学风建设作为党的作风建设的重要方面 ,作为当前和今后一个时期建设的“重点”和要集中解决的“突出问题”、“主要任务”之一。学风也是党… 相似文献
5.
张新慧 《喀什师范学院学报》2015,(2)
“访民情、惠民生、聚民心”集中回答了党如何认识世界和改造世界的方法问题,强调坚持“访民情”的认识路线和领导方法;回答了党“为了谁”的问题,就是“惠民生”;回答了党“依靠谁”的问题,就是“聚民心”;回答了实现党的使命任务的根本途径问题,就是通过“宣言书、宣传队、播种机”的作用把党的正确主张即党的理论和路线、方针、政策付诸人民群众的自觉行动,确保新疆科学发展、民族团结、宗教和谐、夯实基础、长治久安。 相似文献
6.
岳奎 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2012,51(1):106-112
政治生态学认为,一个良好的政治生态体系,既包括一个良好的内部运行体系——“内生态”,又包括一个良好的与之相关的能协同进化的“外生态”体系.党的八大在加强执政党建设过程中,遵照政治生态学的原则对党的“内生态”和“外生态”建设进行了积极的探索,既探索了加强党的“内生态”系统的建设问题,即加强党的思想、组织、作风等方面的建设问题,又探索了加强党的“外生态”系统的建设问题,即进一步优化党与法、党与政府、党与人民群众、党与参政党等生态体系之间的关系,将执政党置于发挥其最佳功能的生态位,构建了一个执政党建设的良性的政治生态体系,对提高党的执政能力和执政水平起到了积极作用. 相似文献
7.
党的阶级基础和党的群众基础的辩证统一是由中国共产党的性质和宗旨所决定的。从党的阶级性与先进性、从党的先进性与代表性、从“一个先锋队”与“两个先锋队”的不同角度,分析了党的阶级基础和党的群众基础的辩证统一。 相似文献
8.
学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务。党的二十大报告,回首过去、环顾现在、展望未来,是一座“精神富矿”,对时代发展影响深远。我们要聚焦“小切口”,扩大“辐射面”,在“广度、深度、精度”上下功夫,深学细悟笃行党的二十大精神,推动党的二十大精神在河南城建学院落地生根、开花结果、取得实效。在“广度”上下真功夫,让党的二十大精神“遍地生花”。党的二十大精神思想深邃、内容丰富。要想全面系统掌握其精髓和要义,必须深读细读反复读,逐字逐句把每一点都弄通悟透。 相似文献
9.
敬再平 《绵阳师范学院学报》2003,22(6):32-35
本文以求实作为加强和改进党的作风的有效方法,把说实话、办实事、求实效作为其主要手段,指出求是是实践“三个代表“、加强和改进党的作风建设的进一步升华,必须与时俱进地探索实践“三个代表“、加强和改进党的作风建设的新规律. 相似文献
10.
杨元华 《思想理论教育(上半月综合版)》2001,(9):16-17
江泽民同志“七一”讲话,提出了在新的历史条件下“建设一个什么样的党、怎样建设党”的重大问题,是一篇马克思主主义纲领性的文献。在论述“三个代表”要求与党的建设关系时,江泽民同志指出:“贯彻‘三个代表’要求,我们必须坚持党的解放思想、实事求是的思想路线,大力发扬求真务实、勇于创新的精神,创造性地推进党和各项工作,在实践中不断丰富和发展马克思主义。” 相似文献
11.
青年是国家的未来、民族的希望,是推动实现中华民族伟大复兴的生力军。党中央号召全党全国深入学习党的二十大精神,全国共青团系统开展了“党的二十大理论青年化阐释”的系列活动。因此,要让广大青年“愿意听“”能理解“”真相信“”能践行”,就要推动党的理论青年化阐释,创新党的理论传播话语体系。文章通过将党的理论融入高校戏剧美育、探索党的理论青年化阐释的新思路、新方法,通过方法论体系建构和现实实现路径研究,以探求理论的青年化阐释路径方法。 相似文献
12.
13.
坚持党的工人阶级先锋队性质不动摇 总被引：1，自引：0，他引：1
靳慧 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2006,25(5):11-13
学界有关党的性质“改变”、“全民党”的一些模糊观点,源于对“两个先锋队”涵义的误读。党的工人阶级先锋队性质是党的基本功能、使命和作用的集中体现,不能动摇和改变。只有坚持党的工人阶级先锋队性质不动摇,才能坚持马克思主义的指导地位,抓住党的先进性建设根本之所在。 相似文献
14.
党、国家与社会格局演变60年的历史进程与现实启示 总被引：4，自引：0，他引：4
一般来说,我们可以把新中国成立60年来,党、国家与社会格局的演变分为两个大的阶段,每个阶段又大致为“30年”。第一个“30年”是对党、国家和社会的关系进行了初步探索,形成了党、国家和社会三位一体的格局。第二个“30年”是党、国家与社会的关系逐渐从三位一体的格局向各自相对自主的格局转型。党、国家与社会格局演变60年的现实启示是党必须增强执政意识,正确定位自身的角色,必须发展党内民主以及规范党、国家和社会的功能边界。 相似文献
15.
施代江 《太原教育学院学报》2002,(Z1)
“三个代表”回答了面向新世纪中国共产党应“建设一个什么样的党、怎么建设党”的问题。是对党的历史使命的高度概括 ,指明了实践党的根本宗旨的前提和途径 ,集中体现了党的先进性 ,体现了与时俱进的理论品格 ,反映了党的建设的本质要求。 相似文献
16.
刘明合 《北京教育(高教版)》2005,1(11):15-17
意识形态创新对党的执政能力建设至关重要,这主要体现:在党执政的环境发生变化的情况下,能够对党的执政提供“合法性”辩护,取得民众对党执政的“合法性”认同;能够强化党的社会整合能力,起到社会整合的作用;能够进一步提升党的执政理念,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。这就要求创新党的马克思主义主流意识形态,实现党的指导思想上的与时俱进。 相似文献
17.
从党与人大关系的发展过程中看中国共产党执政方式的阶段特征 总被引：2，自引：0，他引：2
邵宁 《首都师范大学学报(社会科学版)》2004,(Z2)
理顺党与人大的关系是规范党政关系的关键 ,本文通过对建国以来党与人大关系的研究 ,把中国共产党的执政方式作了阶段性划分 ,即“寓党于政”、“以党代政”、“党政分开”、“以党统政”四个阶段。历史的实践表明 ,政治体制改革就是要适应形势的发展 ,不断完善和改进党的执政方式 ,关键是规范党与人大的关系。 相似文献
18.
为庆祝中国共产党成立95周年,增进高校师生对党的历史、党的成就、党的理论、党的章程、党的路线方针政策等知识的了解和认识,继承和发扬党的光荣传统与优良作风,我刊特别约请了部分高校党委书记谈高校“两学一做”专题教育以及如何在高校推动师生党员深入开展“两学一做”学习教育,引导高校师生提升“四种意识”和营造风清气正的高等教育发展氛围。 相似文献
19.
“三个代表”是我们党在新时期的具有战略意义的重要思想和举措,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,从这个意义上说,“三个代表”也是巩固我们党的执政地位的必然要求。 相似文献
20.
“三个代表”是党的思想建设的强大理论武器;党的思想建设是实践“三个代表”的根本保证。面对执政条件和社会环境的深刻变化,必须按照“三个代表”的要求,加强和改进党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设和制度建设。只有正确认识“三个代表”与思想建设的辩证关系,把学习和实践“三个代表”同党的思想建设有机地结合起来,才能保持党的先进性。 相似文献