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针对近年来新开设的“移动软件开发项目实训”课程,结合实际教学经验,对该课程实际教学进行了总结,提出了一种可操作性强的教学模式,从分组安排与项目选题、学生实践实施环节、教师教学实施环节、课后补充实施环节,以及课程考核方式等方面对教学实施过程中的各项措施进行了探讨。 相似文献
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针对信号与系统课程的现状,从该课程的理论教学环节和实践教学环节两方面出发,通过改革教学理念、刺激课堂教学、提高教学质量方面进行理论教学改革的研究,提出以软硬件相结合的方式进行时间环节改革的研究。 相似文献
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浅析数字信号处理教学应重视的几个环节 总被引：1，自引：0，他引：1
针对“数字信号处理”课程实用性强、理论内容丰富,但概念抽象难懂等特点,结合课程教学实际情况,从教学、实验和课程设计几个环节进行了改革。在教学环节中抓住课程应用的新领域、突出概念的物理意义及应用,增加动画课件;在实验环节上,增加了基于数字信号处理芯片的设计性实验;并在课程教学中加入课程设计。注重培养学生理论联系实际、解决问题的能力。实践表明教学改革取得了良好的效果。 相似文献
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基于麦可思的调查数据,对无锡工艺职业技术学院旅游管理专业在学生培养、课程设置、教学环节安排、校企合作等方面进行分析研究,并提出实践教学环节调整、校企合作、课程替换等有针对性的调控措施. 相似文献
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针对生态环境规划课程的主要内容及课程特点,结合近几年对生态环境规划课程的教学实践,探讨了该课程的教学方法。提出在教学过程中,通过精选教材、精选案例、优化教学方法,充分利用现代化教学手段、加强实践教学环节等措施来提高教学质量。 相似文献
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高职英语网络课程的教学设计分析 总被引：2，自引：0，他引：2
《科教文汇》2007,(8)
网络课程建设是目前教学改革中的重要课题,而教学设计环节则是建设高质量网络课程的重要保证。本文在高职英语网络课程建设的基础上,研究了以建构主义学习理论为指导的网络课程教学设计方法,结合网络课程教学设计的特点,将网络课程教学设计界定为教学目标、教学内容、教学策略和教学环境的设计。 相似文献
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本文分别从教学大纲、课程定位、教学过程等方面探讨了课程教学如何与培养目标紧密结合的问题。指出,要实现课程教学与培养目标的紧密结合,必须制定好该课程的教学大纲,必须确定好该课程的目标定位,与此同时,在具体的教学环节中,还应该将该课程总的教学目标再分解。 相似文献
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高职英语网络课程的教学设计分析 总被引：1，自引：0，他引：1
网络课程建设是目前教学改革中的重要课题,而教学设计环节则是建设高质量网络课程的重要保证.本文在高职英语网络课程建设的基础上,研究了以建构主义学习理论为指导的网络课程教学设计方法,结合网络课程教学设计的特点,将网络课程教学设计界定为教学目标、教学内容、教学策略和教学环境的设计. 相似文献
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《计算机图形学》综合性设计性实验的研究及实践 总被引：1，自引：0，他引：1
《科教文汇》2008,(7)
文章结合当前《计算机图形学》课程中教学实践环节中存在的若干问题,提出将综合性设计性实验引入课程的实践教学中,然后给出了教学实践环节的若干改进措施,并对这些措施进行了评价。 相似文献
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文章结合当前《计算机图形学》课程中教学实践环节中存在的若干问题,提出将综合性设计性实验引入课程的实践教学中,然后给出了教学实践环节的若干改进措耗,并对这些措施进行了评价。 相似文献
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浅析高等院校“种子法规”课程教学改革实践 总被引：1，自引：0，他引：1
种子法规课程是一门社会性、实践性强的课程。本文针对该课程教学方法单一、实践教学环节缺位、偏重理论教学等突出问题,探讨了教学改革实践对策,旨在进一步提高教学质量。 相似文献
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本文分析了信息类专业计算机网络课程教学所面临的问题,提出了课程改革的构思,并从教学目标、教学内容、教学手段以及加强实践性教学环节等方面提出了几点建议以此提高教学质量. 相似文献
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材料科学基础课程教学质量保障系统 总被引：3，自引：0，他引：3
针对材料科学基础课程存在的问题,对材料科学基础课程的教学内容、教学方法和考核方法进行改革,建立了"材料科学基础课程教学质量保障系统".教学研究、教学试验和教学实践表明,课程教学质量保障系统有效解决了制约课程教学质量的两大问题,一是课程教学目标与专业教学目标的适应问题,二是课程教学环节与课程教学目标的适应问题,学生的分析问题解决问题的能力尤其是理论联系实际的能力明显增强,学生的各类考试成绩大幅提高. 相似文献
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