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根据题中已知条件引导学生多角度展开联想，提出尽可能多的问题，并列出相应的算式进行解答。如根据“有公鸡20只，母鸡25只”这一条件，你能提出几个问题。学生能很快提出以下几个问题：共有几只鸡?公鸡是母鸡的几分之几?母鸡是公鸡的几倍?公鸡比母鸡少几只?母鸡比公鸡多几只?有些同学认为再无问题可提了， 相似文献
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有这样一道“和差问题”：养鸡场有公鸡和母鸡共３６６只，已知母鸡比公鸡多５８只。问母鸡和公鸡各有多少只？ 这道题，根据题意找到和与差并不难。３６６是公鸡和母鸡的总只数，而５８则是它们的只数差。一种方法可以这样想：３６６＋５８＝４２４（只）相当于母鸡只数的 ２倍，那么母鸡的只数应该是：４２４÷ ２＝２１２（只）。另外一种想法是：３６６－５８＝３０８（只），相当于公鸡只数的２倍，那么，公鸡的只数应该是：３０８ ÷ ２＝１５４（只）。 可是，有的题并不直接给出“和”或者“差”。比如：妈妈买来水果糖和牛奶糖共４… 相似文献
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复杂和倍问题与复杂差倍问题是在简单和倍与差倍问题的基础上,又增加了一个多几或少几而演化出来的一类比较复杂的新问题。所以只要把增加的多几或少几与题中的和或差合并,这类问题就又还原成了简单的和倍及差倍问题了。因此解这类题的关键是合并,找出了合并的方法,复杂和倍问题与差倍问题就会迎刃而解。 例1.鸡场有公鸡和母鸡共190只,母鸡比公鸡的3倍多10只,求公鸡和母鸡各多少只? 相似文献
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封梁帅 《中学生优秀作文(初中版)》2012,(9):6
暑假生活中,我与家里的公鸡进行了一场激烈的斗争。当时,姨妈让我给鸡喂食,于是我把饲料倒入了鸡食盆中。母鸡们一看,直冲而上奋力抢食。谁知好景不长,一只公鸡向食盆走来。只见它挺着健壮的身子,摇着艳丽的尾巴,心高气傲地走到母鸡们面前。母鸡则如见到豺狼似的,四散跑开。那只公鸡独享美食,留下母鸡们傻站着。我可看不下去了,难道这就是你 相似文献
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凌瑞官 《湖州师范学院学报》1979,(1)
陈景润同志在一次对中学生谈话中谈到“百鸡问题”;“设公鸡每只价5元,母鸡每只价3元,小鸡每3只价一元,今用100元钱买100只鸡,问买公鸡、母鸡及小鸡各多少只?设买公鸡x只,母鸡y只,小鸡z只. 相似文献
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新课程人教版必修2《遗传与进化》第二单元自我检测的思维拓展中有一道遗传题：“牝鸡司晨”是我国古代人民最早发现的性反转现象。……如果一只母鸡性反转成公鸡，这只公鸡与母鸡交配，后代的性别会是怎样的？学生解题时，疑惑很多，针对教学中的常见疑问，作如下解析： 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2004,(12)
从前,公鸡、老鼠和小母鸡一同住在河边的小屋里。公鸡和老鼠非常懒,小母鸡则非常勤劳。在河的对岸不远处,住着一只狐狸。这天晚上,狐狸感到非常饿,他就想到了他的三个邻居,他们一定是美味的晚餐。于是,狐狸 相似文献
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“公鸡和母鸡小时候长的一模一样,为什么长大后不同了呢?公鸡和母鸡结婚就能生小宝宝,公鸡漂亮、母鸡温柔……”这是我校在全市健康现场会上的一节生动的性健康教育课的开场白。孩子们就像一张白纸,谈及有关性的话题,都是快乐而坦然的。改革开放,西方消极性文化通过不同渠道渗入我国,人们的性观念受了很大的冲击, 相似文献
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肖明华 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,45(1):74-80
随着现代性的全面展开,知识分化已然侵入到了学科的内部。这种现代性的知识分化在有效地组织文学理论知识生产的同时,也导致了文学理论知识生产的危机。不妨说,文学理论知识生产与现代性的知识生产体制之间存在着严重的悖反。此一现代性的吊诡较为明显的表现在,文学理论研究者难以获取有效的＂知识＂以成为＂文学理论家＂。这种境况之下,1990年代以来文学理论知识生产的危机总是此起彼伏,而应对它的重建虽然已经展开二十余年,却也难以奏一时之效。然而,在追问什么是好文学理论的同时,以＂接着说＂的方式来重建现代性语境下的文学理论知识生产的合法性,就有可能开启一种新的希望。因此,值得学界投以关注。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(23)
Classroom teaching is a subject of science and it is also a subject of art.so designs of classroom teaching should follow certain principles;and it ought to have the general characteristics of art.Here,I will talk about my views in English classroom teaching,and I hope that I can get some comments,I hope sincerely that as many as possible mistakes will be pointed out,in order that I can correct them,so as to improve my English teaching level. 相似文献
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通识教育的动力与阻力 总被引：2，自引：0，他引：2
通识教育作为一个美好的教育理想,尽管在实践中面临重重困境,但依然充满希望.它既是人类自身全面和谐发展的需要,同时又受到种种现实条件的制约;既是事物的整体性、知识综合化的要求,同时也遭遇学科知识分化与大学教育专业化特性的种种阻力;既是社会发展对大学生全面素质提出的要求,又受到功利主义等不良社会风气的严重影响.但不论怎样,以培养“健全之人”为终极目的的通识教育是人类美好的教育理想,也是人们追求自由全面和谐发展的美好愿望,因而必然成为大学教育的发展方向. 相似文献
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韦薇 《楚雄师范学院学报》2003,18(3):51-52
《物理化学》教材中金属防腐这部分内容与生产实际联系较多，但教材内容理论性过强，大多数学生又没有什么实际生活的体验，因而听课感到空洞、枯燥难以理解。本文介绍了作者选编、设计的几组实验来帮助该内容的教学，收到较为满意的效果。 相似文献
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Darren Webb 《Cambridge Journal of Education》2010,40(4):327-339
This paper explores Paulo Freire’s philosophy of hope. This is significant because, for Freire, it was human hope that rendered education possible, necessary and necessarily political. Like other areas of his thought, however, his reading of hope contained ambiguities and contradictions, and the paper explores these by locating Freire’s thought in the wider context of the philosophy of hope. It focuses in particular on the divergent interpretations Freire provides regarding the objective and the experience of hope. It argues that many of the conflicting demands placed on the radical educator stem from the tensions and vagaries one finds within his philosophy. The paper concludes by discussing the wider significance of Freire in light of the discourse of ‘complex hope’ that is developing within educational studies. 相似文献
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Amit Roy 《Resonance》2017,22(5):461-473
Electricity is carried through metallic wires, called conductors. In the process, electrons move through metallic conductors that offer resistance (the value depends on the particular metal used), to the passage of electrons. This leads to the production of heat and loss of energy. This heating process is utilised in many electrical devices. However, for transmission of electrical energy from the power plants to the user and in many other applications, it would be a great boon if no energy was lost to resistance. The discovery of superconductivity by Heike Kamerlingh Onnes in 1911 at Leiden, offered a glimmer of hope to make this dream possible. It was a discovery totally unexpected at that time, and we owe this discovery to the painstaking and methodical investigations of Onnes–first to produce very low temperatures, and then measure properties of materials at these freezing temperatures. 相似文献
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博士生培养规模与学术职位的供需失衡,导致各国博士的就业逐渐呈现多元化的趋势。文章以北京大学和南开大学2005年及以前培养的数学博士为样本,对其就业和职业迁移情况进行了专门分析,以期为我国以数学为代表的基础学科博士生教育的改革提供启示。 相似文献
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李少杰 《邵阳学院学报(社会科学版)》2008,7(5)
司法公正、高效与权威,是我国法院司法工作追求的价值目标。目前我国司法公正、高效与权威的实现存在哪些障碍?如何正确看待这些障碍及解决之?文章试从当今我国人民法院在司法实践中有关公正、高效与权威方面的问题进行探讨,进而从立法层上提出自己看法与建议,以期在我国快速建立起公正、高效、与权威司法体制。 相似文献
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陆根书 《集美大学学报(教育科学版》2006,7(3):3-12
本研究应用对北京、湖北、江苏、陕西四地10 909名高中生进行的大规模调查数据,探讨了中国高中生的高等教育需求及其影响因素。研究发现,有92.3%的中国学生选择高中毕业后希望继续接受高等教育,这一比例远高于中国高等教育系统的实际供给能力。通过因素分析,发现有6个因素,即“高等教育价值”、“自我感知”、“他人影响”、“家庭支持”、“个人追求”和“职业偏好”可能对学生的高等教育需求具有潜在的影响。逻辑回归分析的结果表明,这6个因素中除“他人影响”对学生的高等教育需求没有显著影响之外,其他因素对学生的高等教育需求都具有显著影响。本研究还发现,家庭收入水平对学生的高等教育需求具有一定程度的影响;不同地方高中生的高等教育需求存在显著差异;学生的性别、学习成绩对其高等教育需求具有显著影响;普通高中学生的高等教育需求也显著高于职业高中的学生。 相似文献