共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
<正>古希腊生物学家普罗塔弋说过:"头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需被点燃的火把。"化学是一门重要的自然科学,也是培养学生创造思维能力的重要载体。一、充分利用化学学科的特点,在实验中培养学生的思维能力中学化学有很多实验题,这对学生的实验能力提出了很高的要求。如果教师能在现有的条件下,适时、适度地增加一些其他形式的探索性实验,会大大提高学 相似文献
2.
石油炼化蒸馏装置的容器(包括蒸馏塔、换热器、反应器)及工艺管道,由于介质对设备的腐蚀、流体的冲蚀,温度压力的变化条件下,密封损坏及焊接缺陷等种种因素影响,在设备管道、阀门、法兰连接等连接部位及容器壁上都会不可避免产生跑、冒、滴、漏问题,这类问题如果不及时加以消除,会影响石油炼化蒸馏装置长周期安全平稳运行,而带压堵漏技术产生因快捷、安全、经济性好逐渐被石油炼化蒸馏装置系统广泛采用,它可以实现在生产装置不停工的状态下对容器承压部件进行堵漏。本文介绍了带压堵漏的技术原理及应用原则,夹具制作等的关键工艺,以及该技术在石油炼化蒸馏装置的应用。 相似文献
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
并不精巧的裝置几十年來,有过許多学者和工程师从事研究制造利用太陽輻射能的装置。其中有一些已經在南方地区应用了。最廣泛应用的一种裝置是热水器。在一个嵌玻璃的箱子里,放着些铁管,它們和塗成黑色的铁板联在一起。在太陽照耀下,铁板和铁管就被晒热,这样就使铁管里的水变热。于是热水上升進入到用羊毛、棉花或其他随便什么隔热材料包裹起來的蓄水槽里,而比较冷的水就不断地从水槽流入铁管。像这样,蓄水槽里的水能够加热到50—60℃。每平方米面積的热水器一天可以加热75—80升的水。在南方地区还利用陽光蒸餾器。在它里面,太陽光的热使容器内不適于飲用的水(例如海水或者咸泉水)蒸 相似文献
10.
11.
12.
22岁的张哲野坐在华中科技大学的爱因斯坦广场上,一边晒着太阳打着呵欠,一边讲述自己的科研梦：“我要用石墨烯改变世界。”
这个化学与化工学院的大四本科生,自称“不做实验时总是没什么精神,呵欠连天”。令人难以相信的是这个头发像一团火焰般竖立起来的年轻人,在过去一年时间里,以第一作者的身份在国内外著名期刊上连发5篇学术论文。 相似文献
13.
14.
15.
看着电脑屏幕上显示的本月支出：1158．30元,若琳“简直不相信自己的眼睛”。这个数字意味她这个月的支出被成功地控制在了2000元以内,这在以前简直是不可能完成的任务。 相似文献
16.
《发明与创新》2001,(1)
鹅卵石是由于水流夹杂着泥沙无数次地对水中石头冲刷磨擦而成的。我们何不把制成的物件毛坯让流水来打磨呢?也许你会说这岂不要等上若干年才能把产品加工出来?当然，如果把它放到江河中可能会是这样，但要知道水的冲力与水流速度是成正比的，如果人为提高水流速度不就解决了吗?因此我是这样设计的： 在一个圆形容器中，通入高速水流，使水在容器中高速旋转，再往容器中加入一些有摩擦性的物质(以下简称打磨粉，如金刚沙)在里面随着水流一起旋转，这样就可把要打磨的物件放于容器中进行打磨了。如果被打磨的物件有不同的光洁度要求，则可根据要求选择打磨粉的颗粒直径大小。如果被打磨的物件在某种溶剂中具有可溶性(不能是易容的)，则可往水中加入适量的该溶剂，这样可以提高打磨的速度。 该装置的具体做法是：如图1，在球台形容器1的四周均匀布置四个喷水口2，喷水口的喷水方向与旋转方向一致，且与器壁切线方向成45°角，喷水口与高压水泵相连。在容器上口的下方设一个溢水口3，溢水量与喷水量相当，溢出水通过管道输送到净水池，水泵可从净水池中吸水。为补充水溢出时带走的打磨剂，在溢水口的对侧上方设置一个打磨剂盒4，调节容器中的打磨剂量。在容器的底部设置一些固定装置，用来固定被打磨的器件，同时该固定装置可以转动，以便调节被打磨装置的主要打磨方向。这种打磨装置可对物体进行全方位的打磨，但物体不能过大，否则会严重阻碍水流流速。那么要打磨大的物体该怎么办呢?对于这个问题我们可以用分解上述装置的思维来考虑：如果直接用一个可以自由移动的喷头去冲刷被打磨的物体不就可以做到了吗? 该装置的具体做法是：如图2。喷头1由一个渐缩管和一段水平管组成，渐缩管接高压水泵。在水平管上方装设一个打磨剂盒2，用来调节喷头中的打磨剂量。喷头的前端接一段比较长的喷管3，便于人工操作。喷管通过高压水管与水泵相接，这样，在水泵运行正常后就可进行打磨了。这种打磨装置可对一些较大的物件进行局部打磨加工。当然，如果水流束较细而流速较大就可以分割物体了。以上两个装置只是从理论上可行的角度进行设计的原理性装置，毫无疑问，这与真正的装置差别很大，比如装置的尺寸、流体的参数等都得经过实验确定。 相似文献
17.
18.
一天,比萨大学的一群医科学生正跪在大教堂里祈祷。大厅一片寂静,只有一盏教堂顶悬挂下来的油灯,在空中来回摆动,挂灯链条发出的嘀嗒声惊扰了学生们的祈祷。在摆动着的油灯节奏中,一位年轻的学生仿佛突然来了灵感,他觉得链条的节奏是有规律的,那盏嘎嘎作响的挂灯,尽管往返的距离越来越短,但是挂灯往返摆动一次的时间却似乎一样长!回家后,他找来两根同样长的绳索,各坠上一块相同质量的铅块,然后分别系在不同的横梁上,开始做实验。通过实验,他发现两条绳索的起点虽不相同,但摆动的次数是相同的,即在同样的时间内到达同样的点上。就这样,这位年轻人发现了摆振动的等时性原理。今天,这项原理已广泛应用于时钟计时、脉搏计数等方面。这位年轻的医科学生就是伽利略。 相似文献
19.