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高职医学专业计算机基础教育课程体系建设探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
通过对我国目前高职医学专业计算机基础教育课程体系的现状及特点的分析和研究,对高职医学专业学生的计算机基础教学课程体系提供了技能方向发展的要求,建立了一套适合高职医学专业学生的专业特点的教学课程体系,并给出了解决问题的有效对策,从而更好地促进了高职院校医学专业计算机基础教育的创新和发展。 相似文献
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张坤 《湖北函授大学学报》2013,(5):130-131
通过介绍以输出能力为导向的大学英语翻译教学法实践,重点讨论转变传统教学观念和学习思维习惯,培养学生学习的批判性思维习惯及创新意识,就具体实践方案的开展等方面分析论证,并给出了实践结果分析及建议。 相似文献
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黄志新 《吉林省教育学院学报》2014,(1):73-76
文章以甘肃建筑职业技术学院为例,分析了西北地区建设类高等职业院校学分制管理模式的创新研究与实践主要解决的教学问题、学分制管理模式解决教学问题的方法、学分制管理模式的创新点及其应用效果。 相似文献
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詹慧静 《贵阳金筑大学学报》2014,(3):77-79
积件式教学可以弥补课件教学的不足,本文介绍了积件教学思想及积件教学平台的构成和用途。研究了积件库包含的内容和积件搜索方法,并研究给出积件多媒体辅助教学的步骤和优势。 相似文献
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采用比较分析等研究方法，从新的教学观念、教学内容以及教学方法等方面入手，论述了高校健美选项课的创新教学。 相似文献
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本文采用质化研究方法,跟踪研究两名优秀教学秘书,基于扎根理论对资料进行分析。教学秘书作为教务管理的一线人员,必须认识到工作的重要性,明确自身价值,强化责任意识,遵从教务管理规范,讲究工作的计划性和效率并富有创新意识。 相似文献
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普通高校体育教学中学生创新能力的培养探析 总被引：14，自引：1，他引：13
陆晨 《北京体育大学学报》2002,25(3):383-384
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.一个没有创新能力的民族,将难以屹立于世界民族之林.在世纪初大兴创新教育、全面教育改革之际,本文对普通高校体育教学中学生创造能力的培养方法进行了初步探索,将体育教学中的创新理论与创新实践有机地结合起来,对学生创新能力的培养方法,从理论上进行宏观的分析、从实践中进行微观的指导,为创新教育的全面研究抛砖引玉. 相似文献
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本文通过文献分析、调查研究和案例分析等方法,总结了高职院校《药理学》课程教学现状和存在的问题,探讨了《药理学》课程思政实践,包括教学内容整合、教学方法创新以及校企合作与实践教学,旨在为高职院校《药理学》课程的思政实践提供参考。 相似文献
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高校音乐专业学生素质教育下教学创新研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《湖北函授大学学报》2015,(17):115-116
文章通过分析素质教育背景下高校音乐教学作用,阐述现阶段高校音乐教学面临的主要问题及高校音乐专业学生素质教育下教学创新必要性,对高校音乐专业学生素质教育下教学创新有效策略展开探讨研究,旨在为相关人员基于素质教育背景下高校音乐教学作用、现阶段高校音乐教学面临的主要问题及高校音乐专业学生素质教育下教学创新必要性、高校音乐专业学生素质教育下教学创新研究提供一些思路。 相似文献
11.
陈琦 《广州体育学院学报》2013,33(1):1-6
实现体育院校"培养具有创新意识的应用型专门人才"的目标所需要的实践教学体系是本研究最为关切的问题。运用文献资料搜集、访问调查、逻辑分析等研究方法,在总结广州体育学院本科实践教学的改革成效,吸收来自发达国家高校实践教学的先进经验,以及探讨前沿教育理念和人才培养目标的基础上,完成了体育院校本科实践教学体系的构建。 相似文献
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针对水龙头开关装置的创新设计问题,提出运用TRIZ进行设计。通过分析与提炼物理矛盾和技术矛盾,应用TRIZ中的分离原理、矛盾矩阵及创新原理分别解决这些矛盾,得到了具体的最终解决方案,给出了运用TRIZ进行创新设计的方法,以提高产品创新设计的效率。 相似文献
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大学生第二课堂主要指除了第一课堂教学活动以外的科研、竞赛、开放性实验、课题研究以及社会实践等学习活动,是培养当代创新型大学生的有效途径,同时也是对第一课堂的有益补充。根据目前大学创新型人才培养的专业与年级段的特点,分析了四种基于第二课堂的创新型人才培养模式,提出了人才培养的体系建设和机制创新方法,着重进行了基于第二课堂的人才培养实践途径创新方法的研究,并初步给出了创新型人才培养模式质量监控和评价体系建设方案。 相似文献
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广州电大实践教学环节课题组 《广州广播电视大学学报》2003,3(3):6-9
文章在审视和反思实践教学前人研究成果的基础上,运用文献研究、比较研究的方法分析了现代远程开放教育实践教学的规律、特点、面临的问题及存在的主要矛盾,对广州电大1999年秋季以来实践教学改革的探索和创新进行了全面总结,提出了具有电大特色的现代远程开放教育实践教学新模式. 相似文献
15.
关于高校音乐教育改革与创新的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
谢秋瑾 《长春教育学院学报》2012,28(8):114-115
音乐的多元化和流行音乐的大行其道给我国高校音乐教育带来很多问题。笔者结合工作实际,就当前高校音乐教育的改革和创新这一重要议题展开讨论和研究,分析当前高校音乐教学中存在的种种难题和弊病,寻求高校音乐教育改革和创新的方法和措施,为广大高校音乐教育工作者提供参考。 相似文献
16.
高校体育课技术教学的现状及探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
采用献资料、访谈、问卷调查等方法，分析研究现代大学体育运动技术教学理念问题，教法创新和运用问题，运动技术教学与娱乐体育、健康教育、素质教育之间的关系问题，探讨解决问题的方法、途径，提出切实可行的建议，为今后普通高校体育课教学朝着科学化发展提供有益的帮助和参考。 相似文献
17.
本研究以国内5本较具代表性的远程教育类杂志和3本开设了远程教育专栏的教育技术类杂志的427篇文章为样本,呈现我国远程高等教育研究的现状,探究研究热点及备受关注的研究领域.研究调查分析发现:研究主题主要集中在教学设计、管理与组织、教育技术、学习者特征、远程教育中的研究方法与知识迁移、质量保证研究等方面;研究热点包括MOOC与个性化学习、学习分析技术应用、"互联网+"教学创新、促进在线学习的方法、在线深度学习;方法上研究大多采用思辨研究. 相似文献
18.
《湖北函授大学学报》2019,(15):9-10
在大数据背景下,研究高职院校教学创新路径,具有重要的高职院校教育发展意义。本文强调了大数据背景对高职院校教学的影响,分析了现阶段大数据在高职院校教学创新过程中的融入问题,并提出创新教学模式、完善评价体系、建设师资队伍的路径,从而实现高职院校教学工作在大数据背景下的有效创新。 相似文献
19.
《湖北函授大学学报》2020,(21)
在高职教育体系中数学是非常重要的组成部分,也是教学的重点难点学科。就当前高职院校数学教学的现状进行分析,整个学习氛围和教学质量都还存在着一定的问题,学生学习数学的热情度相对不高,教师的讲课方式也相对比较传统。基于此高职院校要针对数学课程进行创新和改革,在素质化教育背景下,实现教学理念的创新和教学结构的优化,真正建立高效的教学模式,将创新素质有效地融合在高职数学教学的过程中,以此来全面提升教学质量。在文章的介绍中主要是针对高职数学教学中创新素质培养的融入策略进行分析和研究,旨在促进学生创新素质的培育,实现高职数学教学质量的提升。 相似文献
20.
仰峰 《湖北函授大学学报》2015,(7):121-122
本文将着重探讨传统的音乐教学方法在当今的教学环境下存在的诸多问题,并有针对性的对这些问题进行了分析概述,总结出了现代高职音乐教学模式的创新和改革路径,并对创新和改革的方法进行了理论分析和现实条件的分析总结。与此同时,本文还在结合实际的高职音乐教学实践基础上,阐释了如何有效的体现出改良的音乐教学模式优于传统音乐教学模式的创新之所在。 相似文献