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张玉芳 《沈阳体育学院学报》1993,(3)
在编辑《1987年——1991年全国中文体育期刊篇名目录》索引中,多次发现一稿多投的现象。特别是在1991年的138种中文体育期刊中,6297条目竟有114条是一稿二投,甚至一稿三投的,占条目总数的1.81％。一稿多投的表现有以下几种: 1、标题、作者、内容完全一样; 2、内容略作修改,基本思想完全一致; 相似文献
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1 原始档案管理问题分析
原始档案大多是馆藏内容庞杂,案卷数量繁多,时间跨度长且由于多年来一直处于封闭式管理之中,档案管理仅以保管为目的,以案卷不丢失为原则,再加之每个历史时期档案的整理质量要求不同,整理的规格不统一等情况,形成了档案基础普遍较差的局面.主要问题集中反映在以下几个方面:一是档案号不规范,没有目录号,一卷多册现象较多;二是案卷标题不规范,有标题但不能反映主题内容或标题缺少基本要素,甚至没有案卷标题等现象较为普遍;三是大部分案卷缺少卷内目录,以至于部分未被案卷标题涵盖的内容永远无法检索而难以利用;四是许多案卷未标页码,如果使用中掉页也很难发现;五是组卷混乱现象比较严重,有按时间组的,也有按职能部门管辖权限组的,还有是按文种组卷的;六是案卷厚薄不一的,有的一、二页纸,一文一卷,有的几百页纸,一类一卷.总之,年限越长,藏量越大,存在类似问题就越严重.从以上情况来看,要实现计算机管理,就需要尽快地、科学地解决这些问题. 相似文献
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本索引主要根据《集邮文献分类表》[简表,载本刊1998年第9期]类目编排,增加了邮政、收藏等索引。题名和票品名有的根据其内容缩略或重拟。斜线后为作者署名,短文或为减少移行时从略。数字为发表的期次和页码(如0325为第3期25页)。ZK代表增刊。F1、F2、F3、F4分别为封面、封二、封三、封底。C1、C2、C3、C4分别为插页1、2、3、4,依此类推。(2001.1135←)0527表示对2001年第11期35页文章的增补、更正或商榷,刊登在2002年第5期27页。检索说明请看本刊2000年第6期3页《读〈博览〉查文献有索引更方便》一文。 相似文献
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本索引根据《集邮文献分类表》(简表,载本刊1998年第9期)类目编排,增加了邮政.收藏等索引.题名和票品名有的根据其内容缩略或重拟.斜线后为作者暑名,短文或为减少移行时从略.数字为发表的期次和页码(如0325为第3期25页).Z1代表增刊1《中国集邮年刊2003年版》,Z2代表增刊2《税票研究专刊》.F1、F2、F3、F4分别为封面,封二、封三、封底.C1、C2、C3、C4分别为插页1、2,3,4,依此类推.(2002.1027-)0343表示对2002年第10期27页文章的增补、更正或质疑、商榷,刊登在2003年第3期43页. 检索说明请看本刊2000年第6期3页《读<博览>查文献有索引更方便》一文. 相似文献
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一、目的:为了在保证田赛远度项目丈量成绩精确的前提下,做到丈量成绩快速、准确、省力、方便,减轻裁判员的劳动强度,我们在原有插杆(图一)基础上,改革制成一种新的插杆(图二)、 相似文献
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论文是总结和发表科研成果的一种文章形式。形式服从于内容,所以文无定法。一般可分为下列部分: 一、标题:全文的概括和精华。标题要求准确(题文相符)、概括(画龙点睛)、简短(一目了然)、新颖(引人入文)。 二、开头:①提出问题(选题和假说);②研 相似文献
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《中国学校体育》2014,(2)
<正>一、教学绝招绝招1:自制袜筒定位方法:废旧袜筒套在手臂10厘米处,既可以解决垫球的准确性,还可以减轻疼痛,一举两得。实效:使学生明确垫球的具体部位。绝招2:技术口诀方法:教学时要求学生朗读正面双手垫球的口诀,"插、夹、压、提(蹬)、送"或一插(两臂斜向前插到球下)、二夹(两手臂伸直夹紧)、三压(压手腕)、四提(含胸提肩,同时下肢蹬地)、五送(身体重心前移跟进)。实效:学生便于记忆并能获得最快的身体体验,简化动作要领,学练效果显著。绝招3:固定肘关节方法:在学练自垫球的过程中,采用软纸板套在肘关节上,用皮筋或绳子固定好,松紧适宜,时刻提醒学生,切记安全,以避 相似文献
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<正> 一般情况下,二传采用滑步、碎步、交叉步、倒步为多。提高脚步移动能力的训练方法:①二传从1号位插上,教练从后排抛不规律的球,要求二传快速移动取位,用正传、侧传或背传方法,传到视定的目标。②二传站二号位,教练从后排供不规律左右两侧或不到位的球,要求二传移动取位保持正确的传球部位将球传到规定日标。 相似文献
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二、钓组及组配原则 我们在接触“台钓”之初,得到的它的钓组的搭配信息都是小漂、小坠、细线、小钩。在具体的组配上,通常是(自风线至钩)太空豆(两枚)—插漂座—太空豆(两枚)—太空豆(一枚)—铅皮座—太空豆(一枚)—转环—带钩的长脑线。 这是最常用的“台钓”钓组组配方法,现在市售的太空豆,每个包装袋里也是六枚,按照这个配组供应的。这六个太空豆,从风线至钩的顺序来说,第二、三枚纯粹是为了固定插漂座,五、六枚是为了固定铅皮座,而一、四枚除了具有协助固定插漂座的功能外,更主要的作用是一但钓点移动或钓位转移,它 相似文献