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相似文献
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1.
<正>作为一名语文老师,我一直和团队成员一起做教学的探索和研究。我们想尽办法,希望用两座灯塔照亮儿童。一座是国学经典的灯塔,它是远方的、高处的,那是中华民族必须要捍卫和传承的,也是核心素养里所说的文化的理解与传承。还有一座灯塔就是儿童现当代的经典作品。我们把发现的、国内外儿童文学经典作品纳入视野,让它也作为一座灯塔指引脚下的路,契合儿童当下生命的样子。我一直在思考,绘本教学和讲读教学  相似文献   

2.
渴望名师     
曹治才 《师道》2007,(9):58-60
学生时代的良师———个性鲜明回想自己的授业之师,在教过我的几十个老师中,有许多令我敬佩之人,他们如一座座光芒四射的灯塔,引领着我成长。第一个让我永远怀念的是我初二的语文老师。他是文革前的高中毕业生,虽是高中毕业,却能够教高中,而且多才多艺。在我的印象中,他身材高大却很消瘦,  相似文献   

3.
我的良师     
正人的成长往往就像船只在夜间航行,很难看清前方的路,而这时,灯塔格外重要,那束光的方向便常常左右我们前进的方向——也许一生都会朝着这个方向。而毋庸置疑,现实生活中的灯塔往往是我们的老师。我真应该感谢上帝,他让我驶过一座稀罕的灯塔,她的光柔和,她的光明亮,她的光指向拥有一切高尚的人格魅力的乐土。  相似文献   

4.
生命的灯塔     
在一座孤岛上,一个灯塔守护人生活了将近40年。当他还是一个毛头小伙子时,就随着父亲来到了这个孤岛。白天,父子两人出海捕鱼;晚上,就燃起篝火,为过往的轮船引航。20年后,父亲死了,他就一个人在孤岛上守护着这座灯塔。一个狂风暴雨的夜里,一艘客轮在灯塔的指引下,安  相似文献   

5.
引航的灯塔     
书海无涯,学海无涯,图书馆是一座引航的灯塔。在我的中学时代,图书馆给我的印象只是一排排的书架,堆积如山的书册,面对着真正的“书海”,常让我不知所措。如何完成老师布置的课外阅读,如何查找需要的  相似文献   

6.
老师和我     
老师是一位农人。三尺讲台上,你耕耘着多彩的神话,浴着温暖的阳光,吸吮咸咸的汗水。老师,我是您的一株庄稼。我是一艘小船。知识的海洋里,我用勤奋激起朵朵浪花,沿着既定的航标,听从教鞭的指引。老师,您是我的一座灯塔。指导老师:侯春柳于家小学四年级兰娟老师和我$湖南省邵阳市绥宁县麻塘乡于家小学四年级@兰娟  相似文献   

7.
希望     
希望是什么?希望是茫茫大海中的一座灯塔,指引着我前进的方向;希望是冬日里燃烧着的火炉,给予我温暖与信心。希望是你,你就是希望,那一次,是你在我伤心绝望时,驱赶了寒冷和绝望,给了我光明与信心,你就是利老师。  相似文献   

8.
日志: 咫尺之书。裁书叙心 我承认自己是一个目不识书的人。很多名著都没读过。不过在我的生命里确有那么几本好书在心底为我做精神支柱。它就像一座灯塔,照耀着我成长的道路。愿时间,赋予我智慧和勇气,在这条道路上,一直走下去。  相似文献   

9.
9月10日,我们又迎来了第26个教师节,让我们向全天下的老师们致敬,道一声:老师们,辛苦了! 岁月如歌,师恩难忘。老师是一根蜡烛,燃尽自身却照亮世界;老师是一颗小小的铺路石,默默无闻任劳任怨;老师是一座灯塔。穿过迷雾指引方向。每一个学生身后都有着众多老师的奉献,他们或有名或无闻,但他们的言传身教、点点滴滴都印在学子的脑海。  相似文献   

10.
灯塔     
<正>一座灯塔的呐喊惠州市惠东县黄埠盐洲中学初三级林泽鑫我是一座灯塔,伫立在辽阔的大海上。我白天享受着清凉的海风,夜晚为渔夫指明方向。可是好景不长,渔夫过分地捕捞海中的鱼儿,一些人随意地往大海排入垃圾甚至核废料,大海失去了原本的活力:曾经活泼的鱼儿正艰难地呼吸着。我感到痛心却又无能为力,只能拼命地呐喊:“快停止这些做法,海洋是全人类的!”  相似文献   

11.
“在一个单位,不能做一根大梁,也要做一根柱子,在这座房屋当中起到支撑作用”。 这是我师范毕业的时候,我的音乐老师送我的一句话。老师的意思是要我“做一个在单位里面有价值的人”吧。正是老师这句话,使我立志:做大家都看得起的老师。  相似文献   

12.
师爱如河     
正一直以来,我有一个想法,那就是当一名老师。这一想法来源于曾经教过我的以及我现在的老师们。我曾单纯地以为老师不过只是传授知识罢了,渐渐地,我才意识到,教书育人是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。谈及老师,我们脑海里将会浮现一幅幅画面,或是浪潮翻涌中屹立不倒的灯塔,或是无边黑暗中摇曳的烛火。无  相似文献   

13.
陈文艳 《江苏教育》2014,(10):69-70
如果我们说教育代表着一种希望与未来的话,那么这种"希望与未来"就在于我们对当下的任何自我局限的超越,正如弗吉尼亚·伍尔夫在小说《到灯塔去》中为我们展示出的在混沌世界中自我建立秩序以及超越时间羁绊而到达永恒的努力。我们同样相信,总有一盏灯火会在教育世界中长久地明亮,也总有一座灯塔让我们可以永恒地深情远望。对一个校长而言,我们不仅要引领教师向着那光辉熠熠的灯塔走去,更重要的是,自身要成为一座灯塔,一座能够点亮教育未来的灯塔。  相似文献   

14.
<正>如果我们说教育代表着一种希望与未来的话,那么这种"希望与未来"就在于我们对当下的任何自我局限的超越,正如弗吉尼亚·伍尔夫在小说《到灯塔去》中为我们展示出的在混沌世界中自我建立秩序以及超越时间羁绊而到达永恒的努力。我们同样相信,总有一盏灯火会在教育世界中长久地明亮,也总有一座灯塔让我们可以永恒地深情远望。对一个校长而言,我们不仅要引领教师向着那光辉熠熠的灯塔走去,更重要的是,自身要成为一座灯塔,一座能够点亮教育未来的灯塔。  相似文献   

15.
美丽的喀什     
新疆喀什市是一座边境古城,是我国西部的明珠、沙漠中的绿洲。作为一个喀什人,我热爱生我养我的家乡。我认为它是世界上最美丽的地方。有一句俗话说得好:不到喀什等于没有到过新疆。如果你到喀什来做客,我愿意当你的向导,带你去看看喀什的美景,尝尝喀什的美食,欣赏一下喀什的歌舞,说说喀什的巨大变化。我相信,你一定会喜欢这里。先来看看喀什的美景吧!喀什是古丝绸之路的交通要道,是一座  相似文献   

16.
我在拷问语文是什么?语文就是生活。生活需要什么,语文就会给予什么。生活需要朴实,语文就是黄土高坡上的一个村落,是腾格里沙漠里的一株梭梭;生活需要诗意,语文就是鸣翠柳的两个黄鹂,上青天的一行白鹭;生活需要灵动,语文就是荷塘的月色,未眠的花朵,是我的空中楼阁;生活需要温暖,语文就是冬天里的一把火,是有情人送你的一束芬芳的玫瑰;生活需要感动,语文就是浩浩戈壁中的一片绿洲,是茫茫大海边的一座灯塔……语文让我们自如地欢笑,放肆地痛哭,生活如此可爱,我们永远年轻。我们必须告诉学生:语文是有生命的。语文的天性是聪颖智慧的,语文的性…  相似文献   

17.
张道明 《师道》2023,(4):4-5
<正>我始终相信,人与人的相遇讲究缘分,而教师对学生的影响也是如此。学生时代,我遇到的老师不在少数,而真正能够带给自己深刻影响的并不多,这或许需要一种机缘。其中有三位老师,犹如我求学路上的灯塔,不时指引我前行。一上世纪80年代末期,十二岁的我考上当地一所农村中学。懵懂无知的少年,不知为什么读书,  相似文献   

18.
一生何求     
<正>从年轻时开始,一直喜欢看讣闻。名人去世,有大篇幅图文并茂的报道,非我所喜;爱看的,是一些寂寂无名的人,过着怎么样的一生。抓到萨达姆那一天,大家争着读详情,我却在讣闻栏中注意到一位名叫Frank Schubert的走了。他不是音乐家的后代,只是美国最后一个守灯塔的人。他去世时88岁,守灯塔,守了66年。守灯塔是多么浪漫的一种工作!所有诗歌小说戏剧  相似文献   

19.
生存     
那种神奇而庄重的植物叫仙人掌。在极度干旱的非洲戈壁滩上,只有根系庞大的植物才能生存。在生长的过程中,为了汲取生存的养料和水分,为了与那随时都可能来临的生命的终结抗争,仙人掌蜿蜒盘曲着穿越沙漠,顽强地把根深深扎入土层中,托起生的希望。生存是干涸的沙漠中的一块绿洲,身处大沙漠,四周都是黄沙,是否曾放弃?但是心中的那片绿洲又给予我们信心、希望,带领我们奔向真正的绿洲。生存是茫茫大海上的一座灯塔,它只有几许微弱的光,但是给心中带来无比温暖的力量,让人不得不相信,只要有生存在一切都有可能,一定会安全地到达港湾。生存是冬日…  相似文献   

20.
在蔚蓝的大海上有一个小小的岛屿,岛屿上矗〔chù〕立着一座高高的灯塔。灯塔的顶端有一盏长明灯,多少年来一直不曾熄灭过。灯塔每天眺望着远方,一艘艘轮船远远望去就像一个个斑斓的小贝壳紧紧贴着海面,非常好看。小  相似文献   

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