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近年来,尽管国家教育部多次重申,坚决反对片面追求升学率;可是,为考试而教、为分数而学的现象仍屡见不鲜。而在教学活动中,教师起到主导作用;因此要从根本上扭转片面追求升学率的现象,克服应试教育的错误做法,关键在教师。 首先,教师要树立素质教育的目标观。应试教育的一个重要特征就是,过分强调学生个性特长的发展,而忽视了学生的全面发展。在全国第三次教育工作会议上,中共中 央、国务院颁发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,其中明确指出：“实施素质教育就是要全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为… 相似文献
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马乔林 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1997,(10)
一 素质教育是近年来教育界的热门话题。把素质教育作为一个重要的问题来讨论,最初是针对基础教育的“应试教育”提出来的。高等职业教育不属于基础教育,没有“片面追求升学率”的压力,基本上也不存在“应试教育”的问题。那么,还有没有必要提出要加强素质教育呢?回答应该是肯定的。首先,高等职业教育是为各行各业培养高等职业技术人才的,按照党的教育方针,教育的根本任务是培养德、智、体、美、劳诸方面全面发展的劳动者,素质教育的宗旨正是为了全面贯彻党的教育方针,当然适用于高职教育。其次,高职教育虽然不象基础教育那样具有明显的“应试教育”的倾向,但长期以来在职业教育领域普遍存在的“重智轻德”、“重理论轻实践”等倾 相似文献
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传统的应试教育以追求升学率为根本目的,忽视了学生素质的全面发展,使学生＂人＂的本质没有得到充分的发挥,扭曲了教育的本质,造成学生个性的畸形发展。我们要坚决反对应试教育,毫不犹豫地变应试教育为素质教育,这是深化教学改革的关键。化学老师应当毫无例外地把素质教育落实到实际教学之中,转变观念,面向全体学生,实现从应试教育到素质教育的转轨。 相似文献
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陈梅玉 《常熟理工学院学报》1998,(2)
当前,素质教育已成为教育界的热门话题。所谓素质教育,是与片面追求分数、追求升学率的“应试教育”相对而言的。素质教育,是全面贯彻教育方针,全面提高教育质量的教育。它面向全体学生,为学生学会做人、求知、劳动、生活、健体、审美打下扎实的基础,使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面协调的发展。 相似文献
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娄晓红 《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(1)
云南省2008年恢复初中毕业生升学考试体育(以下简称中考体育)工作,它是在片面追求升学率盛行、应试教育现象严重和情况下,为全面贯彻党的教育方针,保证学生德、智、体全面发展而采取的必 相似文献
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我国的教育方针是：教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。方针体现了学校体育工作的重要性,由于片面追求升学率的影响,使学校体育工作受到冲击,因此,学校教育必须进行改革,把应试教育转为素质教育。 相似文献
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实施素质教育促进学生全面发展塘沽区教育局教科室张兆臻实施素质教育，旨在真正落实教育方针，促使青少年学生的身心得到全面发展，以培养他们成为社会主义的“四有”新人。塘沽区在深化教育改革中，为按除片面追求升学率的弊端，在综合治理中，我们首先从招生、考试制度... 相似文献
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要实现由“应试教育”向素质教育转轨，必须对之有一个正确的认识。笔者认为首先要走出“应试教育”的误区，可以从两方面着手：在理论上提高认识，树立新的整体素质观；在实践上采取切实有效的措施，落实“全面发展的整体素质教育。”“应试教育”与“素质教育”也并非水火不容。“应试教育”也并没有排除思想政治品德的提高和体能心理素质的发展，至于智能素质中的文化知识正是它所刻意强化的，也是它至今仍然能够模糊人们的一个方面。那么应试教育的误区在哪里？l、教育领导误导。把学校升学率作为学校的中心工作，片面追求升学率。这就… 相似文献
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马乔林 《中国职业技术教育》1998,(10)
高等职业教育没有追求升学率的压力,基本上也不存在“应试教育”的问题,那么,还有没有必要加强素质教育呢？回答应该是肯定的。首先,高等职业教育是为各行各业培养高等职业技术人才的。按照党的教育方针,教育的根本任务是培养德智体美劳全面发展的劳动者,素质教育的... 相似文献
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《江西教育》1987,(11)
最近,省教委作出“关于纠正中小学片面追求升学率倾向的若干规定”,规定主要内容如下: 为了全面贯彻党和国家的教育方针,纠正片面追求升学率的错误作法,国家教委和省地(市)教育行政部门曾三令五申,不准搞升学率排队,不准招收往届毕业生插班复读,不准办全日制、半日制的升学补习班,不准随意增减课程和课时,不准歧视、排斥差生等等。原教育部还专门颁发了《关于全日制普通中学全面贯彻党的教育方针,纠正片面追求升学率倾向的十项规定》。但由于各级教育行政部门督促检查不力,办学指导思想不够端正,对于片面追求升学率的危害性认识不足,以及某些外部因素的影响,这些规定一直没有很好贯彻执行,一些错误作法且有愈演愈烈之势,严重干扰了党的教育方针的全面贯彻和义务教育的实施,危害了师生的身心健康。 相似文献
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落实实验教学是贯彻落实党的教育方针的重要方面，是素质教育和落实新课程标准的有机组成部分。缺少实验教学的学校教育是不完整的教育．不重视实验教学管理的校长是不负责任的校长。要切实改变片面追求升学率的作法，摆脱应试教育的束缚，把实 相似文献
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王怀礼 《沈阳教育学院学报》1999,1(4):124-124
今年五月,中共中央、国务院召开的全国教育工作会议,提出素质教育就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就德、智、体、美等全面发展的社会主义建设者和接班人。素质教育不是教育改革中的权宜之计,而是根据较长时期以来教育中存在着片面追求升学率的应试教育所带来的学生素质残缺的弊端和学生身心受到极大损伤而提出的,是学校、社会、家庭都要重视的战略性的教育观念和教育方针。素质教育是社会主义教育的本质,是社会主义教育方针的全部内涵。邓小平的教育理论强调社会主义教… 相似文献
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素质教育是依据人的全面发展和社会发展的需要 ,以全面提高大学生的基本素质为根本目的 ,以尊重学生的主体精神和主动精神 ,注重开发人的潜能 ,注重培养人的创造精神 ,注重形成人的健全特性为根本目的的教育。高等学校实施素质教育 ,是全面贯彻党的教育方针的一个重要举措。素质教育中家庭是基础 ,社会是关键 ,学校是根本。而应试教育是一种脱离人的发展和社会发展的实际需要 ,单纯为迎接考试、争取考分、片面追求升学率的教育。现行教育不等于应试教育 ,但现行教育中存在应试教育的弊端 ,应试教育是对现行教育的各种弊端的总体概括 ,但不是… 相似文献
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当前，实施素质教育已成为全社会的共识。这种注重学生全面发展与个性和谐统一、以培养学生的创新精神和实践能力为重点的现代教育，正渐渐成为广大传道授业者追求的目标。语文课是技校学生必修的一门文化基础课，由于旧的教育体制的束缚，与中学语文片面追求升学率的“应试教育”相比，技校语文教育虽然没有了升学率的影响， 相似文献
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浅谈职业高中语文的素质教育磐石市第一职高张素芳素质教育最初是针对中小学片面追求升学率那种“应试教育”而提出来的。意在扭转办学方向，从片面追求升学率转到全面提高学生的素质上来。十几年来的实践，素质教育已经成为指导我国基础教育的一种教育思维，这在《中国教... 相似文献