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素质教育的成功推行，需要有比较成熟的社会条件作保证。那么当前的社会条件到底怎么样呢？ 素质教育已成为社会发展和 人民群众生活的需要 从新世纪开始，我国将全面进人小康社会，国家将继续进行经济结构的战略性调整，完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放； “到本世纪中叶，我们要基本实现社会主义现代化，实现中华民族的伟大复兴。”这就要求 “我们必须坚持实施科教兴国战略，不断提高全民族的思想道德和科学文化水平。”随着社会的发展和人民生活水平、质量的提高，人民群众自身对知识更新和能力提高的要求越来越迫切。广大群众… 相似文献
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郭希娟 《内蒙古科技与经济》2003,(6):130-131
本文从信息素质教育是终身学习的基础；建立合理的信息素质教育模式；检验信息素质教育的成效；四方面论述了，顺应时代发挥图书馆在信息素质教育中的重要作用。 相似文献
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课堂是实施素质教育的舞台，课堂教学活动是学校教育的最基本途径和方式，也是实施素质教育的关键。但不同专业所开设的课程不同，课堂教学中的素质教育也不尽相同。我在财会专业的课堂教学中对素质教育作了如下探索：利用专业知识，培养学生职业道德素质；发挥主体作用，培养学生的参与意识；教学与实验紧密结合，培养学生动手能力和知识运用能力；利用财务观念，培养学生理财能力。 相似文献
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素质教育是我国当前基础教育改革的重要方向，其目标是实现学生的全面发展。这与苏霍姆林斯基的和谐教育思想有异曲同工之处。文章通过阐释苏霍姆林斯基的教育思想，得出了几条值得在素质教育实施过程中借鉴的经验：教育要面向全体学生；把全面发展与个性培养统一起来；重视情感的教育作用；让学生学会自我教育。 相似文献
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随着现代网络技术的普及和发展，计算机多媒体技术在教学中的应用越来越广泛。运用计算机多媒体辅助“两课”教学，对增强“两课”教学的吸引力与实效性；推动学生思维的发展；优化教学资料，提高教学效率和教育质量，促进素质教育的发展都具有重要意义。 相似文献
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杨淑琴 《科技．人才．市场》1997,(B12):91-91,93
加强素质教育．是经济发展和社会进步的需要，也关系着我们国家和社会的未来。加强素质教育是适应学科发展趋势的要求。20世纪科学的发展，一方面使原有学科分工越来越细，研究越来越专业化，新兴学科不断涌现；另一方面，学科的交叉渗透，特别是自然科学和社会科学综合化趋势越来越明显。为适应这种学科交叉．文理渗透的发展趋势，培养文理结合，综合创新的复合型人才，已成为国际教育改革的新潮流；第三，加强人文素质教育，是培养具有丰富创造力的优秀人才的需要。著名科学家钱学森说，创造性思维往往在不同学科知识和思维方式的交叉渗透中产生。据统计，世界上各个领域的1000位有杰出贡献的人物中，大多都接受过良好的音乐教育，这说明音乐艺术对一个人的精神境界的升华、想象力、创造性的开发及思维方式的发展有不可低估的影响。 相似文献
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随着素质教育的开展，教育教学改革的不断深入，在教育教学工作中如何贯彻德育原则等问题，已经摆在了每一位教育工作者面前。我们知道，培养和提高做人的素质，是素质教育的最高目标。大教育家夸美纽斯在《大教学论》中指出：“学校是造就人的工场”。我国著名教育家陶行知先生也说过：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”由此可知，德育在教学工作中占有多么重要的地位。而当前学校德育工作中的现状却令人忧虑，“我们 相似文献
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大家好!我是来自北京市第八中学少儿十班的卢梦茵。今天，我能够作为参加科研实践活动的青少年代表站在这里，感到非常荣幸。我和我的同龄人成长在建设创新型国家的时代，当我们不再满足于课本的知识、当我们对奇妙的科学世界有了探索的渴求，我们惊喜地发现，科学并不遥远：国家和社会为我们青少年搭建了一个走近科学的平台参观科技场馆、聆听科学名家讲座、进入科学家的实验室，让我们能在神奇的科技世界里邀游漫步；我的学校具有注重素质教育的悠久传统，开放的教育形式为我提供了良好的科研环境，“实践出真知”的教育理念让我感受到了科学研究的魅力。 相似文献
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本文从教育新理念，创新能力的培养，教师在素质教育中的作用等方面，就如何加强我区中等学校教育改革，提高教育质量，加强对学生的素质教育提出了一些思考。 相似文献
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高校大学生素质教育的重要性 总被引：3，自引：0，他引：3
韩瑞华 《内蒙古科技与经济》2003,(12):140-142
什么是素质?素质是在人的先天生理基础上。经过后天教育和社会环境的影响，由知识内化而形成的相对稳定的心理品质；什么是素质教育?素质教育是一种着眼于开发人的智慧潜能，以完善和全面提高整体素质，以提高人才素质作为重要内容和目的的教育；高校大学教育要建立一个德、智、体、美、劳全面发展的人才培养模式；利用课堂这块主阵地对大学生进行素质教育，最大限度地发挥育人的效益；利用课外活动对大学生进行素质教育，以延伸育人之路和育人之魂教育魅力的潜涵显得尤为重要。 相似文献
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培养高素质人才是时代发展的需要，素质教育已成为新技术革命浪潮冲击下世界教育改革的重要部分。针对我区部分大学毕业生在品格素质、知识素质、能力素质、心理素质等方面存在的诸多问题，本文提出了改进品格素质教育的方式；弥补知识素质的缺陷；加强动手与创新能力的培养；重视心理素质教育等建议。 相似文献
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荆峰 《科技．人才．市场》2007,28(6):64-66
研究生招生规模迅速扩大后，加强和保证研究生培养质量工作已经迫在眉睫。笔者认为在提高研究生科研能力的同时，加强研究生德育素质教育的建设更为重要。文章论述了加强德育素质教育的重要性和目标内容、研究生德育素质教育中的几个问题，并提出改善研究生德育素质教育的途径。 相似文献
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开展英语素质教育的关键是更新教育观念。在实施英语素质教育的过程中,笔者对教师的角色及教学的方法提出了一些自己的经验和见解。这些经验和见解是对全面开展英语素质教育,有效提高英语教学质量的总结,也是我们更新教育观念的前提和保证。 相似文献
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文化建设为素质教育提供了新的发展环境、发展机遇；文化建设为素质教育赋予了新的内涵和发展内容；素质教育的实质就是对学生文化能力、文化素养、文化禀赋的构建上；素质教育是文化建设的重要内容；写作教学是培养学生素质的重要手段：从文化的角度理解并实践写作是实现写作教学改进和飞跃的根本出路。 相似文献
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几年前，党中央和国务院制定了《中国教育改革和发展纲要》，为我们绘制了本世纪末，下世纪初教育改革和发展的蓝图。第三次全国教育工作会议期间，党中央和国务院又作出了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，这是党中央和国务院为加快实施科教兴国的伟大战略而作出的重大决策，是全面推进素质教育、构建21世纪充满生机活力的有中国特色的社会主义教育体系的纲领性文件。 相似文献