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高校合并后的档案管理状况分析 总被引：1，自引：0，他引：1
1992-2002年间全国共有700多所高校参与合并形成了270多所高校,由合并所形成的高校档案如何管理是档案界必须关注的问题。本文从高校档案自身管理特点入手并结合相关的高校合并内容对这个问题简单地加以分析。 相似文献
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对合并高校档案管理的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
中国高校档案工作自中华人民共和国成立初建立，至20世纪90年代，已基本形成一个以综合档案室为基础，档案馆为骨干的有中国特色的高校档案事业框架，但随着社会主义市场经济体制的确立与完善，高教管理体制改革的深化，特别是合并办学形式的大量产生，对高校档案工作，尤其是合并高校的档案管理带来一定的冲击，据统计，从1992年到今后上半年止，全国有292所高校组建为120所，如何管理好这些合并高校的档案便成为高校改革中的一个重要问题，为此，本拟通过对合并高校档案管理中存在的问题及原因分析，提出合并高校档案管理应注重把握的几个问题，以抛砖引玉，探讨与各位同仁。 相似文献
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社会主义市场经济体制的确立与完善,高教管理体制改革的深化,特别是合并办学形式的大量产生,对高校档案工作,尤其是对合并高校的档案管理带来一定的冲击。据统计,从1992年到目前为止,全国有298所高校组建合并为124所,如何管理好这些合并高校的档案便成为高校改革中的一个重要问题。 相似文献
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在社会发展变革中,院校合并已成为我国高等教育体制改革的发展趋势。提起合并,人们最容易想到的是机构合并,权力统一,财产合并,物资合并,人事合并等等,最容易忽视的就是档案和档案工作。多年来形成和积累的档案资料的流向是我们目前所面临的实际问题,如何交接处置好这些档案资料,防止其散失保证其合理流动、保证档案的安全,是应当引起高校领导、档案管理部门高度重视的问题。 相似文献
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高校在发展和建设中形成了大量的档案资源,依托各类档案资源必然会形成大量的档案信息资源。高校档案信息资源不仅包括馆藏档案信息资源,也包括学校各个归档单位所形成的非馆藏信息资源。本文根据高校档案信息资源的构成和分布,简要分析我国高校档案信息资源的构成与管理。 相似文献
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高校合并对于高校人事档案管理而言,既是一种挑战,又是一种机遇.本文对高校合并后人事档案管理中的管理归属、规范统一、信息化建设以及档案意识培养等问题进行了深入的探讨. 相似文献
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近年来,为有效利用和优化配置有限的教育资源,国内一些高校进行了撤并重组。对于合并后的高校,其档案全宗的管理应该按照若干个全宗进行区别保管;被撤并的高校全宗形成到此终止,它作为单独的一个个全宗集中统一保存在并入的高校档案馆中;并入后的高校档案全宗将继续按照原全宗的形成,分门别类地进行管理。因此,编写《全宗指南》对于撤并高校档案全宗的管理和利用尤为重要,它不仅能较好地维护撤并高校档案全宗的完整与安全,而且便于今后工作的参考和利用。据此,我们在安徽工学院与合肥工业大学合并后,编辑了《安徽工学院全宗指南》(以下简称… 相似文献
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高校招生考生学籍档案是考生在高级中等教育阶段的学籍档案以及参加当年普通高等学校招生报名考试所组建的考生纸质材料,它是形成干部人事档案材料的基础,也是用人单位选拔人才的重要依据。然而,高校学籍档案在管理的过程中存在着一些问题,本文旨在分析并解决这些问题。 相似文献
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高校合并对于高校人事档案管理而言，既是一种挑战，又是一种机遇。本文对高校合并后人事档案管理中的管理归属、规范统一、信息化建设以及档案意识培养等问题进行了深入的探讨。 相似文献
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高校合并后的干部人事档案工作 总被引：10，自引：0，他引：10
在过去的几年中,我国高等教育管理体制改革取得了重大进展,其中高校合并改革涉及高校900多所,基本上扭转了长期以来部门和地方条块分割、重复办学、教育资源浪费严重的局面。通过合并先后撤销了300多所高等院校,这些院校的人事档案部门也由此进行了合并和机构调整。这一调整给高校人事档案管理部门带来了什么?作为干部人事工作的重要组成部分又将如何发挥其重要作用?这将是合并高校后的学校领导及人事档案管理部门亟待考虑的问题。一、高校合并后人事档案管理工作所面临的问题合并高校一般都是由一些不同学科、不同层次的学校合并而来,原先… 相似文献
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高校科研课题档案形成机理与管理模式的创新 总被引：2，自引：0，他引：2
高校科研课题档案是高校档案的重要组成部分,但是目前的管理体制和管理方式存在不少问题。文章分析了高校科研课题档案的形成机理及其管理中存在的问题,提出了管理模式创新的具体思路和方法。 相似文献
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简论高校科研档案的信息安全 总被引：1，自引：0，他引：1
李广都 《图书馆研究与工作》2009,(2):21-23
高校现存的大量科研档案都是在高校的科研活动中形成的,高校科研档案主要是由高校教师主持完成,因此高校科研档案管理带有高校档案管理的特殊性。文章依据高校学科和管理体制并结合高校科技档案的形成和管理特点,阐述高校科研档案的信息安全问题。 相似文献
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浅议高校档案管理与公共关系 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,高校档案馆（室）一方面收集高校各档案形成者所产生的档案材料,经过整理、鉴定、保管在档案馆（室）内;另一方面,又通过档案用户把贮存的各种档案信息传播出去,为高校教学、科研、党政管理服务,发挥高校档案的经济效益和社会效益。在高校档案形成者,档案用户之间,高校档案馆（室）起着一个档案信息接收、加工、贮存、传播的作用。公共关系是搞好高校档案馆（室）与档案公众沟通、交流的一种有效管理方法。高校档案管理要求与各个档案形成者建立良好的协调关系,即要在高校档案馆（室）与档案公众之间建立一种双向沟通渠道,树立档案馆（室）在档案公众中的良好形象,让档案公众了解、理解、支持档案馆（室）的工作。 相似文献
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为增强我国高等院校的办学实力和提高竞争能力,优化教育资源配置,提高办学质量和办学效益,近年来高等院校纷纷合并。合并的高校如何做好合并期间的档案工作是合并高校的档案工作者所面临的一项重要工作。一、明确高校合并期间档案工作的重点1.防止高校合并期间档案散失。提起合并,人们最容易想到的是机构合并、权力统一、财产合并、物资合并、人事合并等等,而档案和档案工作容易被忽视。殊不知档案材料是无价之宝。比如说,在合并期间丢失了一栋房屋的电路图纸,今后需要对其维护,由于没有图纸查考,将会浪费很多人力、钱财;重要的科研档案,倘… 相似文献
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高校声像档案管理的问题及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
声像档案的最大特点是能将鲜活的现实场景原声原貌地记录下来,然后作为历史资料真实地再现于后人的视、听觉感官。这个优势是其他任何载体材料所无法比拟的。因此,声像档案是一个单位档案中举足轻重的组成部分。但在实际工作中,声像档案并没有得到足够的重视,在管理过程中存在的问题颇多,高校也不例外。一、高校声像档案管理中存在的问题分析一下高校的声像档案管理工作,存在的问题主要体现在以下几个方面:1.档案意识不强,管理分散归档难。对一所高校来说,声像档案材料的形成部门包括机关的各个部门、也包括各院系。这些单位大多数将声像档… 相似文献
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随着高等教育事业的发展,高校的办学规模越来越大,形成的档案门类也越来越多,档案收集的范围也越来越广.据教育部统计表明:截至2009年8月,全国普通高校有1908所.按平均每所高校有兼职档案员45人计算,全国高校兼职档案员就达8万多人. 相似文献
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目前,高校档案馆(室)一方面收集高校各档案形成者所产生的档案材料,经过整理、鉴定、保管在档案馆(室)内;另一方面,又通过档案用户把贮存的各种档案信息传播出去,为高校教学、科研、党政管理服务,发挥高校档案的经济效益和社会效益.在高校档案形成者,档案用户之间,高校档案馆(室)起着一个档案信息接收、加工、贮存、传播的作用.公共关系是搞好高校档案馆(室)与档案公众沟通、交流的一种有效管理方法.高校档案管理要求与各个档案形成者建立良好的协调关系,即要在高校档案馆(室)与档案公众之间建立一种双向沟通渠道,树立档案馆(室)在档案公众中的良好形象,让档案公众了解、理解、支持档案馆(室)的工作. 相似文献
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合并高校档案管理工作的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
高校合并从总体上看促进了档案工作的发展,有利于档案资源共享,但是,对档案工作的特殊性及由此引起的问题认识不足。本文就影响合并高校档案工作实质性融合的原因进行了分析、探讨,并提出了加快合并高校档案管理工作实质性融合的建议。 相似文献
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一、扫描高校档案管理实践历程,凸现其综合化、社会化趋向
1、馆藏资源日益综合化.其一,高校合并使档案全宗由单一走向综合.高校的纷纷合并,高校档案馆(室)也由过去普遍只管理单一全宗转变为综合管理多个全宗. 相似文献