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1.
近十年来,平衡记分卡在企业界被当作一个有效的绩效测量工具而普遍使用,众多学者也热衷于探讨在各个行业如何应用平衡记分卡,但是,很少有人指出平衡记分卡自身在绩效测量方面的缺陷和不足.本文由绩效测量的本质难题出发,力求阐明利用平衡记分卡进行绩效测量所面临的困难. 相似文献
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为了有效地设计政府绩效指标并进而实施政府绩效评估,从企业绩效评估的角度,分析平衡记分卡的内涵和特征,指出平衡记分卡在政府绩效指标构建中应用的可行性和运用平衡记分卡的几个要求。 相似文献
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江燕 《九江职业技术学院学报》2015,(1)
平衡记分卡是一种公认的有效战略管理工具。本文主要在对二级学院绩效管理的现状分析的基础上,提出了教研室层面下实施平衡记分卡的可行性,探讨了如何利用平衡记分卡提高教研室绩效管理水平,为改进与规范高校二级学院教研室绩效管理提供了理论依据和实施方法。 相似文献
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个人平衡记分卡在高校岗位绩效工资改革中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
基于当前高校岗位绩效工资改革困境及平衡记分卡的特点,个人平衡记分卡在高校岗位绩效工资改革中得到充分运用。由于高校教师工作的特殊性,与之相适应的平衡记分卡的维度也需调整为效益、内部管理、外部管理、学习与创新四个方面,并需设置系列一级、二级指标以进一步细化指标。在此基础上,各高校可有选择地运用点数法或排序法等考核方法计算每个教师的绩效工资。高校教师分类管理等配套措施也需进一步强化,以提高个人平衡记分卡作为高校岗位绩效工资改革工具的有效性。 相似文献
5.
刘丽莉 《武汉职业技术学院学报》2008,7(3):31-34
分析了当前饭店绩效管理的两大缺陷,通过对平衡记分卡的介绍和对饭店绩效管理运用平衡记分卡的可行性分析,对饭店绩效管理体系进行了新的优化和设计。最后,本文在结论部分对新的饭店绩效管理体系作了解释说明。 相似文献
6.
平衡记分卡作为一种绩效评价体系,在企业与政府、非营利组织机构的绩效考评中都得到了广泛的应用.本文作者结合当前学生资助工作的运行情况,教育的发展规律,目前存在的主要问题,以及平衡记分卡的特性,对平衡记分卡用于高校学生资助工作的绩效评估进行了探讨. 相似文献
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平衡记分卡模型在高校绩效评估中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
平衡记分卡模型应用于高校绩效评估为高校绩效评估提供了新的视角和模式。运用平衡记分卡模型可以从顾客（利益相关方）、内部运作流程、创新和学习能力以及财务经济这四个视角构建高校绩效评估的基本框架。应用平衡记分卡模型进行高校绩效评估,不仅仅是评估方法的改进,更重要的是促进高校管理者从一种崭新的视角去审视高校的战略目标和价值创造,从而全面提升高校的教学科研质量。 相似文献
8.
平衡记分卡是一种行之有效的绩效评价方法,但在我国目前高校特别是高职院校对平衡记分卡的理论研究和实际应用基本上还是空白。本文着眼于高职院校的战略发展要求,提出要依据平衡计分卡的设计思想构建绩效管理评价指标,并阐述基于平衡计分卡的高职院校教师绩效管理指标体系的基本思路和内容设计。 相似文献
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平衡记分卡是一种行之有效的绩效评价方法,但在我国目前高校特别是高职院校对平衡记分卡的理论研究和实际应用基本上还是空白.本文着眼于高职院校的战略发展要求,提出要依据平衡计分卡的设计思想构建绩效管理评价指标,并阐述基于平衡计分卡的高职院校教师绩效管理指标体系的基本思路和内容设计. 相似文献
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建立中型公共体育场馆运营绩效评估标准可以促进场馆运营目标的顺利实现.为评估指标客观选取首先探讨了中型场馆运营绩效评价特点和难点,并分析了场馆的运营目标.基于平衡记分卡法,架构了中型场馆四个一级指标社会绩效、财务绩效、过程绩效和学习与成长绩效的平衡记分卡模型,宏观上构建了中型场馆运营绩效八个二级指标和三十二个三级指标体系. 相似文献
11.
作为一种绩效管理工具,平衡记分卡在国内外企事业单位已经被广泛采用或借鉴,在中小学教师绩效考评中运用平衡记分卡思想,应注意与学校愿景相结合,民主确定绩效评价指标,合理转化平衡记分卡的四个层面。 相似文献
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一、国外主流政府绩效评估方法系统分析与特征比较
至今，国外政府绩效评估发展最具代表性的评估方法主要有三种：“3E”评价法、标杆管理法和平衡记分卡法，他们分别代表了政府绩效评估的三个不同发展阶段：“3E”评价法是政府绩效评估在方法探索上的开端。标杆管理法预示着对政府绩效全面评估的开始．平衡记分卡法明确提出政府要以长远的眼光对社会的发展作出远景规划。思考其在社会发展中应承担的使命。指导政府绩效评估。因此对这三种方法的分析与比较有助于对国外政府绩效评估精髓的完整理解，以指导我国的政府绩效评估实践。 相似文献
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作为一种绩效管理工具,平衡记分卡在国内外企事业单位已经被广泛采用或借鉴,在中小学教师绩效考评中运用平衡记分卡思想,应注意与学校愿景相结合,民主确定绩效评价指标,合理转化平衡记分卡的四个层面。 相似文献
14.
本文以现代高等职业技术学院的绩效管理为研究对象,对存在的问题进行了综述与分析,将平衡计分卡在企业领域里的模式"移植"到高职院校这一特殊组织中,实现从不同的角度对高职院校管理体制改革进行探讨。发展管理,过程导向,系统评价,创新性的使用平衡记分卡,使绩效管理的价值体现在管理绩效而非考核绩效上。 相似文献
15.
论平衡记分卡在高校绩效管理中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
随着大众化高等教育时代的到来,高校之间的竞争日趋激烈,高校只有通过持续的绩效改进才能不断满足大学生的需求。根据平衡记分卡基本原理,文章分析了高校绩效的决定因素,并构建了以服务学生为导向的高校绩效改进框架。 相似文献
16.
平衡记分卡:关注可持续发展的战略绩效工具 总被引：2，自引：0，他引：2
叶嫦君 《中山大学学报论丛》2007,27(6):69-71
知识生产型的事业单位的考核工作长期以来一直受到传统“德能勤绩廉”的人事考核方法的局限,走出考核困境,推行绩效管理已是呼之欲出之事。该文以某设计院为例,通过其在推行绩效管理中如何应用绩效工具,介绍了通常人力资源改革选用的绩效工具——“平衡记分卡”对企事业单位的广大员工参与绩效管理的启示。 相似文献
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代锋 《湖北成人教育学院学报》2019,(3):46-50
高校将平衡记分卡方法引入辅导员绩效评估,从成本维度、学生维度、高校内部管理维度,学习与成长维度等四个方面构建高校辅导员绩效评估体系。要处理好基于平衡计分卡的高校辅导员绩效评估指标的选择及量化问题;要强化不同院系高校辅导员之间的沟通协作,最大化的动员各个相关方的参与;要配套完善基于平衡计分卡的高校辅导员绩效评估的人力资源信息系统建设;要重视基于平衡计分卡的高校辅导员绩效评估的实施宣导和评估培训工作等高校辅导员绩效评估实施对策。 相似文献
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在现代社会中,非营利组织扮演着越来越重要的角色,为了更好地完成使命,如何加强非营利组织的监督和管理,科学准确地评估非营利组织的绩效显得尤为重要。目前非营利组织的绩效评估体系缺乏科学性,而把平衡记分卡引入非营利组织绩效评估体系当中来,是保证非营利组织规范运营的必要手段。 相似文献
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陆荣强 《新乡教育学院学报》2009,22(5)
平衡记分卡(the Balanced Scorecard,简称BSC)作为一种前沿的组织绩效管理方法,已在全世界引起广泛的关注.在企业界得到成功推广后,又被迅速引入公共部门.而在我国,平衡计分卡在公共部门的运用还处于初步尝试阶段.从我国公共部门绩效管理存在的问题入手,结合我国公共部门的特殊性,对平衡计分卡引入我国公共部门的可行性进行分析,以公共环境管理部门为例,探讨将平衡计分卡引入公共部门绩效管理的思路以及在目前实施中遇到的困难,具有指导意义. 相似文献