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张立民 《邵阳学院学报(社会科学版)》2002,(2)
多媒体技术辅助化学教学是化学教育工作者应该掌握的现代教育技术.本文从多媒体技术辅助化学教学的实践中,提出了多媒体技术辅助化学教学的较好途径、注意事项,并总结得出在中学化学教学中多媒体技术在某些课型里的优势. 相似文献
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文章首先从运用多媒体技术创设教学情境,吸引学生的注意力;运用多媒体技术丰富教学内容,扩大教学容量;运用多媒体技术化静为动,突破几何教学难点三方面阐述了初中数学教学中多媒体技术的应用策略,接着阐述了初中数学教学中多媒体技术应用的注意事项,包括多媒体技术代替不了板书、多媒体技术应用不能盲目、多媒体技术要融入教学过程。 相似文献
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张立民 《邵阳师范高等专科学校学报》2002,24(2):100-101
多媒体技术辅助化学教学是化学教育工作应该掌握的现代教育技术，本从多媒体技术辅助化学教学的实践中，提出了多媒体技术辅助化学教学的较好途径、注意事项，并总结得出在中学化学教学中多媒体技术在某些课型里的优势。 相似文献
6.
王巧英 《中国校外教育(理论)》2016,(5):165
随着教学方法与教学手段的改进,多媒体技术也被越来越多地运用于教学中,给教学带来了创新。但在运用多媒体技术时,一些教师往往掌握不好运用的度,使得多媒体技术不仅不能提高教学质量反而影响教师的正常教学。因此在初中语文教学中有必要对多媒体技术的运用进行分析,提出合理运用多媒体技术的使用要点,并运用具体的教学案例,对如何提高多媒体技术在初中语文教学中的有效性进行分析 相似文献
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丁磊 《教学管理与教育研究》2019,4(9):49-50
多媒体技术在初中英语教学过程中占有重要地位。在初中英语教学中进一步运用多媒体技术,可以提升课堂教学的趣味性,调动学生的学习兴趣,提升英语课堂的教学效率。初中英语老师在开展教学的过程中,应该合理使用多媒体技术,进一步使用网络资源,发挥多媒体技术在教学过程中的作用,提高初中英语教学的有效性。 相似文献
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随着现代科学技术的飞速发展,多媒体技术逐渐应用到社会发展的各个领域,近几年基础教育阶段应用多媒体辅助教学的教学模式有不小发展。在小学音乐教学中使用多媒体技术,不仅能丰富音乐教学方法,而且能提高音乐课堂教学效率。本文立足多媒体技术在小学音乐教学的应用现状,重点分析了未来应该如何加强多媒体技术在小学音乐教学中的应用。 相似文献
9.
随着科学的不断进步,我国教学手段教学技术的不断提高,多媒体技术的发展和互联网的进步,使多媒体技术被广泛应用于教学中。虽然多媒体技术在课堂中的应用已经普及,但在深度上还存在问题,导致多媒体技术在提升教学效率上没有充分发挥作用。因此,笔者针对当前多媒体技术在小学教学中应用的现状提出优化措施。 相似文献
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多媒体技术对教学有着巨大的辅助作用。在化学教学中运用多媒体技术,既是获取知识的一种新途径,也是解决教学重点、难点问题的一种新方法。多媒体技术能很好地促进化学教学,但使用过程中也存在一些问题。 相似文献
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陈颖超 《南昌教育学院学报》2010,25(6):137-137
本文从多媒体技术的特点出发,论述了多媒体技术在教学中的作用,分析了多媒体技术在日语教学中的应用、多媒体技术在日语教学中的优势以及多媒体技术在教学过程中存在的问题和相关对策。 相似文献
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严培源 《中小学实验与装备》2011,21(3):31-32
随着多媒体技术的普及,其优越性是传统教学所无法取代的。在科学教学中,恰当运用多媒体技术,是优化课堂教学,突破教学难点的重要条件。多媒体教学直观形象、生动有趣,能充分调动学生的学习积极性,使之产生浓厚的学习兴趣,在欢乐的情景中获取知识。因此,多媒体技术在科学课堂中已被广泛地使用,但过多依赖多媒体技术,其中的问题也慢慢地呈现在我们的面前。 相似文献
14.
宋和平 《渭南师范学院学报》2009,24(2):75-76,79
在篮球教学中使用多媒体技术是对传统教学方式的改革.为了解决传统篮球教学中存在的问题,从多媒体技术的特点、优势出发,探讨一些多媒体技术在篮球教学中的应用及应注意的问题. 相似文献
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近年来,多媒体技术的出现给教学工作提出了新的改革方向,教师在口语教学中应用多媒体技术日益成为研究的主题. 相似文献
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多媒体技术在教学中的参与,使教学思想、教学模式发生了极大的变化.本文就如何提高二外日语的教学水平,以及用多媒体技术解决传统教学中存在的问题展开了论述,强调了结合传统教学手段、合理使用多媒体技术展开教学的必要性. 相似文献
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浅谈多媒体技术在中学化学教学中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
当今多媒体技术已逐渐走进学校各科教学中,也被广泛地运用在中学化学教学中.本文结合以多媒体技术在中学化学教学中的运用出发,对其作用进行探讨,以便发挥多媒体技术的最大优势,为中学阶段化学教学服务,推动多媒体技术在中学化学教学中的运用,以促进中学化学课堂的改革. 相似文献
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施慈 《学生之友(小学版)》2012,(7):62-62
进入二十一世纪后,科学技术飞速发展,多媒体教学已经成为教育的主流,在音乐教学中合理运用多媒体技术,可以最大限度地拓展课堂容量、丰富教学手段、充实教学资源,一个充满活力的音乐世界活灵活现地展现在师生的眼前,打开了音乐教学的全新局面。可在音乐教学中运用多媒体技术是一门很深的学问,下面结合我自己的教学简单谈谈在音乐教学中如何运用多媒体技术,充分发挥多媒体技术在音、像等方面的优点,更好地为小学音乐教学服务。 相似文献
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随着社会的进步与发展,生活中有更丰富的事物等着高中生感知与探索,迅猛发展的多媒体技术广泛应用到高中语文教育教学中。多媒体技术的不断发展,给高中语文教学注入了新的活力。原先陈旧、死板的教学方式已经不适合高中语文教学的要求。由此可见,多媒体技术在高中语文教学中的作用不可小觑。本文就多媒体技术在高中语文教学中的重要作用进行了分析。 相似文献