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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
传统语文教学的目标是追求完美,强调落实:教学设计要完美,教学过程要完美,教学手段要完美,教学效果要完美;教学目标要落实,教学内容要落实,教学环节要落实,教学时间要落实。这种按部就班、亦步亦趋、不越雷池一步的课已经远不能适应时代需求,也不符合新课标的要求。怎样才能适应时代需求,使教学方法出秀呢?  相似文献   

2.
树立和落实科学发展观,同大兴求真务实之风,是内在统一的。各级党委、政府和领导干部都要把树立和落实科学发展观作为求真务实的着力点,在树立和落实科学发展观中坚持求真务实,用求真务实的作风来树立和落实科学发展观。要把树立和落实科学发展观与坚持正确的政绩观紧密结合起来。科学发展观引导着正确的政绩观的树立,正确的政绩观又保证着科学发展观的落实。各级领导干部都要忠诚实践“三个代表”重要思想,坚持为民、务实、清廉,坚持按照客观规律办事,兢兢业业地干好工作,实实在在地创造业绩。考核干部政绩,要注重考察落实科学发展观的实际…  相似文献   

3.
教学文摘     
怎样备好语文课 1、怎样备好一册教材?大致应做到三个清楚:①教材的编排体系要清楚。②本册教材各方面的具体要求要清楚。③教材的纵向关系要清楚。 2、怎样备好一组教材?基本要做到四个明确:①本组训练重点要明确。②本组课文中间的内在联系要明确。③本组每篇课文是通过什么内容和形式来完成重点训练任务要明确。④本组基础训练的基本横向关系要明确。 3、怎样备好一篇课文?要做到五个落实:①钻研教材要落实。②教学要求要落实。③教学方法要落实。④板书设计要落实。⑤训练内容要落实。(摘自《福建教育》)  相似文献   

4.
现在人们都强调课堂要高效,追求高效课堂。有位专家提出一个简单的公式,即"幽默+简单=高效"。简单,就是要少而精,伤其十指不如断其一指,实质就是强调落实。所谓落实,对我们教学而言,就是完成教学任务,达到教学目标。落实的途径分为课内(也就是我们现在说的课堂)落实和课外落实。有相当多的教学任务的落实要延伸到课外,但我们现在的话题是要增强课堂落实的效果,尽量减轻学生课外负担,真正向四十五分钟要质量。  相似文献   

5.
周小辉 《考试周刊》2012,(20):143-144
高三物理复习过程中讲练习题的选择,复习过程中学生做一定数量的练习题是必要的,但并不是多多益善,关键是要抓好落实。如果只是草率、盲目追求数量,而忽视了落实工作,往往会事倍功半。为了抓好练习的落实,提高复习效率,应在及时反馈的基础上,要抓好反馈练习的编纂与落实。要想取得好的复习效果,关键是要抓好落实。  相似文献   

6.
优化语文教学效果,教学任务要明确,教学重点要突出,教学设计要精当,教学方式要落实,教学活动要落实,学习效果要检查。  相似文献   

7.
高考语文命题取材贴近生活,极富有时代气息,对高中语文教学具有“生活化”的导向作用。语文教学要落实这个作用,一是课堂教学要有大语文观,将时代活水引入课堂,落实“生活化”导向作用,二是要把课堂扩大到图书馆、社会,落实“生活化”导向作用,三是教学设计教学评价要有弹性,落实“生活化”导向作用。  相似文献   

8.
新课程需要我们全面理解、准确把握,只有这样才能落实好、实施好。新课程的落实主要在课堂教学的组织上,教师要敢于管理学生、要科学管理学生;要处理好形式和内容的关系;要具备课堂教学驾驭能力。  相似文献   

9.
落实会计的监督职能,首先要解决认识问题。要把资金管理、财务收支管理和内控制度的落实作为监督重点,不断提高会计人员素质,切实履行岗位职责。  相似文献   

10.
成人教育中落实“三个代表“的思想,一是要学习落实“三个代表“的重要思想,全面贯彻社会主义教育方针,二是要落实“三个代表“的精神,实施科教兴国战略,三是要学习落实“三个代表“的重要思想,切实加强教师队伍建设.  相似文献   

11.
小学数学课程标准明确表示不仅要关注结果,更要关注过程性目标的落实,教师必须把过程性目标作为常态来落实。在"扇形统计图"一课的教学中,教师应着重从经历、体验和探索三个维度来落实过程性目标。  相似文献   

12.
为高校输送合格的人才,是时代赋予教育者的政治责任。为保证高考任务的顺利完成,我们要形成一套科学、规范、富有实效的管理模式。在抓高考备考的过程中,要秉承实事求是的精神,作出科学决策,突出以人为本,做到层层落实。备考措施制定了,不能流于形式;工作部署好了,要力戒空泛;认准了的事情就应坚定不移地去做好,把决策和部署体现在具体行动中。在整个备考中我们应意识到:计划+不落实=零,部署工作+不检查=零,抓住不落实的人+追究不落实的事=落实。因此,我们更要注意做好后两件事情:抓住不落实的人,追究不落实的事。高中毕业班工作历来是学校…  相似文献   

13.
学科教育要落实“三性”任务,即学科性任务、教育性任务和创新性任务。落实学科教育三大任务,必须深入分析其具体内涵。在小学数学教学中,落实学科性任务要抓基础、重核心、强本质、提素养;落实教育性任务,要着重加强中华民族传统文化教育、渗透人文素养、培养自信心和意志力、弘扬科学精神、增强责任意识与集体观念、培养良好习惯;落实创新性任务,着重培养学生好奇求知、求异求新、质疑批判、执着自信和独特个性。  相似文献   

14.
新课程需要我们全面理解、准确把握,只有这样才能落实好、实施好.新课程的落实主要在课堂教学的组织上,教师要敢于管理学生、要科学管理学生;要处理好形式和内容的关系;要具备课堂教学驾驭能力.  相似文献   

15.
县级电大招生规模要上新台阶,要把握好两点:一是要进一步落实生源观,开拓创新上规模;二是要落实系统观,齐心协力谋发展。  相似文献   

16.
新课程需要我们全面理解、准确把握,只有这样才能落实好、实施好。新课程的落实主要在课堂教学的组织上,教师要敢于管理学生、要科学管理学生;要处理好形式和内容的关系;要具备课堂教学驾驭能力。  相似文献   

17.
本文对高校国防教育的现状进行了分析,认为要改变国防教育现状,必须从提高认识着手,进而保证国防教育政策落实、资金落实、师资落实,从而确保国防教育开展适应时代要求。  相似文献   

18.
试论高校实践“三个代表”保持党的先进性   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄家庆 《文教资料》2010,(8):152-154
高校实践“三个代表”重要思想,保持党的先进性.一是要在人才培养与科技创新的实践中,落实代表先进生产力的发展要求:二是要在引领社会文化建设中.落实代表先进文化的前进方向;三是要在满足人们对高等教育日、益增长的需求中,落实代表最广大人民群众的根本利益。  相似文献   

19.
成人教育中落实“三个代表”的思想,一是要学习落实“三个代表”的重要思想,全面贯彻社会主义教育方针,二是要落实“三个代表”的精神,实施科教兴国战略,三是要学习落实“三个代表”的重要思想,切实加强教师队伍建设。  相似文献   

20.
在科学教育中当然要落实科学精神,科学精神内涵丰富。具体表现为实证精神、探索精神、理性精神、创新精神、怀疑精神和独立精神等等。在当前的科学教育中。我们对科学精神的落实是不遗余力的。但在科学教育中是否要落实人文精神,如何落实等方面则存在着困惑。科学教育使得我们的技术与效率得到了极大的提高,然后却使我们对自然、社会、人文等科学以外的东西所知甚少,  相似文献   

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