首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
《小学生数学报》伴我在数学王国中成长。她为我提供了数学研究、发表见解的平台,在这个严谨、生动而又多彩的平台上,我成长着,收获着,快乐着! 我是江苏农村的一位小学教师,我与《小学生数学报》有着深厚的感情。20多年来,我一直关心《小学生数学报》,支持《小学生数学报》,先后为《小学生数学报》撰写上千篇稿件,其中数百篇被录用。  相似文献   

2.
通过《小学生数学报》我认识了糜加祥伯伯,通过糜伯伯我更加了解《小学生数学报》,《小学生数学报》和糜伯伯成了我人生历程中的两个重要环节。 说来有点奇怪,我真正接触《小学生数学报》是在我得到它举办的数学竞赛大奖之后。我是在浙江临海一所普通学校上的小学,学校条件很差,学生基本上没什么报纸看,也没什么课外参考书。小学五年级时,《小学生数学报》举办全国小学生数学竞赛,事先也不知情,在老师的要求下,我糊里糊涂地就参加了,后来当我得知自己得了全国级的一等奖时确实感到有些意外。这是我人生的一个转折点,我要感谢《小学生数学报》,它给了我这样一个机会,使我能够发现自己的潜能,完成  相似文献   

3.
和《小学生数学报》交上朋友是在十多年前,那时我读小学五年级,由于对数学的痴迷,理所当然《小学生数学报》成了我的挚爱。记得有一次在语文课上,我趁老师不注意,悄悄地掏出下课时还没看完的《小学生数学报》,专心致志地看起了我最喜欢的栏目——《数学家风采》,此刻,一个个高大的形象在我的眼前逐渐拔节,不由地心中波澜迭起。当语文老师默默地站在我的身旁时,我也全然不知,只听见同学们的阵阵笑声。  相似文献   

4.
读小学时,《小学生数学报》是我的良师益友。  相似文献   

5.
对于《小学生数学报》这份报纸,我内心深处有着很深厚的感情。小学时代里,《小学生数学报》如同良师益友,伴随着我走过整个童年;当了教师,这份报纸变成了教学中最得力的助手:  相似文献   

6.
第一次见到《小学生数学报》,是1985年的7月初在苏州大学数学系。当时,毕业分配方案刚刚敲定,由于我被分配到江苏教育杂志社工作,我的老师刘根洪教授把杂志社赠阅的样刊——两本《江苏教育》和几份刚创刊的《小学生数学报》转送给了我。对《江苏教育》我并不陌生,它是我母亲每年订阅的杂志。我特别留意杂志封底上的地址“南京市上海路207号”,因为这是我8月15日以前必须赶去报到的地方。  相似文献   

7.
从刚刚结束的2005年度全国教育、教辅类报纸质量检查工作总结会议上传来喜讯,由江苏教育报刊社主管、主办的《小学生数学报》和《成才导报》同时进入优秀行列,《小学生数学报》以综合分数最高、差错率最低列参评的56种报纸之首,《成才导报》获第五名。其实,在《小学生数学报》20多年的历史上曾多次获如此殊荣,1996年,《小学生数学报》在国家新闻出版署报刊司、原国家教委条件装备司审读中心举办的首届教育教辅类报纸抽样审读评比中获得一等奖;1998年,《小学生数学报》被国家新闻出版署评为“全国地方报社管理先进单位”;2003年8月,在由国家新闻出版署、中国新闻出版报社联合举办的“全国首届教辅报编校质量评比”中获得优秀奖;在2004年全国教辅类报纸质量检查中获第六名。另外,《小学生数学报》还多次在华东地区、江苏省的报纸质量评比中获得一等奖。总结会上,《小学生数学报》编辑部的沈本领同志代表编辑部作了题为《打造科学特色,铸就报纸品牌》的发言(该发言全文已在中国教育报刊社新闻研究中心编辑的《媒介情报》2006年第4期发表)。为更好地探求《小学生数学报》不断走向成功的奥秘,本刊现摘要刊发沈本领同志的发言,供大家学习借鉴。[编者按]  相似文献   

8.
转眼间离我参加《小学生数学报》竞赛已经10个年头了。回顾当年,很有感触。  相似文献   

9.
6月11日,2009-2010年度《小学生数学报》全省通讯工作会议在南京举行。江苏省委教育工委副书记丛懋林出席会议并讲话,来自全省各地的一百多位《小学生数学报》专职通讯员参加了会议。  相似文献   

10.
《小学生数学报》(下简称《小数报》)自1985年创刊至今已有20年了。值逢创刊20周年喜庆日子,我说说《小数报》是怎样茁壮成长和蓬勃发展起来的。  相似文献   

11.
想当初,创办《小学生数学报》的目的.是为了帮助学生学好数学。看今天,二十年来,《小学生数学报》不断开拓创新,取得了一个又一个新的飞跃,不仅成为我国小学数学界优秀的辅导报刊,而且成为教育战线上传播数学文化的急先锋。  相似文献   

12.
《小学生数学报》创办于1985年4月,是由江苏省教育厅主管、江苏教育报刊社编辑出版的我国第一张小学数学专业报。现为4开12版、彩色印刷、图文并茂的周报,读者对象为小学一至六年级学生以及广大教师、家长和数学教研人员。截至目前,《小学生数学报》已编辑出版845期。办报20年来,在国家新闻出版总署、国家教育部、江苏省新闻出版局、江苏省教育厅的亲切关怀和正确领导下,《小学生数学报》始终坚持正确的办报方向和舆论导向,紧扣“为小学生学好数学,全面提高素质服务”的办报宗旨。  相似文献   

13.
屈指算来,我和《小学生数学报》的交往已经整整18年了。静忆与它相伴从小到大茁壮成长的日子,点点滴滴的印象汇集而来。  相似文献   

14.
1973年我做了小学数学教研工作。随着“文革”的结束,教育渐趋正常,广大教师和教研员盼望有一份适合小学生阅读的数学报纸。在盼望中,1985年《小学生数学报》诞生了。  相似文献   

15.
从刚刚结束的2005年度全国教育、教辅类报纸质量检查工作总结会议上传来喜讯,由江苏教育报刊社主管、主办的《小学生数学报》和《成才导报》同时进入优秀行列,《小学生数学报》以综合分数最高、差错率最低列参评的56种报纸之首,《成才导报》获第五名。其实,在《小学生数学报》20多年的历史上曾多次获如此殊荣,1996年,《小学生数学报》在国家新闻出版署报刊司、原国家教委条件装备司审读中心举办的首届教育教辅类报纸抽样审读评比中获得一等奖;1998年,《小学生数学报》被国家新闻出版署评为"全国地方报社管理先进单位";2003年8月,在由国家新闻出版署、中国新闻出版报社联合举办的"全国首届教辅报编校质量评比"中获得优秀奖;在2004年全国教辅类报纸质量检查中获第六名。另外,《小学生数学报》还多次在华东地区、江苏省的报纸质量评比中获得一等奖。总结会上,《小学生数学报》编辑部的沈本领同志代表编辑部作了题为《打造科学特色,铸就报纸品牌》的发言(该发言全文已在中国教育报刊社新闻研究中心编辑的《媒介情报》2006年第4期发表)。为更好地探求《小学生数学报》不断走向成功的奥秘,本刊现摘要刊发沈本领同志的发言,供大家学习借鉴。  相似文献   

16.
《小学生数学报》创办20周年了。这是一个值得纪念的日子。这张最初发行量不过万余份、名不见经传的“丑小鸭”,经过《小学生数学报》人的奋力拼搏,在短短十多年的时间里,迅速成长为最高发行量达285万份、为国人所瞩目、翱翔于祖国蓝天的“白天鹅”。今天的《小学生数学报》不仅是国内发行量最大的小学专业报纸,而且是国内享有“十佳优秀报刊”殊荣、拥有低、中、高三个年级段,结构完善、布局合理的一张名牌报纸。  相似文献   

17.
经过重重筛选,我成为常州市第一中学高中教改班的学生。而支持我经受一次次考验的动力源泉,是我对学习的浓厚兴趣与强烈热情。这兴趣与热情的形成恰恰是小学期间伴我6年的《小学生数学报》。  相似文献   

18.
1984年,我大学毕业分配到江苏教育报刊社。第二年,沐浴着四月的和煦阳光,《小学生数学报》诞生了。可以说,我也是这张报纸20年风雨历程的见证者之一。但是,真正走近它,也就是近两年多的时间。  相似文献   

19.
几年来,我县《小学生数学报》订阅工作,取得了一点成绩,现谈谈几点做法,与大家交流。  相似文献   

20.
正审读完2009年2月份的《小学生数学报》,一个突出的感觉是,《小学生数学报》由于各位编辑同仁的齐心协力,报纸一直是在"高位运行":即稿件总体保持高质量;编校保持高水平,差错率很低;版面设计保持高水准。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号