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《中学生阅读(高中版)》2006,(12)
古人云:“人生自是有情痴,此恨不关风与月。”那么,这不关风月的“情”和“恨”都关乎什么呢?答案自然很多,但或许你不会想到,有一种却是关乎“书”的。自古以来,就有爱书、嗜书而至于痴迷之人,我们称之为书痴、书虫。人为书狂,便难免会生出一些爱恨情仇来。本期“时文英华”便为大家辑录了这样一组关乎“书”的短文,文章虽短,却包罗万象:读书的选择,读书的方式,读书的多少,借书的焦虑,藏书的乐趣,嗜书的趣闻……我们不妨称之为“读书恩仇录”。作者旁征博引,娓娓道来,论及古今,读来不但有趣,而且十分有益,它不仅告诉你一个真正爱书的人是什么样子,还告诉你一个真正爱书的人应当如何读书。 相似文献
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案例 :刘文 ,女 ,上课精力不集中 ,整日坐在那儿装模做样学习 ,但学习无效率。诊断 :缺少学习的真正动力 ,没有良好的学习习惯处方 :一、激发学生内在的需要苏联心理学家比得洛夫斯基说过 :“需要是个性积极的源泉 ,人的活动是由需要所引起的。”针对刘文的问题 ,我首先以“个别谈话”的方式对她进行了学习目标的教育。我曾让她思考过这样一个问题 :“从小学到现在已经学习了九年多了 ,多少个清晨 ,你披星戴月上学去 ,多少个黄昏 ,你精疲力尽跑回家 ,你有做不完的作业 ,看不完的书 ,还有那没完没了的考试 ,你这样做究竟是为了什么 ?”她回答… 相似文献
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作家马尔科姆·葛拉威尔写了一本类似“成功学”的书——《异数》。书中的核心思想是告诉人们一个真理：一万小时定律。意思是不管你做什么事情,只要坚持一万小时,基本上都可以成为该领域的专家。练习一项技艺何尝不是这样呢？ 相似文献
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四维 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(7)
据说,目前中学生课外阅读的状况并不让人乐观,但编辑部还是收到了不少初中生写的读后感。这让我们欣慰地感到,好书总是有人读的,好读书的人也总是有的。读后感是一种相对独特的文体,它要表达的是读了一本书后的感想。因此,写读后感就要抓住“书”和“感”这两点来写。由于你读过的书别人不一定读过,所以在读后感中你要介绍所读之书的内容。要注意的是,介绍书的内容一定要抓住最感动你的一点,而不能面面俱到。这样既可避免面面俱到、不得要领的毛病,也为你下面的有感而发作好铺垫。写“感”,则要写你自己对书的理解和独到的感受,千万不能人云… 相似文献
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有些家长常有这样的困惑:我的孩子各方面发展都不错,为什么在幼儿园却不受欢迎呢?这里我们结合几个个案,讨论如何帮助孩子成为受欢迎的人。红红聪明、活泼,各方面的表现都不错,因此她是老师得力的小助手。这样的孩子本应受到小朋友们的推崇和喜爱,但红红却被小朋友们孤立起来了,因为她常常对别的孩子指手画脚,“你这样做是不对的,那样是不好的”,还经常用老师的话来“压”同伴:“老师说过这样是不行的”,“你这样做我要去告诉老师”,等等。造成红红不受欢迎的原因有内在、外在两种因素。内在的如个性过于张扬、对别人评价不准确、交往技巧缺… 相似文献
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主持：同学们．如果你们面对这样一个问题：“你想成为一个怎样的人？”你们会怎样回答？也许你们都会大声地回答：“做一个对社会有用的人！”因为小时候老师就是这么教我们的。但是，除了这样的答案，其实我们还有很多很多精彩的回答。杭州市娃哈哈小学的同学们对这个问题发言非常踊跃，请听听他们的心里话吧。[编者按] 相似文献
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做教师的在教育学生时,常会遇到这样的情况:你说要好好学习,他偏不感兴趣;你说这事不能做,他偏要做;你说这书不能看,他却偷偷地看。这种现象在心理学中叫“逆反心理”。 相似文献
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“我就知道会这样!”这句话你听自己说过多少次了?如果你跟一般人没什么两样的话,那你说这话的次数或许不会少。每个人都拥有一种叫做“直觉”的东西。它是人的一种内在洞察力,如果我们对它加以留意,它会帮助我们做决定,甚至让我们避免犯错! 相似文献
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学生朱怡青在《中学语文教学》上发表了一篇作文得益于阅读的文章,引来不少读者的反响。这天,她收到一封在班上产生同情的信。信上说,我们这些农村中学的学生买不到指导作文的参考书,在武汉又举目无亲;只好把你当着学友,希望能代买些书,“如果这样做了,我们会感到雷锋还活在我们这个社会,人与人之间不是冷漠的,否则……” 相似文献
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—“你自己来做决定吧。”—“妈妈爱你,但妈妈不喜欢你这样做。”—“你来试试帮我解决这个问题。”请多对你的孩子说这样的话吧,让他们从你的只字片语中感受到你对他的重视、关心和爱。其实,就算要表达同样的意思,你选择什么样的表达方式和什么样的词语都将对孩子产生重大影响。在与孩子交往的过程中,你所使用的语句可能让孩子更加乐于合作,更加自信,但也可能令他们感到挫败和失去信心。那么,就让我们来看看哪些语句既能帮助妈妈们解决问题,又给孩子带来快乐。1“.你自己来做决定吧。”“你是要半杯牛奶,还是一杯牛奶?”“你是要半只鸡蛋,… 相似文献
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