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新世纪中国传播研究展望 总被引:1,自引:0,他引:1
我国的传播历史极为悠久、传播实践丰富多彩 ,但是作为现代学科的传播学却是在 80年代改革开放以后才从国外引进借鉴过来的。在这短短不足二十年的时间里 ,我国传播学的普及、教育与研究工作同社会主义现代化建设和改革开放事业一道 ,取得了长足的进步。传播学中的一些科学概念 ,如传播媒介、大众传媒等 ,已广泛普及 ,不仅为专业工作者和党政重要文件所经常使用 ,而且已经家喻户晓、耳熟能详。传播学中的一些科学观念和方法 ,如关于受众本位、受众第一的观念和关于受众调查、内容分析等定量分析的方法 ,已经为我国的电视、报纸和广播等新闻… 相似文献
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外国广播电视受众调查的趋势 总被引:3,自引:1,他引:2
一、受众调查工作日益受到重视受众调查在20世纪20年代后期首先出现在美国。80年代末期 ,节目的多套化 ,数字压缩技术的实用化和交互式多媒体的日益发展 ,给广大受众带来了更多的节目选择余地。为了吸引更多的受众 ,招揽大量的广告 ,扩大传播效果和各自的效益 ,西方发达国家的广播与电视之间 ,无线电视、有线电视、卫星电视之间展开了激烈竞争。于是大众传媒机构和传播研究者也开始更有目的、有步骤地进行受众调查 ,并对收听收视率的调查数据进行研究。受众的角色和地位越来越得到传播研究者和媒介的重视。受众研究已经成为当代传播学… 相似文献
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翻阅匡文波所著的《网民分析》一书,能够强烈地感觉到他对传播活动由“传者中心”向“受众中心”转化的强调。其实传播学当中“受众”一词的翻译是很成问题的,它给人留下的是被动接受、毫无办法应变和选择的感觉,这在传统的大众媒体时代都不适用,到了网络媒体时代就更显得悖谬;但这个词已有点约定俗成的意思,姑且我们还是用它来指代听众、观众和读者的总和。匡文波在书中所要说明的,是 相似文献
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在19世纪30年代以后,传播学领域出现了一种把受众看作是信息产品的消费者和大众传媒市场的观点。在大众传媒成为信息产业的一个重要组成部分的今天,这种观点更为普遍。虽然,从传播学的角度来看,这个概念是不完 相似文献
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最近几年,几家颇有影响的出版社翻译了几套国外质量上乘甚至堪称经典的新闻传播学著作。煌煌译著,为我们开启了一扇了解、审视国外新闻传播学术发展状况的窗口,对于繁荣我国新闻传播学术具有重要的借鉴与换血意义。然而,学术引进中也存在着不少的问题。最基本的问题就是,一些概念术语翻译混乱,有的错译甚至让人不明所以。比如在美国传播学家埃弗雷特·罗杰斯的名著《创新的扩散》的中译本中,①译者把核心概念“criticalmass”翻译成“临界大多数”,这显然错了。源于物理学术语“criticalmass”对应的中译表达不是“临界大多数”,而是“临界… 相似文献
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“把关人”研究及其演变 总被引:3,自引:0,他引:3
“把关人”研究及其演变黄旦或许是“把关人”三字既生动形象又便于说明传播活动中的控制现象,或许是“把关”之意与我们强调的传播的“倾向性”。“阶级性”等等有某种程度上的契合,总之,当80年代初传播学刚刚开始从大洋彼岸被引进时,“把关人”就属于最早进入我国... 相似文献
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在当今大众传播无孔不入的时代,受众需要一定的价值判断坐标来选择、分析和处理海量信息,这个坐标是什么?这要从受众的心理出发来探求。新闻传播学认为,受众在接受新闻信息时的心理需求,由求奇、求乐、求知、求新、求近、求快、求真、求深等多方面的心理因素构成,认识和把握这些心理因素,能更好地满足受众的收视需求。前言长期以来,城市台的新闻,特别是正点新闻一直沿用的是中央电视台的《新闻联播》的模式。 相似文献
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陆建晔 《中国广播电视学刊》2024,(3):47-50
新闻框架作为新闻的核心构成要素之一,不仅能够影响受众对新闻事件的认知、态度和判断,也是媒体机构进行舆论引导的重要手段。自上个世纪80年代以来框架研究成为了新闻传播学的重要研究主题,不少传播学者都对其进行了研究。然而,随着新闻框架研究的不断增加,新闻框架的概念却变的越来越模糊。其结果使得新闻框架效应无法与其他说服效果相区分,丧失了其理论特色。厘清新闻框架的理论起源,坚持以“一般框架”为研究导向,是明确新闻框架的概念,推动新闻传播中框架理论发展的基本前提。 相似文献
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受众:一个过时的概念李盛之大众传播事业的发展,催生了诸多传播理论与模式。受众做为传播学的基础性概念,日益得到传播理论与实践的更多关注,表明了受众所概括的内容在传播事业中的重要意义。但是,电子媒介的高速发展,传播媒介中公众意识的普遍流行,不禁使人对"受... 相似文献
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随着时代的发展,受众本位理论越来越得到重视,20世纪90年代以来,受众本位理念和新闻时评已经成为我国新闻传播业的两大突出特点。本文从受众本位的概念和特点出发,结合新闻时评的影响,探讨我国报纸新闻时评在受众本位语境下的现状和所面临的挑战,同时提出相应的发展策略。 相似文献
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"受众"身份历来是传播学研究的重要命题和对象,在传统的传播学理论中,就有过大众、受众、公众等不同概念的争议,但随着新媒介时代的到来,这些概念的阐释功能逐渐体现出局限性.本研究将"公民"身份作为受众研究的新视角,在此基础上提出了"媒介公民"的概念,并从理论层面探讨了"媒介公民"对公民社会建构的重要意义. 相似文献
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从旧媒体时代走向新媒体时代,媒介环境发生巨大变化,但受众仍在媒介经济生产和再生产过程中扮演角色,这才决定了受众商品论还有其理论价值。所以笔者不失时机地提出"全天候商品人"概念,大致揭示了受众在与媒介关系中主动性增强、商品性减弱,但是"被统治"程度更深的吊诡现象,笔者称这一更稳固的"被统治"地位为"准雇佣关系",体现在受众与媒介接触的时间、空间和参与程度三个维度上。 相似文献
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自媒体时代的到来,使得原有的传播学理论遭遇到前所未有的挑战,甚至是颠覆,"所有的人对所有的人的传播"必将使得受众的理论与实务都发生根本性的变革。根据美国沙泥·伯曼和克拉斯·威利斯的《自媒体:受众正如何影响新闻信息的未来》报告,到2021年受众将生产50%的新闻内容,届时主流新闻媒体也将不得不采纳 相似文献
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从传播学引进中国之初到新闻教育三十年后的反思,以新闻学与传播学的学科关系为名的争论一直持续着,但同一话题下,主题各异.当前的新闻教育反思以传播学为对立面,其中的传播学话语导致了对传播学的误读以及对新闻教育困境自身的误读.中国语境中的传播学并不只是美国主流传播学.新闻教育的困境也并不是其他,而是新闻的理想、人文关怀的缺失.新闻教育反思中的传播学被符号化了.但是,新闻教育的反思也能够推动中国传播学的反思. 相似文献
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深入研究媒体传好地引导社会舆论.赢得人民观和现代传播学理论为指导.论述了当前实现优势传播、提播规律,以科学的传播观指导新闻实践,与时代共振、与受众共鸣.从而更群众,这是现阶段党对新闻工作者提出的新要求。本文以马克思主义新闻从媒介传播规律和受众心理等方面剖析了当前影响正面宣传的主要因素.高和改善正面宣传质量的根本途径。[编者按] 相似文献