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田林三中的名气渐渐扬开去了。报纸、电台、电视台时有报道。三中是田林地区的一所普通中学，学生是通过电脑派位随机录取的。初中学生入学成绩上限是重点校落榜的，下限是红灯高照的，落差很大。4年以来，一批原先重点落榜生大多如愿以偿，一批原先红灯高照的，绝大多数升入高中共至少有一门小小技艺，高考录取率也达到了6O％。田林三中教学的成绩引起徐汇区教育学院的关注，他们将录用的高校毕业生在担任教研员之前，先放在三中锻炼，由三中带教一年。也想通过这一途径，了解三中在教学组织、管理上有什么绝招；以便在教学科研上有所突破… 相似文献
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南昌三中加强爱国主义教育《爱国主义教育实施纲要》颁发后，南昌市三中从该校实际出发，加强爱国主义教育，组织开展了一系列爱国主义教育活动，从而为学柱的整体教育教学工作注入了活力，提高了教育、教学质量。该校开展爱国主义教育活动，强调形象直观、生动具体，避免... 相似文献
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由上海市教育学会小学教育管理专业委员会、虹口区教育局和虹口区第三中心小学联合主办的“上海市小学教育改革与发展跨世纪展望——课堂实施素质教育语文教学专题学术研讨会”于4月28日在虹口区第三中心小学举行。这次学术研讨会,不仅有虹口区第三中 相似文献
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最近,上海市卢湾区七色花小学荣获全国艺术教育特色学校称号。这所办学历史不到20年的小学,先后被评为上海市首批艺术教育特色学校、上海市艺术教育先进集体,该校在艺术特色教育方面进行了不倦的探索,取得了宝贵的经验。本期,本刊特组织了该校实施艺术特色教育的专题介绍该校艺术特色教育的经验,以飨读者。 相似文献
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《中学政治教学参考》2014,(24)
<正>镇江市第三中学创办于1927年,学校前身为民族实业家黄炎培、冷御秋、唐儒箴、陆小波等创立的私立镇江女子职业学校。先生们把追求妇女解放、实现男女平等落实在自己的教育救国实践之中。该校一直秉承创办人平等教育、生活教育的思想,力求由行致知,知行合一。1954年,学校更名为镇江市第三中学。随着镇江市教育布局调整,2001年,该校初高中分离,目前是一所公办全日制初级中学。 相似文献
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上海市卢湾区瑞金二路小学是一所区科技特色学校。学校在贯彻落实课改精神时,突出了以“科技为突破口”的重点,把科技活动列入课堂教育中。 今年,学校又得到了上海市宇航协会和本刊编辑部的大力支持,并特聘航天专家和本刊的编辑,作为该校的“校外辅导员”。这样做的自的是,能让学生了解更多的航天和其他科技知识。 相似文献
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环境教育是上海市崇明县三烈中学的一大特色和亮点。从1982年开始,该校通过个别学科教学渗透和组建有质量的环保兴趣小组开展环境教育。1991年,该校成为上海市首批10所环境教育特色学校之一。1999年,该校又被评为上海市首批绿色学校之一。但是,三烈中学的教师们也认识到当 相似文献
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内蒙古兴安盟扎赉特旗音德尔第三中学（以下简称音三中）,本着对生命个体的尊重和教育真谛的理解,秉承“适合教育”理念,追求施教者与受教者“双向”的幸福,开创出了一条崭新的教育之路,跃升为当地教育界的领头雁．成为了塞外草原上的一朵教育奇葩。该校取得这些成就的秘诀何在？近日,本刊记者就此对该校校长李秀芬进行了访谈。 相似文献
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上海市闵行第三中学在实现办学水平的飞跃上,实践了重点抓“两轮”驱动,通过这“两个轮子”的均衡、协调发展,带动其他方面的迅速提升,实现了该校的全面、快速发展。 相似文献
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元月18日，怀化市教委副主任张前元率普教科、电教馆、怀化三中等单位的教育行家，来到靖州一中，围绕该校发展现状进行“会诊”，并为该校的教育教学改革出谋划策。 相似文献
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上海市闸北区第三中心小学在新课程背景下提出了“阳光课堂”理念,并在此基础上充分利用积极心理学对学生学习品质优化的作用,从而为培养学生学习习惯、激发学生学习积极性等提供了助力。现将该校基于积极心理学的小学生学习品质优化的研究呈现如下,以飨读者。我校十多年来围绕着创建阳光学校的办学理念,将“阳光课堂”的打造作为阳光教育理念得到真正践行的主要抓手。我校坚持以教育科研引领,督促教师 相似文献