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1.
亲爱的同学们：
开心的寒假如期而至啦!抖落了学习的紧张,解除了作业的压力,挣脱了早出晚归的束缚,你已经一身轻松。老师和家长也许早就为你的放飞导航了,但是,请你记住：你才是你自己的船长。船长,请看： 相似文献
2.
在教完《“诺曼底”号遇难记》之后,我要求学生写一则小练笔,题为“哈尔威船长,我想对你说”。次日批阅作业时,竟发现这样一段话：“哈尔威船长,你真傻!如果我是你,就不会舍己为人,我要保住自己的生命……” 相似文献
3.
片段(映现对话内容)
师:这是船长与谁和谁之间的对话?
生:这是船长与洛克机械师和奥克勒大副的对话.
师:你能分一分吗?
生:从第一句到"停了",是船长与洛克机械师的对话:从"船长喊了一声"到最后一句是船长和奥克勒大副的对话. 相似文献
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5.
一
师:同学们,谁能替孙老师请两位听课的老师加入到我们的团队一起来上课?(生纷纷举手)至于你怎么邀请,就看你的现场交际能力了.
(生现场邀请听课老师中的两位上台)
师:帅气男生看上了靓女老师.(笑声)欢迎两位老师加入到我们的团队里来一起学习.同学们怎么表示?
生:老师,欢迎你们两个加入我们的团队.
师:听听被邀请的老师怎么说.
(被邀请上课的老师甲、乙表示感谢)
师:这就是融入.融入需要语言沟通.被邀请的老师坐在台下是老师,坐在我们的群体当中就是——
生:朋友.
师:朋友见朋友,首先握握手.
(师生与甲、乙握手)
师:请看屏幕,齐读课题!
生:今生与你相遇.
师:"今生与你相遇"的关键词是什么?
生:相遇. 相似文献
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《中学课程辅导(初二版)》2006,(4):59-59
你的普通话标吗?请跟我一起念:万万望望、望旺万旺、万腕忘忘、万旺万旺……好了,掏狗,别收了,吃骨头咯!(139★★★★7358)经系统检测,你的手机已感染WAP病毒,请马上打开机身,将电路板弯成90度角。(133★★★★8561)这段日子以来,我一直想对你说三个字,但又怕说了连普通朋友也做不成,但我仍控制不住,还是想说:借我钱……(135★★★★6116)尊敬的用户您好:您的话费余额已不足0.1元,请您在近日内:卖儿卖女卖大米,砸锅卖铁卖点血,卖房卖地卖老婆,把话费交上。谢谢合作!中国电信。(139★★★★0072)某日刘洪涛遇到外宾,上前搭话曰:“I'm hong … 相似文献
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这是一段掌声雷动、让人难忘的片断,又是一段让我狐疑与不安的片断。一位老师执教《船长》(苏教版的第十一册)一课时,先抑后扬,也许是因为故事离学生经验太远,绝大多数时间,课堂很平,但至结尾,高潮迭起,让人陡然拭目。师:同学们,哈尔威船长已随船一起沉下大海,让我们面对海面(出示海水画面),表述出你此时此刻最想表述的话语!生1:伟大的哈尔威船长,你虽然随船一起沉入大海,在战士们的视野中消失了,但你的音容笑貌永远出现在我们心中!生2:大浪滔天,仿佛正在诉说着你伟大的英雄历程。(掌声)师:说得多好哇,真让入感动!生3:你用生命捍卫了你的做… 相似文献
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《东方少年(阳光阅读)》2004,(10)
这是属于你的私人空间,这是属于你的秘密领地。如果你有烦恼,请找快乐。来信请寄:北京西长安街7号东方少年杂志社快乐收 邮编:100031 E-mail:dfshn@sina.com 相似文献
12.
陈冬梅 《中小学心理健康教育》2007,(16)
请你认真阅读下面的一段文字.
“你的一些愿望相当不现实,有时你是外向的、和蔼可亲的、好交际的,然而有时你又是内向的、谨慎的、有所保留的,你为自己能独立思考、不轻易接受他人没有充分证据的观念而骄傲.你喜欢有一定程度的改变和变化,受制于各种限制和条条框框你会感到不满.有时,你非常怀疑自己是否做出了正确的决定或做了正确的事.“…… 相似文献
13.
刘文化 《小学生导刊(中年级)》2008,(11)
亲爱的小朋友们,在阅读本文之前,请你务必准备如下工具:铅笔一支、直尺一根、圆规一个。在一些奇妙的图中,我们用眼睛看到的,不一定是正确的。当眼睛欺骗了你,请坚定不移地相信用工具测量得出的结果。 相似文献
14.
黄衍顺 《新语文学习(小学作文)》2002,(6)
“你”是人称代词,多用于自己与对方交谈中称呼对方。这是“你”作为第二人称最基本的用法,如 1.“小李,这个苹果你吃了吧,好润润喉咙。”(《一个苹果》) 2.“你看我,已经把你忘记了。对不起,请不要见怪。”(《全神贯注》) 相似文献
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这是一段掌声雷动、让人难忘的片断,又是一段让我狐疑与不安的片断。—位老师执教《船长》(苏教版的第十一册)一课时,先抑后扬,也许是因为故事离学生的生活经验太远,绝大多数时间课堂很平静,但至结尾,高潮迭起,让人陡然拭目。师:同学们,哈尔威船长已随船一起沉下大海,让我们面对海面(出示海水画面),表述出你此时此刻最想表述的话语!生1:伟大的哈尔威船长,你虽然随船一起沉入大海,在战士们的视野中消失了,但你的音容笑貌永远出现在我们心中!生2:大浪滔天,仿佛正在诉说着你伟大的英雄历程。(掌声)师:说得多好哇,真让人感动!生3:你用生命捍卫了… 相似文献
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如果你曾经被问过这个问题:“你长大后想成为什么样的人?”请你举一下手.
现在,让我们来回想一下,你是在几岁的时候被第一次问到这个问题的?请伸出手指表示:三岁、五岁、三岁、五岁、五岁.好的.
现在,如果“你长大后想成为什么样的人”这个问题曾经让你焦虑过(任何形式的焦虑都算),请举手. 相似文献