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1.
<正>引言：随着科学技术的不断发展,CAD技术日渐成熟与完善,并广泛应用于机械制图环节中,在一定程度上促进了机械行业的发展。在给机械制造行业带来发展契机的同时,CAD技术的应用也给机械制造行业带来了新的挑战。传统的机械制图主要依靠铅笔、直尺、图板等工具利用手工绘图方式进行制图,工作效率低。而CAD技术可以利用其各项功能、指令绘制出企业所需要的图形,具有高效率、高质量的特点,因此,需要合理应用并充分发挥CAD技术的优势,来推动机械制造质量的提升。机械制图作为设计者与制造者交流的沟通工具,同时也是衔接两者工作关系的纽带。传统的机械制图以手工制图为主,主要绘制机械的形状参数。在引入CAD技术之后, 相似文献
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机械CAD与机械制图的有机结合 总被引：5，自引：0，他引：5
在机械领域中异军突起的机械CAD技术正迅速普及。职业学校机械专业也及时把计算机辅助设计(即机械CAD)纳入机械制图课程,以符合学科需要、社会需要、学生需要,完成教学目标。在制图教学中要找准引入机械CAD教学的契机,合理采用分段模块教学,并强调课程特点,加强改进和发展,有机结合机械CAD与机械制图。 相似文献
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宋良军 《淮北职业技术学院学报》2007,6(3):104
一、AUTOCAD的发展AUTOCAD极大丰富了机械制图的教学内容,改变了传统机械制图的教学方法,是一场制图教学的革命。比如,CAD中三维模型的设计就是机械制图教材中没有的内容,而且随着计算机技术的不断发展,三面正投影图由于直观性不强的弱点,将逐渐被三维模型代替。在一些发达国家 相似文献
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将CAD/CAM技术与机械制图课程融合,以计算机绘图软件应用为主线的制图课程教学改革,对于解决制图课程的教学难题,培养适应先进制造技术发展的技能型人才具有重要意义。 相似文献
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传统的《机械制图》教学主要采用二维的教学模式,利用形体的二维投影表达三维,它具有一定的局限性。基于三维CAD软件的机械制图课程教学理念,在内容上将三维CAD软件与机械制图有机融合,并贯穿于整个制图教学过程中,利用CAD软件的快捷性、立体性、新颖性等技术优势改革教法、创新学法,提高学生对该课程的学习兴趣,从而强化学习效果。 相似文献
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将CAD/CAM技术与机械制图课程融合，以计算机绘图软件应用为主线的制图课程教学改革，对于解决制图课程的教学难题，培养适应先进制造技术发展的技能型人才具有重要意义。 相似文献
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随着计算机的发展,CAD技术在工程图中普遍应用,<机械制图>的教学改革势在必行. 一、教学改革的必要性 1.新时期科技的突飞猛进要求课程教学紧跟社会发展的步伐.计算机绘图是制图现代化的体现,CAD不仅是一种绘图工具和手段,还是创意和新思维的工具,它对提高设计效率、缩短开发周期起到了不可估量的作用.机械制图是培养学生思维和绘图能力的课程,是技术操作工人必须掌握的基本知识,也是更好掌握CAD的一个必要基础. 相似文献
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随着CAD技术的发展与普及,传统的手工制图方式已逐渐被计算机绘图所代替,为了真正做到“做中教,做中学”的目标,将《机械制图》与《机械CAD》课程进行有机的整合,已成势在必然,文章对此进行了阐述. 相似文献
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针对机械制图课程的教学内容、教学方法及手段的特点,探讨在机械制图课程教学过程中引入SolidWorks三维CAD系统,解决制图教学中空间三维实体难以动态演示的问题。教学实践表明在机械制图教学中应用SolidWorks的效果较好。 相似文献
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随着科技的发展和进步，计算机辅助教学在各学科中的应用日益普及。对于制图这一学科而言，引入计算机辅助教学方式尤为迫切。所以从2001年开始，我校《机械制图》课程不仅仅讲基础知识、投影理论和机械制图这三大内容，而是在制图课教学中增加了计算机绘图这一重要内容。 相似文献
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刘美珍 《中国现代教育装备》2013,(23):44-45
随着计算机技术的快速发展,三维CAD技术在机械制图课程教学中的应用越来越广泛。通过使用Solidodge软件,在教学中将平面图形创建成3D虚拟模型的过程,对学习效果的提高进行了探讨。 相似文献
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现代机械制图教学已充分认识到多媒体机械制图教学的优势.传统的机械制图教学中存在的一个问题是模型更新换代的速度慢,而CAD/CAM技术在机械制图教学中的应用完全可以避免传统教具的缺点,它在具有实物教具直观、容易理解的优点的同时,克服了传统教具的不足.该文论述了CAD/CAM技术在教学中的作用和教学方式方法. 相似文献
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李兴东 《教学研究(河北)》2003,26(1):84-85
就CAD／CAM技术的迅速发展，对工程制图课程的影响进行了分析。为适应先进制造技术的发展，提出了教学改革应调整传统的教学内容，在不甩图板的基础上融入CAD内容。 相似文献
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高职CAD教学的改革 总被引：3，自引：0，他引：3
刘永强 《泰州职业技术学院学报》2007,7(5):102-104
提出了在高职CAD的教学中，应当改革工程制图的教学内容，将传统手工绘图和计算机二维绘图紧密结合，同时还要强化三维教学，改革教学方法，加强CAD技术在专业课程的应用。 相似文献
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随着教育信息化的发展及信息技术和高等职业教育的深度融合,翻转课堂的教学模式得到了广泛应用。混合式教学是将网络在线学习和传统课堂教学相结合的一种新型教学模式。基于翻转课堂的混合式教学模式应用于焊接结构识图与CAD制图课程教学,学生的学习积极性有了明显提高,课堂气氛更加活跃,学生参与感明显增强,教学效果显著提高。 相似文献
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赵印岐 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2012,12(2):44-45
随着机械制造业的稳步发展以及CAD技术的迅速进步,CAD在机械设计中应用逐渐成为一大关注焦点。文中介绍了CAD系统工作流程以及在机械设计中的应用,总结了CAD在机械设计中的优势及不足,并对CAD技术未来的发展进行了展望。 相似文献
17.
陈丽军 《洛阳师范学院学报》2011,30(2):120-122
随着计算机技术的迅速发展,三维CAD软件在机械制图教学中的应用越来越广泛.文中利用Pro/E三维建模和工程图模块的强大功能,结合教学实践,就建立3D虚拟模型库、增强课堂互动效果等方面做了探讨. 相似文献
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建筑工程制图融合CAD技术教学法探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
计算机制图是新时代发展的产物,在建筑工程制图教学中,把CAD制图融入传统手工绘图的过程中,使学生在学习基本制图规范的同时,熟悉CAD的基本操作命令与方法,在练习CAD过程中掌握投影理论,激发学习兴趣,提高教学效果。 相似文献
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吕志 《商丘师范学院学报》2014,(9):121-123
新技术的发展与普及,要求《画法几何及工程制图》课程的教学内容、方法和手段等需要与时俱进.此次课程改革采用灵活多样的教学方法和手段,运用三维CAD技术进行课程设计,提出了将传统手工绘图与计算机二维、三维绘图有机地融合为一体,以达到培养学生的创新能力、设计能力和工程实践能力的目的. 相似文献
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冲压模具设计是一门集实践性、应用性为一体的专业课程,目前国内大多高校仍然采取较为传统的教学模式:CAD机械制图教学、冲压模具设计理论教学、冲压模具实践教学阶段,这种流程式教学大大降低了学生进行学习工作的积极性.而CAD机械制图与冲压模具设计的云端服务教学,通过将项目案例引入理论与实践操作教学中,不仅满足了学生的求知欲与好奇心,更能达到培养出满足相关企业岗位需求的人才,运用可自动生成图纸的PressCAD软件可以提升学生设计效率,让学生的创作灵感更好的体现出来. 相似文献