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1.
夏耘 《四川教育学院学报》2005,21(12):31-32
从右图可以看出思想政治工作不能孤立、片面地进行。青少年处于幼稚到成熟阶段,他们不仅要接受学校正规化教育,还会强烈地感受到复杂多样的家庭教育和社会教育。因此,对学生的思想政治工作就不能仅限于课堂宣传、党团活动或争创三好等方面。应以上图所示,以人为本地关心、帮助青少年健康成长。本就从德育的四大方面——政治素质、思想素质、道德素质和法律素质谈谈搞好学生思想政治工作的看法。 相似文献
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思想政治工作就是做人的工作,其核心就是以人为本,只有把人的工作做好了,我们的各项工作才有不竭的动力源泉,我们的事业才有发展的基础和保障.学校思想政治工作的对象是广大青少年学生,学生是我国社会主义现代化建设事业的建设者和接班人,学生思想政治工作的好坏,关系到我国社会政治生活的各个方面,关系到社会主义现代化建设事业的兴衰成败.但就目前状况来看,学校学生思想政治工作已经严重地滞后于形势的发展.主要表现在满足于被动完成上级布置的任务,教育内容偏向于"老、大、空",脱离学生生理、心理要求;教育方式上过于单调,形式主义、不讲实效的风气仍然存在,而顾及学校教育质量和学生的需求明显不足.当前,做好学生的思想政治工作应注意以下几个方面. 相似文献
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本文从社会支持的角度透视青少年的网络行为,试就当前青少年的网络生活状况、网络社会支持现状以及当前青少年思想政治工作与青少年网络生活脱节的症结等方面进行深入剖析,并就青少年网络生活的负效应提出相应的对策,以加强青少年思想政治教育工作的针对性和实效性,引导青少年树立正确的人生观、世界观、价值观。 相似文献
5.
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2012,35(3)
邓小平非常重视青少年思想政治工作,他高屋建瓴地分析、阐述了青少年思想政治教育的作用、内容和方法等问题,形成了丰富的青少年思想政治教育思想。邓小平青少年思想政治教育思想是他关于思想政治教育理论的重要组成部分,其主要内容有六个方面:“学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位”“要对青年进行共产主义教育”“要向全体青少年宣传高尚的道德”“要用历史教育青年”“法制教育要从娃娃抓起”“都来关心青少年思想政治的进步”。邓小平青少年思想政治教育观为新时期加强和改进青少年思想政治工作指明了方向,奠定了坚实的思想基础,具有重要的理论意义和实践价值。 相似文献
6.
吴云志 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2012,(3):307-310
邓小平非常重视青少年思想政治工作,他高屋建瓴地分析、阐述了青少年思想政治教育的作用、内容和方法等问题,形成了丰富的青少年思想政治教育思想。邓小平青少年思想政治教育思想是他关于思想政治教育理论的重要组成部分,其主要内容有六个方面:"学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位""要对青年进行共产主义教育""要向全体青少年宣传高尚的道德""要用历史教育青年""法制教育要从娃娃抓起""都来关心青少年思想政治的进步"。邓小平青少年思想政治教育观为新时期加强和改进青少年思想政治工作指明了方向,奠定了坚实的思想基础,具有重要的理论意义和实践价值。 相似文献
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辅导员不仅要解决学生学习和生活中遇到的困难,做好学生的思想政治工作更是重中之重.本文根据高职学生特点,从新生入学教育、班级建设、创新思想政治教育方式等方面,就如何做好高职学生思想政治工作进行了浅显的探索. 相似文献
9.
崔德源 《山东教育学院学报》1999,(3)
德育,即是对青少年学生的政治、思想和品德教育,是学校教育的重要组成部分。加强对青少年的政治、思想和品德教育,是关系到青少年一生的大事,更是关系到国家命运和民族前途的大事。多年来,广大教育工作者在德育方面,进行了一些有益地探索,做了大量艰苦细致的工作,... 相似文献
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贺文佳 《四川教育学院学报》2001,17(Z1):54-55
有组织有计划地让青年学生走出校园,深入社会,进行社会调查和社会实践活动,实现了思想政治教育工作与社会生活、社会实践的结合,是在新形势下加强学生思想政治教育的有效途径,是提高学生思想政治素质和道德品质最直接、最生动的形式,解决了许多在校园、在课堂不能解决的问题和矛盾.但是,就社会实践活动在学生思想政治教育工作中应具有的功能和作用来说,无论是从理论上还是实践上,都有必要进行进一步的研究和探索. 相似文献
12.
周素民 《新乡师范高等专科学校学报》1997,(1)
<正>加强青少年德育在全国已广泛深入开展并取得了显著的成绩,在新旧世纪交替的重要历史时期,如何做好青少年学生的德育工作,是我们必须探讨的一个重要课题.一、思想政治工作与德育教育是否等同.思想政治工作是我党革命和建设工作的重要组成部分,是为完成党的政治任务而对广大人民群众进行的思想教育工作.新时期,把青少年的德育放到工作的首位并不仅仅是文字上的变动,而是在理论上新的突破,具有时代的特征,因为德育工作既包含了党的路线、方针和政策的阶级性一面,又包含了人的行为道德、规范、心理状态、情趣培养等不分民族、国家、制度的一面,如爱国主义、职业道德等在任何国家,任何制度下都是倡导的.这就说明了思想政治工作与德育工作有着密切联系但并不等同、从而要求我们教育工作者必须突破旧的模式,寻找新的工作方法和思路,力求与时代同步.如果还象过去那样只凭几次报告会,灌输大道理,是不能起到应有的作用.因为青年学生求知欲强,迫切需要新时代的气息.迫切需要人生哲理,生活方式等方面的引导,而千篇一律的泛泛而谈势必会降低他们接受德育教育的热情. 相似文献
13.
21世纪是网络化、数字化的时代,以因特网为核心的信息革命给人类的生产、生活、科技、教育带来了史无前例的变化.青少年学生思想政治工作也面临着前所未有的机遇与挑战.如何充分利用网络优势,将青少年学生思想政治工作推上一个新的台阶,是摆在青少年思想政治教育工作者面前的一个新的课题. 相似文献
14.
去年 9月中央制定下发了《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》,今年 2月 1日,江泽民总书记发表了关于教育问题的重要谈话,从国运兴衰、民族复兴的战略高度,深刻阐明了抓好教育和青少年思想政治工作的极端重要性,为我们指明了加强学生德育和思想政治教育的方向。加强青少年学生的思想政治教育工作,一方面要求学校和教育工作者切实高度重视这项工作,加强和改进以思想政治课和思想品德课为主,以团队活动、少先队活动为辅的德育和思想政治教育的工作内容和工作方法,增强实效;另一方面,也要求广大教师率先垂范,加强自身素质和师… 相似文献
15.
思想品德课是学校德育的主渠道.这就要求思想品德课教师要树立“大德育”的观念.在思想品德课教学中.不能孤立地抓教学工作,而要着眼全面提高学生的思想、政治、道德、心理、能力等方面的素质,从思想品德课的德育功能出发来研究和思考问题.开展教育教学活动。 相似文献
16.
本文从综合性大学的视角,阐释了新形势下如何做好大学生的思想政治工作.文章从加强学生思想政治工作观念的创新、加强学生思想政治工作形式的创新、加强学生思想政治工作方法的创新、加强学生思想政治工作内容的创新、加强学生思想政治工作媒介的创新等五大方面来阐述怎样搞好综合性大学的学生思想政治工作. 相似文献
17.
一、问题的提出在新的历史时期,如何加强青少年学生的政治思想教育,树立良好的道德观,更好地适应社会主义建设的需要,是目前摆在每一位教育工作者面前的严峻问题。在以往的研究和实验中,得出了很多的宝贵经验,但从心理学角度加以研究的较少。虽说思想政治是青少年精神面貌的重要组成部分,但它也是和青少年的个性心理特点及年龄特征相结合在一起的,如果脱离学生的个性心理特点及年龄特征去研究他们的思想,就可能认识的不全面、不确切,甚至将他们思想活动简单化,导致工作出现不令人满意的效果。心理学的观点认为,研究做好青少年的思想 相似文献
18.
蒙国军 《思想政治教育研究》2006,(6):121-123
根据青少年对思想政治教育逆反心理的表现,从正反两方面分析了产生这种现象的原因,给出了调适青少年对思想政治教育逆反心理的方法和建议,有助于更好地在青少年中开展思想政治教育工作。 相似文献
19.
20.
杜小梅 《淮北职业技术学院学报》2020,19(1):21-23
青年强则国强,青年智则国智,中职学生作为我国青少年的重要组成部分,是未来人才发展的重要基础。但中职学生自我意识不强,思想观念弱化,应接受良好的思想政治教育,传统的教育方法已不能适应他们的学习状态。社区活动在锻炼学生的各方面能力和提升学生的思想素质上效果突出,探究中职学生思想政治教育存在的问题的基础上,分析社区活动对中职学生思想政治教育的必要性及其实现途径,以期提升思想政治教育工作水平。 相似文献