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我国的英语教学始于晚清,经历了萌芽、发展、成型等阶段。不论是教会学校还是官办学堂的英语教学,甚至民间英语教学,都对我国英语教学的发展做出了不可磨灭的贡献。晚清英语教学在教育体系上、课程设置上、教学方法上和考试制度上都对我国现代英语教学有很大的借鉴意义。 相似文献
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范延妮 《通化师范学院学报》2003,(8):24-27
晚清英语教学主要采用语法翻译法，民间则流传着洋泾浜英语，两都为当时对外贸易和外交培养了大批人才。晚清英语教学非常注重实践，注意提高学生英语的听力、口语等能力，并把语言知识与科学相结合，对我们今天的英语教学仍有极大的启发作用。 相似文献
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晚清教会学校中广泛采用的语法翻译法英语教学,对于当代英语教学仍有启示作用,对于基础较差的学生的大学英语学习中有其独特的优势,有利于打好英语基础,提高学生的读、写、译综合语言运用能力. 相似文献
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武建军 《语数外学习(高中版)》2013,(11):105-105
随着我国改革开发脚步不断前进,我国开始走向国际化,这使得英语教学在我国逐步兴起和发展,但是英语教学在我国起步比较晚,目前英语教学还处于探索时期,在教学中还存在一些值得我们思考的问题。下面本文将对职业高中英语教学中存在的问题进行分析,并提出有效的解决对策,使英语教学的整体水平得到提高。 相似文献
5.
王若目 《漯河职业技术学院学报》2015,(1)
随着我国教育事业的不断发展,对比语言学也得到了较快的发展,因而现在人们越来越关注对比语言学对英语教学的促进作用。由于我国进行对比语言学的研究比较晚,因而现在对比语言学在英语教学中的应用还不是很到位。同时,现阶段我们对比语言学的研究中还存在很多问题。因此,研究对比语言学对英语教学的促进作用具有非常重大的现实意义。本文主要介绍了对比语言学的定义,并详细阐述了对比语言学的相关理论,分析了对比语言学研究的基本问题,介绍了对比语言学对外语教学的影响,最后阐述了对比语言学在英语教学中的应用。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(8)
目前由于大多数地区小学英语教学起步比较晚,英语教学底子薄弱,小学英语教学未能得到足够重视。加之古板的教学方法又抑制了学生在英语学习中的兴趣,导致英语教学迟迟不进,所以在英语教学中合理利用游戏教学能够促进学生的认知发展、情感发展等,具有极大的价值和意义。游戏教学法是一种基于激发学生的学习兴趣,从而提高学习效率的方法。 相似文献
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19世纪以来,世界日益从分散走向整体,国与国、人与人之间交往与接触日益增多。在此过程中,中国被纳入世界体系,官方、民间同英语国家的交往不断增多。晚清是中外关系不断发展的时期。关于这一时期中外之间的交往和联系的展开,学术界曾从外交上的礼仪之争、经济上的贸易往来、文化上的交流与冲突等角度作过研究,但是往往忽视了从交际语言的层面进行研究。在晚清中外交往的过程中,英语是一种重要的交际语言。晚清中国人如何学习和使用英语,同外国人进行交往,是近代史研究中所应注重的。目前,近代史学界关于这方面比较重要的研究主要集中在近代… 相似文献
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邓晓洁 《兰州教育学院学报》2012,28(6):51-52
伴随着我国高等职业教育的高速发展,作为培养复合型、技能型人才的高等职业院校,又肩负着我国的高等职业教育走向国际化的重任。当前,在高等职业院校中英语教学存在着诸多问题。另外,在高职英语教学过程中,还存在着从学生到教师、从教育管理者到高职英语教育的设置上存在的一些现实的问题。如何使英语教学更好地服务于职业教育的发展以及如何使高职英语教学沿着健康、持续的脚步发展是高职英语教学中亟待解决的问题。本文就高职英语教学中存在的问题及其改善的建议提出了笔者的建议,期望能够为我国高等职业院校的英语教学提供一些现实性的指导。 相似文献
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丁伟 《忻州师范专科学校学报》2013,(5):112-115
晚清传教士使用的英语教学法与我国传统语文教学法具有较大的差异,其从事的英语教学对近代语文教学产生了重大的影响。曾受教于林乐知的钟天纬,借鉴林乐知等传教士的英语教学法——即教授英语先从拼写、读音开始,然后到词组、句型的讲解,再到篇章的教授;注重详细地解释,强调反复地练习,遵循由浅入深、循序渐进的讲授原则,成功将此法引入到传统语文教学领域,成为晚清时期改革传统语文教学的开拓者,从而有力推动了中国近代语文教学的革新和发展。钟天纬从事的语文教学改革实践活动对当今的语文教育事业有着重要的启示和借鉴意义。 相似文献
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当前,我国的小学英语教学中出现的一些问题,阻碍了英语教学的发展。因此,笔者将从我国小学英语教学的现状出发,探索更有效的教学方法,以助推学生成才。一、我国小学英语教学的现状 相似文献
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高校成人英语教学是我国英语教育的重要组成部分。随着全球化时代的到来,高校成人英语教学顺应时代的潮流,随着改革的发展而发展、随着时代的变化而日益丰富和多样化。30年来我国的高校成人英语教学有了长足的发展和进步,日益壮大。与我国的改革开放相对应,高校成人英语教学这30年的发展可大致分为初始期、发展期、并轨期三个不同却又密切相连的发展阶段。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(9)
如今,随着时代的进步以及科技的不断发展,我国的教育改革也在快速发展,在一定程度上促进了多元智能理论的完善,它必将给我国的小学英语教学起到更好的作用。在日常的教学过程中,教师可以充分利用该理论,使得英语教学得到更好的发展。 相似文献
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中英高等教育中的英语教学存在较大差异,文章从课程设置、教学内容、教学方法和评价方式上详细地比较了两国英语教学存在的不同,分析了对提高我国高等教育英语教学水平的启示,针对目前我国英语教学现状提出了改革的意见. 相似文献
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随着我国高等教育事业的发展,独立学院的规模不断扩大。与此同时,大学英语教学改革也在稳步地推行作为我国高等教育的一个重要组成部分,不能因＂独立＂二字而降低要求,自我贬低层次和教学上的追求。如何提高独立学院大学英语教学质量,以适应独立学院的发展需要和大学英语教学改革步伐,值得思考。 相似文献
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作为当今世界形势下使用最广泛的语言,随着全球经济的不断发展,英语在国际会议上以及一些文化交往中显现出越来越重要的地位,可以说学好英语是走出国门与国际接轨的关键。我国高等教育中明确规定把英语作为基础课程学习,这样做也有利于我国大学生的发展及就业,有利于年轻一代与国际的对话。本文在研究我国高等英语教学的现状的基础上,对目前的高校英语教学提出相关建议与改革意见,并系统阐述我国高校英语教学的发展方向,以更好地提高我国英语教学的整体水平。 相似文献
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教学现状的反思我国的职业教育的起步比较晚,近年来又有了很快的发展,中专生的学习情况跟以前相比较也发生了很大的变化。但长期以来,中职教育中的英语教学仍然存在诸多问题:1、学生基础差,目的不明确,缺乏动力中职生一般都是在升学无望的情况下才走了这条路,英语这个"老大难"问题在他们身上体现的尤为明显。 相似文献