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相似文献
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1.
肖雨  景建平 《海外英语》2013,(15):79-81
朗读与背诵是外语学习的一种方法,是知识输入的一种有效途径。外语学习应充分发挥朗读与背诵的作用,提高外语学习效率和质量。  相似文献   

2.
如何培养学生的英语语感   总被引:6,自引:0,他引:6  
语感是对词语的直觉、感受及理解,即对词语的一种感悟。语感是对语言材料、言语能力迅速做出的综合判断,便捷实用。语感在英语学习、运用中具有十分重要的作用,那么如何才能培养内地西藏班学生的英语语感呢?朗读、背诵朗读、背诵是外语学习的一项基本功,是一种培养语感的卓有成效的方法。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”生动形象、恰如其分地概括了朗读背诵对语言学习的作用。语言学习中,记忆非常重要。尤其是在初学阶段,词汇、读音、词组、习惯用法和特殊句子结构等都需要记忆。只有记得多了,学习者才能逐渐摸索出规律来,记忆的效率才能…  相似文献   

3.
语言口语能力需要输入和积累大量的语言素材,我们很难给孩子提供很好的日常外语语言使用环境。对每一位外语学习者来说,朗读和背诵是必不可少的,朗读和背诵是培养学生语言能力的重要方法。  相似文献   

4.
语言习得实质上是对语法规则系统的习得,英语教育的本质是培养学生运用英语的能力.在我国这个缺乏外语环境的困难条件下学习外语,最重要的实践练习就是朗读与背诵,语言学习和文化学习相结合.教学要以学生的发展为本,培养学生自主学习、合作学习、自主探究的能力.  相似文献   

5.
对每一位英语学习者来说,朗读和背诵是必不可少的。朗读和背诵是提高学生英语综合能力的有效途径,也是必经之路。  相似文献   

6.
罗德琼 《新课程研究》2009,(10):132-133
对每一位英语学习者来说,朗读和背诵是必不可少的。朗读和背诵是提高学生英语综合能力的有效途径,也是必经之路。  相似文献   

7.
彭婷婷 《成才之路》2012,(13):44-44
英语学习,跟口头有着密切的关系,如果要掌握英语这门语言,有效的途径之一就是进行大量的朗读与背诵言语实践。文章从英语朗读与背诵对英语学习的作用和如何进行英语朗读与背诵两方面入手,试图探讨有效的英语朗读与背诵方法,以提高英语口语表达能力。  相似文献   

8.
任何一种语言的熟练掌握都离不开背诵成段成篇的好文章.所以,背诵对于语言学习,无论是母语还是外语,都是一种良策.谈到背诵在英语学习中的作用,每个有背诵体验的人都可以讲出几点体会.  相似文献   

9.
正如发展经济要走中国特色道路一样,学习外语也要选择适合的教学方法和途径。对每一位英语学习者来说,朗读和背诵必不可少,尤其对初学英语的初中生来说至关重要。朗读和背诵是提高学生英语口语能力和英语成绩的有效途径,也是必经之路。  相似文献   

10.
在英语学习当中,朗读和背诵能够帮助学生培养语感,锻炼良好的口语能力。英语口语不好,学生说出的就将是一门真正的"外语",中式英语,中国人听不懂,外国人也听不懂。所以在学习英语过程中采用朗读和背诵这种方式是必不可少的,学生需要持之以恒,逐步培养自己的口语交际能力和语感。本文将探讨英语教学中朗读和背诵的作用,研究英语口语教学中存在的问题,以此探究朗读和背诵在英语教学中的运用方法。  相似文献   

11.
<正>背诵,自古以来就是一种行之有效的学习方法。古人言:"熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。"诗歌创作如此,英语学习又何尝不是这样呢?英语作为一种与汉语完全不同的语言,有自身的语言特点。中国学生要在非英语语言环境中学好英语,除了强化训练听、说、读、写以外,背诵课文是英语学习的一种有效方法,是知识输入的一种有效途径。通过朗读背诵典型的课文,学习英语、接受英语、培养语感,以背诵的形式积累  相似文献   

12.
背诵是一种古老而行之有效的学习方式,同样适用于外语的学习.模仿式背诵在外语学习中起着主要的积极作用,因此在大学英语学习中,也要充分利用这一好的学习方式,使之发挥应有的作用.  相似文献   

13.
阅读是外语学习者获得语言知识、世界知识、学科知识的重要来源。阅读技能的训练对于外语学习者来说,其重要性不亚于母语的阅读训练。随着模因论研究的不断深入,模仿、朗读、背诵等传统教学方法再次引起了普遍关注。模因论是语用学研究的一项新理论,其核心是模因。语言作为一种模因,在外语教学中确能有效地提高学习者英语阅读理解能力,而且对中国外语教学有一定的启发。  相似文献   

14.
目前,急功近利的应试潮流,英语朗读背诵在现阶段大学英语教学中招到严重淡化.而在大学生进行英语学习时,朗读与背诵是十分重要的方法和工具.朗读与背诵有利于提高大学生的听、读、说、写、译的能力,对于提高大学英语的综合学习效果具有十分重要的意义.  相似文献   

15.
<正>任何一种语言能力的形成都离不开语言材料大量有效的输入与积累。但是中国学生很难从生活中得到输入英语语言材料的机会,学生在每周有限的英语课中所学到的听说训练,由于平时很少说英语,课堂上所学的英语句子除了早读外,其他时间也很难运用、复习和巩固。一、英语学习重视朗读和背诵有以下好处1.朗读和背诵对于缺少自然英语环境的中国学生是不可缺少的。单词的拼写不可能完全在交际的过程中完成,必须依赖于日积月累的"背诵",背诵是一种信息输入,是记忆  相似文献   

16.
语感能力是学生学习英语的一种重要能力。培养语感,要注重朗读背诵,创设听说环境,注意中西方文化差异,逐步深化。  相似文献   

17.
任何一种语言口语能力的形成,都离不开语言材料大量有效地输入与积累。我们的学生在日常生活中听到的、看到的、与人交流的都是汉语,即使学了英语,也多是"哑巴英语"。这样的语言环境所带来的后果严重制约了学生的听说训练,也限制了学生口语能力的发展。正如发展经济要走中国特色的道路一样,学习外语也要选择适合中国国情的教学方法和途径。我认为,对每一位英语学习者来说,朗读和背诵是必不可少的,尤其对初学英语的初中学生来说,是至关重要的。朗读和背诵是提高学生英语口语能力和英语成绩的有效途径,也是必经之路。换句话说,朗读和背诵是当前中国学生克服"哑巴英语"的  相似文献   

18.
朗读是我国传统教学中一种常用且行之有效的教学方法,因缺少使用英语的环境,除了多听外,很重要的学习手段就是多读,高声朗读,阅读,进而熟练至背诵。朗读有助于激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯,发展自主学习的能力。朗读有助于学生对单词、短语的识记。当学生认真朗读、朗朗上口以后,理解课文、背诵课文就不再是一件困难的事,犹如蓄势待发,水到渠成。  相似文献   

19.
李鹏星 《考试周刊》2012,(67):105-105
由于农村中学学生在学习英语过程中普遍存在"哑巴英语"的现象,课堂课外学生口语能力得不到锻炼,而朗读和背诵是提高英语口语能力的有效途径。作者就朗读和背诵的好处及如何有效地实施朗读和背诵谈了几点自己的看法。  相似文献   

20.
杜晓红 《考试周刊》2014,(2):103-103
<正>学好英语对大多数中学生来说是比较困难的,这是因为他们缺乏相应的朗读与背诵。英语是一门语言,是一门实践性很强的学科。学习的目的是会说,而"说"要以"读"为前提。所以学生必须多读,做到"拳不离手"、"曲不离口"。读是说的基础,学生现在用的是新教材,更要注重朗读与背诵。读不仅仅是为了把所学的东西读出来来,更是观察和模仿的过程。要学好英语,在起始阶段就要充分发挥英语朗读与背诵的作用,通过反复的、有系统的、循序渐进的朗读练习,培养语感,养成良  相似文献   

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