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1.
国际田联《男子十项全能评分表》修改初探 总被引：2，自引：1，他引：1
全能评分表不仅是评定运动员成绩的非常重要的依据,而且对全能运动的训练也起着十分重要的作用.国际田联公布的全能评分表,存在着一些问题,包括:起点、终点是否合适,各项评分是否累进;各项评分之间是否平衡.主要采用变参数曲线拟合法对国际田联<男子十项全能评分表>进行改进,并适当修改原评分表的起点、终点,使新评分表各项得分更加均衡、合理. 相似文献
2.
刘升沂 《北京体育大学学报》2006,29(5):703-705,716
通过对《田径全能运动评分表》的解析研究,探索并评价其内涵的各种元素.针对其存在问题,提出并论证《田径全能比赛千分等差制公式评分法》. 相似文献
3.
大学生健美操比赛裁判员评分客观性分析——以重庆市第5届大学生健美操比赛为例 总被引：2，自引：0，他引：2
李萍 《成都体育学院学报》2009,35(4)
通过文献资料法、数理统计法等方法对大学生健美操比赛的评分数据进行分析,结果发现裁判员评分标准不一致,区分度不是很高,说明裁判的业务水平相对较低,影响了比赛结果的可信度.提出提高裁判员评分客观性的主要途径是:提高裁判员的业务水平;合理控制和处理评分误差;加强评分的实践训练. 相似文献
4.
结合专家访谈法,通过柔力球套路与竞技武术套路评分方法比较,提出柔力球套路评分方法缺少创新动作加分、评分因素与分值的设置缺乏规范性、裁判员评分主观性过强、加分扣分权限归属混乱、难度动作界定不清晰等问题,相应提出增加创新难度加分、规范与量化评分因素、裁判员分组分块打分、规范裁判长加扣分权限、规范统一难度动作表等对策,以期为柔力球竞赛规则与裁判法评分方法的改革提供参考。 相似文献
5.
依据对高校19～20岁女生身体形态指标的测试数据和教师对学生身体形态的主观评分分值,运用多种研究方法所建立的身体形态综合评分模型,其综合评分分值与教师对学生身体形态的主观评分分值的方差分析检验呈无差异性.因此可认为此综合评分模型较为科学合理,对高校19～20岁女生身体形态的综合评分较为适用. 相似文献
6.
对体操规则的变迁及裁判评分的初步研究 总被引：7，自引：0，他引：7
迟振国 《北京体育大学学报》2000,23(4):553-555
:通过对国际体操评分规则发展历史的概括了解 ,探讨规则的修改后所发生的阶段性变化特点 ,从而揭示体操裁判评分差异的主要原因及纠正措施。研究结果表明 :国际体操规则跳跃式的变化 ,加大了体操裁判评分的难度 ,给裁判工作提出了更高、更严格的要求。对于当今世界体操界出现的“重难 (度 )、轻视美 (感 )”的不健康的潮流 ,必须有一个清醒的认识 ,否则 ,会把体操运动引向岐路 ;如何驾驭体操不至于迷失方向 ,是每个关心体操运动人的责任 相似文献
7.
孙良勇 《北京体育大学学报》2006,29(1):135-136,139
分析研究了我国优秀女子后备自行车500米计时赛运动员的专项素质与专项成绩之间的关系,并进而归纳和概括了其专项素质特征.并在此基础上建立了运动员专项素质的单项评分表和专项素质的综合评分方程. 相似文献
8.
艺术体操器械技术运用的前瞻态势 总被引：8，自引：0，他引：8
以献资料、录像解析、专家访谈为主要研究手段，在对历届艺术体操国际评分规则比较研究的基础上，针对器械技术的运用趋势作了较深入的探寻。结果表明，艺术体操器械技术将进入一个新的发展时期，其标志就是器械技术在成套动作中的比重成倍增加；“难、新、险”将成为艺术体操最重要的竞技特征；而技术发展的趋势势必将带来训练体系的变革。 相似文献
9.
通过剖析当前武术比赛裁判员评分存在的问题,提出避免这些问题产生的评分辅助系统。确立了武术比赛裁判员评分辅助系统的设计原则、设计思路和整体架构,构建了具有数字化的、信息化的武术比赛裁判员评分辅助系统,为确保武术比赛公平性、公正性提供了有力的支持。 相似文献
10.
主成分分析方法用于体育评分 总被引：2，自引：1，他引：1
祁国鹰 《北京体育大学学报》1994,(2)
运用主成分分析方法进行体育评分，是对体育教学、科研中多项观测指标综合评分的合理性作了有益的尝试。介绍的方法能使体育中的多项观测指标的综合评分更趋于客观、合理化。 相似文献
11.
对第九届世界健美操锦标赛五个决赛项目的艺术分和完成分数据进行了客观性分析,结果表明:五个决赛项目的艺术和完成裁判员评分的客观性系数都比较高,艺术评分的随机误差比完成评分大;男单、女单和三人项目的艺术评分差异较显著,六人和混双项目艺术评分差异不显著;男单项目的完成评分差异较显著,其它四个项目的完成评分差异不显著,对运动员最后得分的可信度影响不大;艺术裁判员的评分极差比完成裁判员大.提高裁判员评分客观性的主要途径是:提高裁判员的业务水平;合理控制和处理评分误差;加强评分的实践训练. 相似文献
12.
NBA篮球比赛每场和每节得分都有不同的趋势和特性,对近十年NBA总决赛进行统计分析,研究发现：1）近十年NBA总决赛单场得分呈现下降趋势,2003年＂拐点＂现象十分明显。2）胜负双方第一节得分都呈现下降趋势,但获胜方得分下降的趋势更为明显,且二者发展趋势基本趋于一致,得分十分接近。3）第二、三节比赛胜负双方得分呈现截然不同的趋势,胜方得分趋势十分平稳,负方得分呈现明显的急剧下降趋势,并且差距有加大之势。4）第四节为胜负双方得分最高的一节,但同时也是胜方得分下降最明显,负方得分保持最为平稳的一节。5）＂联防＂等规则的实行是造成得分下降的主要原因。 相似文献
13.
戴小涛 《广州体育学院学报》2017,37(6):88-91
运用文献资料、录像分析和数理统计等研究方法,对林丹和李宗伟近四年世界大赛决胜局技术间歇后阶段技战术进行统计分析.结果表明:技术间歇后阶段,两人发球均以反手发短球为主;关键时刻仍以杀球为主要得分手段,李宗伟的得分技术略比林丹丰富;林丹挑球、搓球及吊球失误居多,李宗伟则在挑球、吊球与杀球中出现比较多的失误;此外,林丹的连续得分能力更好,两人得分的多拍回合阶段保持在基础阶段(4-7拍)和相持阶段(8-14拍). 相似文献
14.
第19届世界杯足球赛决赛阶段有效进攻特征分析 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了第19届世界杯足球赛决赛阶段进球进攻的特点。结果表明:把握机会能力是取得进球的先决条件;中路渗透、远射的进球比例明显高于其它战术方法;射门方式以脚射门为主,其中抢点脚射最多;前场组织发动进攻的进球率最多;前锋队员是本届杯赛进球的主力军。 相似文献
15.
运用文献资料法、观察法、数理统计法等研究方法,以第14届亚洲杯足球赛的32场比赛为研究对象,对所有比赛中射门和进球的情况进行统计.通过对进球数量、进球区域、进球方式、进攻形式、进球部位、进球时间和进球队员位置进行分析,来探寻亚洲足球的进球规律,为我国足球教练员在以后的训练中提供理论依据. 相似文献
16.
从主动得分效果分析甲A女排实力状况 总被引：1，自引：0，他引：1
周爱东 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(3):103-105
通过 2 0 0 2年甲A女排联赛的数据统计 ,对发球、扣球、拦网三项主动得分手段进行比较分析 ,揭示我国女排队伍目前主要的得分手段 ,为提高主动得分能力的训练提供参考依据 相似文献
17.
何晓知 《吉林体育学院学报》2010,26(4):7-10
通过文献资料、调查研究、数理统计等研究方法,对我国体育竞赛优胜者高考加分政策的历史进行回顾,认为存在加分政策制定随意性大、加分范围界定模糊、加分幅度不一致以及造假现象愈演愈烈等问题。由于这些问题在实施过程中的频频出现,在一定程度上扰乱了教育公平的秩序,因而应对其进行改进。应采取以下措施：明确加分范围、规范加分程序、统一加分标准和强化监督审查,从而达到教育公平。 相似文献
18.
甘肃省1997-1999年体育教育专业考生加试体育现状与对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
采用方差分析、多重比较对甘肃省 1997— 1999年报考体育教育专业考生 (体育成绩在 6 0分以上共计 5 30 4人 )的素质、专项及人数进行分析研究 ,结果显示 ,甘肃省考生的四项素质水平逐年提高 (女子 80 0 m方差分析差异不具显著性 )。反映出学校对体育工作的重视及学校教学、训练水平的提高。但存在的考生人数增加较快 ,录取比例下降 ,素质项目设置的重复及如何降低专项评分时的不可控制因素等问题 ,故应引起有关部门的重视。 相似文献
19.
祁国鹰 《北京体育大学学报》1999,(1)
随着体育人才市场由计划型向着市场型转轨,对体育人才的培养规格提出了更高的要求,招生工作乃是整个人材培养过程中的重要环节之一。科学地设计考试科目及计评分方案是"选材"的关键。提出一套崭新的、针对体育院校运动训练专业及武术专业单招考试的计评分方案以满足新形势下上述２个专业单招考试、计评分工作的需要。 相似文献