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高职院校会计专业实训室的环境建设,直接影响会计专业人才培养质量及会计专业的发展.研究高职会计专业实训室的环境建设,对加强会计专业实训室的建设,具有重要意义.环境建设要坚持"以人为本"、注重职场氛围,制定建设目标,加大资金投入,建设"双师型"教师队伍,重视实训教材、实训指导书的编写等. 相似文献
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校内实训室建设是高职院校实施人才培养的重要组成部分。随着高职院校各专业实训室建设进程的加快,整合优化校内实训室建设已逐渐成为高校校内实训室建设的趋势。 相似文献
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《武汉职业技术学院学报》2020,(3):50-53
随着高职新商科综合实训室的快速发展,建设中的"三个对接"问题日益严重,以协同育人为理论支撑,结合职业院校商科实训室建设的实际情况,提出构建高职新商科综合实训室的开放共享模式,通过建立实训室开放式智能系统,打造"四位一体"新商科综合实训室,目标实现实训资源共享,拓展新商科综合实训室边界,从而全方位提高实训基地运行的效率和效益,提升示范效应。 相似文献
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本文介绍了高职产学研结合的三种有效途径:即加强校企合作,建立校外实训基地;依靠专业特点,加强校内模拟实训室的建设;以学院教育为产业主体,实现校内产学研结合。就"任务驱动式"产学研人才培养模式进行分析探讨。 相似文献
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罗亚 《新疆职业大学学报》2021,(3):5-9
实训室是高职院校履行人才培养、社会培训、文化赓续等功能的重要阵地,本文从实训室实际建设应用出发,分析了实训室文化建设的重要意义、建设现状,并以天津职业大学为例分享了实训室文化建设的途径及建设实践经验. 相似文献
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专业实训室建设是技能型人才培养的基础。本文针对高职学前教育专业实训室建设中存在的问题,提出几点改革思路：一是实训室建设应进行系统规划;二是实训室建设应与人才培养、课程建设相吻合;三是实训室应重视内涵建设和配套师资建设,将技术训练与专业文化素养相结合;四是拓宽途径,提高实训室社会服务功能。 相似文献
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近十年,各级政府通过"国家示范性高等职业院校建设"、"国家骨干高职院校建设"等建设项目以来,高职院校实训室建设形式良好,在优良的实训环境下,职业教育改革和实训室自身发展要树立服务新理念,积极探索实训室服务平台建设的新模式。本文针对当前实训室建设中存在的问题,为建设实训室服务新平台提出举措建议。 相似文献
9.
陈莉 《当代教育理论与实践》2014,(9):124-126
高职旅游管理人才培养如何适应行业发展是当前高职旅游管理人才培养的重要课题。湖南工程职业技术学院旅游管理专业为此建立了相关工作室,并以此为基地进行了工学结合人才培养模式的探索与实践。实践证明,工学结合的教学模式必须将"三阶式耦合模块化课程体系改革""与校外合作旅游企业的深度合作""加强企业文化嵌入式职业意识训练体系建设和仿真性实训室建设"等几个方面有机结合起来;同时在教学中根据学生特点,科学设计与环境相适应的教学方法,并且要注重保持与行业和企业的沟通与交流。 相似文献
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随着现代医药物流的迅速发展,如何培养适应市场需求的医药物流人才,如何建设与高职院校人才培养目标相一致的医药物流实训室,已成为国内许多高职院校重点研究的课题。文章在对医药物流实训室的现状进行剖析的基础上,提出了医药物流实训室建设的思路,探讨了高职医药物流实训室的建设方案。 相似文献
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张春芳 《辽宁师专学报(社会科学版)》2014,(4):105-107
结合高职院校学前教育专业教学与人才培养的需要,指出了校内实训室建设的意义,分析了存在的不足,并提出相应的建设策略。其中包括加大资金投入,完善校内实训体系;做好选择工作,构建多元化实训室体系;加强沟通,改进实训室合作方式等方面。希望通过这样的探讨分析能够引起人们对这一问题的重视,能够为加强校内实训室建设提供借鉴与启示。 相似文献
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胡惠芳 《南昌教育学院学报》2012,(6):120-121
文章简单介绍了"工学结合模式"的概念,在探讨高职院校商务英语专业实训室建设的现状和存在问题的基础上,提出了"工学结合模式"的商务英语专业校内实训室的建设方案,并详细分析了其可行性,以期为该领域的研究提供借鉴。 相似文献
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牛鞭效应的存在严重影响着供应链的效率。在高职人才培养供应链中也存在着牛鞭效应,它加重了高职院校学生的就业负担,造成了高职院校在学生培养成本上的浪费,影响了校企之间的全面合作。弱化高职人才供应链中的牛鞭效应,高职院校应借助德国的"双元"培养模式,构建就业平台,"政产学研"结合共建人才培养基地。 相似文献
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近几年,高职酒店管理专业由于其热门化、实践性强等因素,采用工学结合的人才培养模式越来越受到普遍认可。鞍山师范学院高职院酒店管理专业采用了工学结合的人才培养模式。通过该模式,加强了校企双方师资的队伍建设和校内实训室建设,开发了系列实用性教材,提高了学生的就业率。 相似文献
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程萍 《顺德职业技术学院学报》2004,2(2):67-69
会计模拟实训室环境建设,直接影响到高职院校会计专业人才培养质量及会计专业可持续发展。研究高职院校会计模拟实训室环境建设的现状和对策,加强会计模拟实训室的建设,具有重要意义。会计模拟实训室环境建设要坚持“以人为本”,转变教育观念;加强领导,制定建设目标;加大资金投入;抓紧“双师型”教师队伍建设;重视编写实训教材与指导书等。 相似文献
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由于高等职业教育在不断进行改革与发展,很多高职院校开始了实训室建设,而实训室也逐渐凸显其在技能人才培养方面的作用。笔者就高职院校汽车专业实训基地的建设进行探讨,阐述汽车实训基地建设的想法、培训项目和设备组成,同时就汽车实训室管理模式进行研究。 相似文献
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实训基地建设是高职院校专业建设的重要组成部分。以软件生命周期中软件测试工作过程为线索,结合高职院校软件测试实训室建设现状分析,从实训室的建设必要性、建设原则和目标、建设内容和方式、具体实训项目的设计开发及建设效果展望等方面具体阐述了软件测试实训室的建设思路,对高职院校软件测试实训室的建设方案进行了研究和探讨。 相似文献
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构建符合我国国情的基于供应链管理理论下的高职院校与企业的合作模式--"无缝对接"的人才培养模式,这是教育模式的创新,这种模式将是21世纪高职院校探索的发展方向.本文主要研究我国高职院校人才培养模式的现状,结合供应链管理的理论,分析"无缝对接"人才培养模式的意义和阐明其依据,探索对高职院校学生能力培养的"无缝对接"模式. 相似文献
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已经进入品牌建设时期的高等职业教育,开始对实训室人才队伍的软实力建设越来重视。而目前高职院校实训室人才队伍建设方面,因为缺乏科学的配备,同时激励机制欠缺,造成实训室队伍有较低的积极性和较差的稳定性。基于人才培养模式下的高职院校,应对实训室人员合理配备,科学设置实训技术人员的岗位,重视选用实训室主任。通过健全的制度,稳定实训队伍。将全体实训人员工作的积极性调动起来,使实训室成为展现高职实践教学的特色平台,人才创新的培育基地。 相似文献
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本文主要结合了高职英语的教学要求和人才培养目标探讨了实训室的功能和价值,并通过案例呈现了学生利用实训室多媒体自主学习的具体形式和内容,最终阐述了语言实训室在一定程度上能促进高职学生英语学习效果和提高学生英语的实践能力。 相似文献