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1.
针对武术教学中存在的问题,提出构建武术俱乐部教学模式.本文从武术俱乐部的教学模式构想,构建武术俱乐部的必要性、可行性,武术俱乐部的作用,存在问题等方面入手,全面研究高校武术俱乐部的建设,并提出相应的管理措施与方法,以求进一步促进武术运动的发展. 相似文献
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本文阐述了高校创建武术俱乐部的目的和意义,结合内江师范学院的具体情况,从高等学校良好的体育文化氛围,学校领导的重视和管理,较充足的场地器材设备等方面论述了在高校创建武术俱乐部是可行的。 相似文献
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曾瀚民 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(5):66-67
根据目前高校体育中武术俱乐部经营状况进行了相关问卷调查,依据调查结果可以看出武术俱乐部在资金运作、专款专用、资金来源等方面还存在诸多问题,有待进一步分析与了解,最后提出了一些适当的对策以供参考. 相似文献
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根据终身体育的教育指导思想,在高校组建开展课外武术俱乐部是必要的,也是必然的。本文对我院几年来开展武术俱乐部的经验和方法进行研究和总结,认为武术俱乐部的开展对培养大学生的锻炼兴趣、体育意识、树立健康投资意识和道德品质、培养终身体育的目标等方面起积极的作用。 相似文献
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本文针对现行公共体育武术课的教学模式,提出武术俱乐部的思路和教学模式的构想,打破传统的武术教学课堂模式,构建以武术俱乐部的形式进行教学。同时从构建武术俱乐部对公共体育武术教学发展的重要性入手,提出可行性的发展思路,以确保武术运动在高校的进一步发展。 相似文献
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李江 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(21):143-144
武术教学俱乐部是武术教学的重要力量,是素质教育背景下,武术教学改革的突破口之一,对提高学生武术技术水平、增进学生身体健康发挥重要作用.运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等对长春市高校学生参加武术教学俱乐部的现状进行了调查,以期发现问题,并为促进武术教学俱乐部的健康发展提出对策建议. 相似文献
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运用文献资料法、逻辑分析法对国内外体育俱乐部的历史和发展进行剖析解读,试图寻找一条适合我国普通高校武术教学的俱乐部模式,对促进高校武术课程的开展,学生自主学习、自我锻炼、独立思考和培养创造力具有积极的作用. 相似文献
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武术作为我国的传统体育项目之一,特色鲜明,具有很大的健身、防身的功用和价值。武术健身俱乐部有其存在的合理性和旺盛生命力。欧美等国家武术健身俱乐部的蓬勃发展就是很好的证明。我国的武术健身行业商业化起步较晚,强身健体、防身等功能并没有很好地发挥到商业方面。作者通过对西安市武术健身俱乐部的现状调查与分析,寻找问题,探求解决方法．以使国内武术健身俱乐部更好地发扬中华传统文化．挖掘武术产业的商机。 相似文献
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文章通过实践、问卷、走访调查、文献资料等方法,分析了目前西北农林科技大学武术俱乐部教育中存在的主要问题,并针对教学改革提出了可行性建议,以期为武术俱乐部教学提供理论依据和指导,大力推进武术教育的发展。 相似文献
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李琪 《商丘职业技术学院学报》2007,6(5):92-93
结合我国法制建设现状和职业武术俱乐部发展的实际，对我国职业武术俱乐部建设的法制环境、与职业武术俱乐部有关的法律问题和职业武术俱乐部法律规范问题进行初步探讨． 相似文献
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张凤华 《思茅师范高等专科学校学报》2010,26(3):82-84
从＂构建高校课余体育俱乐部＂和＂体育选项课教学＂入手,结合学校的实际情况,探讨＂高校课余体育俱乐部＂和＂高校体育选项课教学＂的关系,以及构建高校课余体育俱乐部的意义,寻求通过构建高校课余体育俱乐部促进高校体育选项课教学的对策。 相似文献
12.
散打运动在高校还没有得到较好的发展,针对散打教学中存在问题,提出构建散打俱乐部教学模式。试从散打俱乐部的教学模式构想、构建散打俱乐部的必要性和可行性、散打俱乐部的作用、存在问题等方面入手,全面研究高校散打俱乐部的发展,并提出相应的管理措施与方法,以求进一步促进高校散打运动的发展。 相似文献
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浅谈大学生心理社团的作用与构建 总被引：2，自引：0，他引：2
大学生心理社团是学校开展心理健康教育的一条重要途径,也是高校文化的重要组成部分,在学生身心健康成长方面发挥着非常重要的作用。因此,对大学生心理社团的构建,各高校应给予高度重视和大力支持。 相似文献
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体育俱乐部制教学模式是当前高校体育教学工作开展中较为常见的一种教学模式,对于高校体育教学工作实施而言,俱乐部制教学模式构建,可以为学生体育教学工作实施方法转变提供帮助,对于优化改进学生体育教学工作实施具有重要帮助。河北省高校体育教学工作实施中,对于俱乐部制教学模式的构建研究也在逐渐完善,本文通过对现有河北省大学体育俱乐部制教学模式构建研究,对河北省大学体育俱乐部制教学模式构建进行了分析,便于更好地为河北省大学体育俱乐部制教学模式构建提供帮助。 相似文献
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运用文献资料法、实地考察法、教学实验,对普通高校开展体育教学俱乐部进行了实践探讨;提出了高校以体育俱乐部形式进行教学的可行性、对策及还需进一步完善的地方,以及河南高校体育改革对助推中原经济区建设、提高农民体质健康、保障粮食安全的重要性。通过借鉴澳大利亚教育教学方法的理念,将其运用到俱乐部教学中,可以发现随着社会文明的进步,高校公共体育课实行俱乐部教学将是今后发展的方向。 相似文献
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高校课余体育俱乐部作为高校体育课的延伸和补充,以其独有的特点和功能吸引着越来越多学生的加入。但是,随着高校课余体育俱乐部成员的增多和活动内容的丰富,俱乐部的管理问题、经费不足问题等日益暴露。经费是俱乐部正常运作和可持续发展的物质保证,经费不足将严重影响俱乐部活动的正常开展、制约俱乐部的长期发展,俱乐部的管理不够规范又进一步限制其发展。本文采用文献资料、教学实验、典型调查与比较法就课余体育俱乐部有偿模式进行了实验研究,探析课余体育俱乐部采用有偿形式存在的问题和困难,并提出相应的对策。 相似文献
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通过文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对黔东南院校大学生参与俱乐部活动的现状进行研究,分析其基本特征、发展状况及所存在问题,并对黔东南院校大学生体育俱乐部的发展提出改进建议,促进其健康发展. 相似文献
18.
对南京化工职业技术学院近两学年体育俱乐部制实施情况进行分析,探讨俱乐部模式教学改革中存在的问题,提出相应的对策,为高职院校体育教学俱乐部模式改革提供参考。 相似文献
19.
现代教育思想的发展和终身体育观念的确立,为我国高校公共体育改革提供了理论依据.本文阐述了体育俱乐部教学改革的价值和意义,说明了俱乐部教学模式自身的优势,从而对我院公共体育课实施俱乐部改革进行了可行性研究,并结合实际情况,为俱乐部教学改革提出了合理化建议. 相似文献
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分析了应用型本科院校俱乐部制体育教学实施"教考分离"的利弊,提出了应用型本科院校俱乐部制下体育教学"教考分离"的实施条件和具体实施建议。 相似文献