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《普通物理实验》是高校物理学专业本科生必修的一门基础课程,是对大学生进行科学实验训练的重要课程,是对学生进行能力培养和素质训练的重要基地。学科在发展,时代在前进,许多传统的实验方法受到了各种新技术的挑战,普通物理实验如何面对新时代,不断"与时俱进",是当前实验改革的重大课题。 相似文献
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王爱生 《中学物理教学参考》2008,(5):40-41
开发课程资源是新一轮国家基础教育课程改革所提出的一个重要问题．积极开发和有效利用课程资源是新课程实施的重要保障．建立中学物理实验资源库是一种丰富有效的共享资源之一．为了做好物理实验、保障课外实践活动的成功开展以及研究性课题的实践等,教师可有目的的积累实验方面的资料,逐步建立起物理实验资源库． 相似文献
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一、课题实验与教师专业成长
1.课题实验是一种科学研究方法。课题实验是教师从工作实际出发,根据课程改革要求和教育教学任务,进行实验研究的教育科研活动。教师通过对实验课题的研究,得出对教学规律的认识。 相似文献
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李科敏 《湖南科技学院学报》2004,25(6):63-66
在改变传统的教学方式和培养信息社会所需要的品质方面,探索性物理实验因其具有许多优良的教育功能而受到广泛关注.但是,这对于广大教师来说还是一个新的课题,至今可提供借鉴的案例还很少,本文利用现代教育理论作指导,结合当前物理教学的实际情况,设计了一个探索性物理实验. 相似文献
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在设计制图课程中应用课题教学,改变了传统的课程教学,通过课题设计,提高了学生对该门课程的学习兴趣,可收到良好的教学效果. 相似文献
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"课题研究活动"教学是按学生不同物理学力、兴趣和自由组合,极大满足学生个性差异的发展性需要,同时营造学习成功的理念.参与"课题研究活动动"教学的同学通过亲身实践与实验,尝试运用一般科学研究方法和手段,体验了科学研究基本过程和成功与快乐.提高了观察问题、发现问题、和解决问题的能力.培养了学生收集和处理实验数据、调查与分析的能力.同时增强与他人交流合作的团队精神、社会责任心和使命感.使每一小组、每一位组员在原有基础上都能掌握更多的物理知识,最大限度地提高物理学习能力和兴趣. 相似文献
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教育部2000年2月颁布的<全日制普通高级中学物理教学大纲(试验修订版)>中,明确提出在高中物理教学中要落实课题研究.为适应这一高中物理课程的重大改革,我们制定了"高一侧重于小制作和小设计"的课题研究,并从2000届新生开始组织实施. 相似文献