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1．跑：游戏——报纸贴胸快速跑。2．跑：游戏——放风筝。（细线系小塑料袋为风筝,利用跑让袋子飞起来）3．投：投掷小游戏组合——用报纸和塑料袋做成流星球。尝试高手投、低手抛、向后投、坐着投、从胯下投等各种形式的投法。 相似文献
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最近,我看到一节大班体育活动,有耳目一新之感,为便于评析,现将该活动设计简介如下:活动名称:练习钻跑.活动要求:1.训练幼儿钻跑动作及反应速度。2.培养幼儿对体育活动的兴趣.活动过程:一、开始部分1.队列练习:一路纵队→圆→开花走(十字花)→四个圆→圆→四路纵队.(5分钟)2.准备操:师“高人走”,幼“矮人走”。下类 相似文献
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教学内容:玩报纸学习目标:(水平一)1.尝试进行报纸的各种玩法;2.利用各种练习,激发学生对体育课的兴趣,发展学生的跑、投能力,提高学生的协调性;3.培养学生团结互助、机智灵敏的良好品质。教学设计与构思:用日常生活中最常用的报纸来进行活动,不拘泥于形式和队形。课的开始,邀请“蓝猫”、“淘气”、“神龙”、“猛虎”来课堂作客,使学生感到愉快、自然。接着教师引导学生想象,创造性地用各种方式来玩报纸:把报纸折叠放在头上、肩上、腿上,来发展学生的平衡能力;把报纸展开,手拉着报纸跑一跑,或把报纸贴在胸前跑;把报纸揉成团,用一个个纸团… 相似文献
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正活动目标:1.引导幼儿大胆探索多种抛接物品的技巧与投准能力的锻炼;2.提高幼儿动作的协调性、探索能力的开发以及基本动作灵活性的掌握;3.通过体育情景教学,让幼儿感受到体育游戏中的快乐,体验合作成功的感受。教学准备:课件"香香的板栗哪里来?"活动操的排练与音乐的准备:"加油"、报纸20张;自制大小不同、形状不同的抛接物品20个;小盆20个;教师扮演的板栗 相似文献
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活动目标:
1.学习单手肩上投掷动作.(技能目标)
2.发展投掷能力,初步建立躯干用力的意识.(能力目标)
3.培养幼儿积极参加体育活动的兴趣.(情感目标)
活动准备:
场地准备:宽阔的场地分成热身区、练习区和游戏区三部分,用粉笔画出小朋友热身和练习投掷时所占位置. 相似文献
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朱晓弦 《新课程导学(上)》2013,(22)
阳光明媚、春意盎然的大操场上,我正带领着一(1)班的小朋友在复习广播操.由于近一段时间来一直在学习国家教委新推出的武术健身操,紧接着义在复习广播操、室内操,迎接全区的比赛,那一个个小脑袋像蔫了的花,都耷拉着.
我又抖出我的法宝来."今天,我们纠正完两节广播操后做游戏."一阵欢呼:"哦耶!"真是游戏有特效,小朋友们今天纠正操又快又好."下面我们来做织渔网游戏,好吗?"可以看出来,小朋友们已期待已久了,一阵欢呼雀跃,"游戏方法是跑到对面得栏杆前,把这绳子系在上面后跑回来和后面的一位小朋友击掌,后面的一位小朋友再跑去解下来,一直到最后一位小朋友完成……"刚一说完,有的孩子已早早地摆好了比赛的架势,还有的孩子在交头接耳,"嘟!"一声哨响,一个个像脱缰的野马,欢蹦乱跳地跑了出去,可到了栏杆前却手忙脚乱地怎么也系不上去.更让我想不到的是,还有许多小朋友站在队伍里嚷嚷:"我也不会系,我也不会系呀,怎么办啊?!"结果可想而知,有的小队输的不是在速度上,而是在系绳子织网浪费时间上了. 相似文献
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相交线与平行线一、复习要点1直线、射线和线段(1)直线没有端点,向两方无限延伸;两点确定条直线;两条直线相交,只有个交点.(2)在直线上某一点一旁的部分叫做;端点不同或者延伸方向不同的射线是同的射线.(3)直线上两个点和它们之间的部分叫做;两点之间,最短;连结两点之间的线段的长度叫做;把一条线段分成两条线段的点叫做线段的中点.2角(1)角的定义: ; 叫做周角;叫做平角;叫做直角;叫做锐角; 叫做钝角.1周角=平角=直角=度;1度=分;1分秒.(… 相似文献
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教学内容:苏教版小学数学第五册第90页例题.教学过程一、创设情境,提出问题老师出示一个如右图的转盘,学生转,转到哪个部分就做哪个游戏.二、摸球游戏1.第一次摸球(1)出示要求:口袋里有两种不同颜色的球(白球和黄球)共6个,两种球的个数不相等.男女生选择球的颜色.(2)学生上台摸球.(3)学生摸球后老师宣布结果.(4)师:对于这个结果,男生服气吗?这两种球的个数是怎样的呢?老师把球倒出来给学生看(5个黄球、1个白球).师:看看这些球,获胜的可能性一样吗?你们觉得游戏公平吗?怎样调整规则就能够使游戏公平?2.第二次摸球(1)出示要求:口袋里有3个黄球… 相似文献
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班级:四年级一班课题:短跑中的途中跑教者:华容县城关一小周长春老师教具:幻灯、图片、挂图、排球、收录机教程:一、准备部分.1.课前谈话:这节体育课在教室内进行.请同学们按教室里上体育课的要求上好这节课.首先做室内操.注意:按室内体操队形,起立.(同学们以座次组迅速整齐地在课桌行间排成队列.教师打开录音机, 相似文献
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本研究采用现场观察和录像记录的方法对某幼儿园小中班区域游戏空间创设进行了个案调查,结果显示:(1)游戏区域个数较多,但区域界线不清晰.(2)游戏区域的种类偏少.(3)游戏区域的空间面积较小、密度较低.(4)小班游戏区域场地趋于集中,中班较为分散.(5)区域间相互干扰,游戏环境较为单调. 相似文献
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1.若2x+1=8,则4x+1=(A)15.(B)16.(C)17.(D)18.(E)19. 2.在一种游戏中,图中的阴影部分是一个“畸形怪物”,它是半径为1厘米的圆的一个扇形,缺掉的部分(怪物的嘴)的中心角是60°,这怪物的周长(以厘米为单位)是 (A)π+2.(B)2π.(C)5π/3.(D)5π/6+2.(E)5π/3+2. 3.在Rt△ABC中,两直角边为5和12, 相似文献
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邵清华 《中国石油大学胜利学院学报》2001,15(1):74-76
福禄培尔认为学前教育对儿童的发展有重要意义.福禄培尔学前教育思想的特点(1)注重幼儿期感觉训练.(2)重视父母及家庭教育的影响.(3)创建幼儿园,开办幼儿教师培训班,努力实施幼儿教育社会化.福禄培尔学前教育的内容和方法游戏和作业既是幼儿园教育的主要内容,也是教育的重要手段,并为幼儿设计了游戏和作业的玩具--"恩物". 相似文献
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论德国戏剧家布莱希特的"陌生化效果” 总被引：1，自引：0，他引：1
熊美 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,32(3):70-73
布莱希特以其独树一帜的"史诗剧”给20世纪的世界剧坛以巨大的影响.本文包括三个部分(1)"陌生化效果”的本质--对西方传统戏剧"共鸣”的消减.(2)我们的误读--"陌生化效果”即形式主义.(3)"陌生化效果”的困境--动机与效果的矛盾. 相似文献
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游戏人人喜欢,在趣味无穷的游戏中,如果我们稍加留神,就会发现很多数学知识就隐藏在我们的游戏中,给人一种新颖、独特的享受.这类游戏数学题能较好地激发同学们的学习兴趣,满足同学们强烈的求知欲,请看:例1请你根据下面图框中的寻宝游戏规则,探究“寻宝游戏”的奥秘:(1)用树状图表示出所有的可能的寻宝情况;(2)求在寻宝游戏中胜出的概率.图1图2解析游戏看似较复杂:第一步,进入房间的情况就有3种;进入房间后打开柜子的情形又不同.仔细分析一下,其实打开每个柜子的可能性是相同的.(1)树状图如图2,房间→柜子→结果.(2)由(1)中的树状图可知:P(… 相似文献
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如何让学生在一种欢快愉悦的氛围中上好体育课,既培养学生对体育的浓厚兴趣,又提高学生的身体素质。我认为把娱乐游戏寓于体育课教学能达到这一目的。1.娱乐游戏在准备活动中的运用一般准备活动是慢跑、行进操、定位操,反复使用会使学生感到枯燥、厌倦、课堂气氛呆板沉闷。可以采用一些奔跑类的游戏。如:蛇形跑、螺旋跑、跑动中的“听号抱团”、“拉网捕鱼”,或者用跳绳、跳橡皮筋、“猴子抢球”、“传球触人”等方法,这些活动同样也能取得热身的效果。有些游戏既起到活动肢体、提高兴奋度、集中注意力的效果,又能利于组织教学,例如:“听口… 相似文献