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社会主义初级阶段我国竞技排球运动训练系统的决策研究 总被引：1，自引：1，他引：0
本文在辩证唯物主义理论的指导下,以系统论、信息论、控制论三论归一性理论为方法论基础,运用现代决策科学的理论方法,按照科学决策的一般模式对中国竞技排球运动训练系统进行了决策研究。本文在考察了世界排球运动的发展历史和发展趋势,调查了在社会主义初级阶段条件下我国竞技排球运动训练系统历史的和现实的状况及发展趋势,在专家科学预测的基础上制定了2000年及以后一段时间我国竞技排球运动训练系统的战略决策目标和对策体系。 相似文献
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徐涛 《武汉体育学院学报》1993,(3)
笔者在北京第11届亚运会科学大会和巴城第二届国际奥委会世界体育科学大会上,提出了高级运动员专项特殊能力系统理论,今对排球运动员的专项特殊竞技能力系统及控制训练体系作进一步探讨。本文所述专项特殊竞技能力是指高级排球运动员在人—球—网(场)—环境系统运动中表现出来并能保证高效率地完成竞技运动的能力。排球运动是由运动员主体、同伴、对手、球、网(场地总称)构成的开放的复杂动态系统,排球竞技运动实质人—球—网系统运动(图1),是两 相似文献
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本文运用文献资料法、逻辑分析法等对竞技能力结构的"双子模型"理论在排球训练中的运用进行阐述,指出在排球训练过程中建立运动员竞技能力的结构模型,教练员要根据排球运动员的自身发展特点,在不同的训练阶段制定科学合理的训练内容;还要根据排球运动员自身的一些能够在一定程度上影响排球比赛成绩的薄弱环节及时给予"补短",从而提高排球运动员的竞技水平和运动成绩,以期为从事排球训练工作的教练员提供训练理论和实践参考。 相似文献
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实验证明：汲取软式排球、气排球等群众性排球运动难度低、易开展的优点;采用大幅度降低网高、相对固定位置、放宽规则尺度等弱化竞技排球的教学理念既保留了竞技排球运动的对抗与刺激、又保证让大多数普通学生快速入门。可以明显提高普通学生的成功体验和对排球运动的兴趣,学生参与的积极性显著提高。该教学理念为深化排球教学改革、促进排球运动的普及与发展不失为有益的尝试。 相似文献
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良好竞技后备人才储备是运动项目取得优秀竞技成绩的保证和保持项目可持续发展的前提.采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和SWOT分析法,对四川竞技排球后备人才的储备进行了详细的调查,深入剖析其优势、劣势、机遇和挑战,并提出合理可行的对策建议,以期为四川竞技排球后备人才体系建设提供参考. 相似文献
6.
现代高水平竞技排球运动主要制胜因素展望 总被引：6，自引：0，他引：6
根据高水平竞技排球运动发展变化的特点和规律 ,并对在不同时期影响高水平竞技排球运动的主要制胜因素及各因素之间的联系进行分析的基础上 ,提出高度和力量、全面、准确、有特点的技术、快速善变、简练实效的战术组合以及优秀的心理和意识水平是现代高水平竞技排球的主要制胜因素 相似文献
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竞技排球运动的弊端与出路
——兼谈中国排球竞赛体制改革进程中存在的问题 总被引：3，自引：0，他引：3
20 世纪90 年代经济和社会的变革,以及排球项目本身的问题使竞技排球运动出现颓势。与此同时,中国排球竞赛体制改革也举步维艰。欲振兴竞技排球运动,惟有通过修改排球竞赛规则,适应电视转播和观众欣赏的需要;提高整个赛会的观赏性和现场观众的参与性;开辟排球市场,坚持走职业化道路 相似文献
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制约我国竞技排球运动发展因素分析及可持续发展对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文采用文献资料法,对我国竞技排球可持续发展进行全面研究。通过对制约我国竞技排球运动发展的因素进行分析,并就问题提出相应的对策,旨在为中国竞技排球健康和稳定发展提供参考。 相似文献
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排球运动教材化的实验研究 总被引：1，自引：0，他引：1
从学生实际出发,根据“竞技运动教材化”的理论,对简化教学内容、修改排球规则等方面进行了实验研究。结果表明,它有利于提高学生技术的运用能力,培养学生对排球运动的兴趣,养成自觉锻炼的习惯。 相似文献
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排球目前已成为当下比较流行的一种运动,受到很多人的喜爱。高校体育教学当中,排球也成为一门重要的课程。随着排球教学的发展和进步,学生自身素质的提升,逐渐发现仅仅传授学生单纯的排球竞技技能是不够的,还应该注重学生的内在心理素养,由此心理训练课题的研究浮出水面。该文简述了在排球教学中心理训练的意义,以及如何在排球教学与训练中运用心理训练。 相似文献
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从相似技术间的共同要素：动作结构、技术特征、专项身体素质、心理过程等方面，对排球两步助跑双脚起跳扣球与跳远之间相似技术进行了理论分析，就两项技术非积极性迁移因素做了阐述，确认跳远对扣球的积极性迁移更明显。运用迁移规律，就两项技术的教学实践做了探讨。 相似文献
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王建伟 《体育成人教育学刊》2012,28(2):45-48
对我国沙滩排球运动员的个性心理特征进行了调查与分析,指出我国沙滩排球运动员具有较高的社交性、理智性、自控性以及进取性等个性心理特征;不同性别的沙滩排球运动员在进取性方面存在显著性差异;不同等级的沙排训练员在坚韧性、情绪性、灵活性等维度差异具有非常显著性;运动等级差距越大,个性心理特征差异越明显。 相似文献
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为了提高排球运动水平,现在世界各个国家排球代表队越来越重视排球竞赛和训练过程中的心理训练问题。本文采用了文献法、观察法通过对排球比赛过程中的心理现象的分析,探讨解决如何处理好排球竞赛过程中的不利心理状态,使运动员在比赛中很好发挥技术水平从而达到提高比赛成绩的目的。 相似文献
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排球意识是指运动员在排球教学训练和比赛中的一种具有明确目的性和方向性的自觉心理活动。它既是排球运动员必须具备的重要心理能力，又是运动员充分发挥运动水平的基础．本文对排球意识的含义、内容、意义、作用进行了分析论述，提出了排球意识的培养对策，对提高高校排球专项课的教学质量有着积极的促进作用。 相似文献
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采用文献法、归纳法等研究方法，通过对暗示术的研究，结合排球运动的特点，探讨如何利用暗示术使排球运动员在大赛前以及大赛申保持最佳心理状态。指出在排球训练中建立一整套科学合理的暗示传递回路，不仅有利于训练效果的提高，也能够使运动员获得最佳的大赛心理状态。 相似文献
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排球比赛时的心理战 总被引：3，自引：0，他引：3
于新 《沈阳体育学院学报》2003,22(4):58-59
分析排球比赛时影响运动员心理素质的各项因素,并针对各个因素在平时的训练,从多方面对运动员进行心 理训练,使运动员在比赛时保持良好的心理状态,同时在比赛中运用心理战术,配合技术作战,取得比赛胜利。 相似文献
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将运动生理学及运动心理学原理，与排球运动规律紧密结合。研究认为，优秀排球运动员应“从小培养”，并论述了优秀排球运动员“从小培养”的生理学及心理学依据。 相似文献
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运动表象在排球技术教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
在排球基本技术教学中,应用"运动表象"可帮助学生准确地理解和掌握技术动作,建立正确而清晰的动作表象。实验证明,用该方法教学有利于学生排球基本技术和心理素质的同步提高,对提高排球基本技术教学效果有促进作用。 相似文献